Resumen del ciclo de actividades realizadas por el colegio de primaria para impulsar la semana de divulgación
Resumen de la serie de actividades de la semana de popularización realizadas por las escuelas primarias 1
Para llevar a cabo en profundidad la serie de actividades de la semana de popularización, el Condado de Ju No. La Escuela Primaria Experimental 4 tomó como tema "Habla bien mandarín y entra en la nueva era" y llevó a cabo una variedad de actividades de promoción para promover y estandarizar integralmente el uso del idioma nacional común hablado y escrito.
Crear un ambiente y movilizarse plenamente. La escuela ha llevado a cabo actividades de popularización integrales a través de pantallas electrónicas, estaciones de radio con pañuelos rojos, discursos bajo la bandera nacional y reuniones de clases de popularización, creando una buena atmósfera para hablar mandarín y escribir caracteres chinos estándar.
Se promueven en profundidad actividades coloridas. Cada grupo de grado también llevó a cabo diversas actividades temáticas especiales según las características del grado: el primer grado recitó el clásico tradicional "Reglamento de los discípulos" para estandarizar el mandarín y heredar la cultura tradicional china; el segundo y cuarto grado celebraron un concurso de escritura de caracteres chinos; escribir caracteres estandarizados y disfrutar de China. El tercer grado organizó un concurso de recitales para alabar la hermosa nueva era; el cuarto grado produjo exquisitos periódicos escritos a mano con el tema "Habla bien mandarín y entra en la nueva era"; discurso sobre el tema "Habla bien mandarín y entra en la nueva era" Los estudiantes de sexto grado lanzaron un concurso de ensayo con el tema "Habla bien mandarín y entra en la nueva era" A través de diversas actividades, hubo una locura por hablar mandarín. y escribir caracteres chinos estándar.
El hogar y la escuela trabajan juntos para promover el desarrollo integral. La escuela realiza actividades de práctica social como corrección de errores "Pájaro Carpintero" y "Seré maestro de mis padres". Utilice a los estudiantes para impulsar a las familias, las familias influyan en la comunidad y promuevan el trabajo de popularización en toda la sociedad.
Esta semana de popularización promueve, promueve y estandariza el uso de las lenguas nacionales habladas y escritas, mejora la conciencia de los estudiantes sobre la estandarización consciente del uso de las lenguas nacionales comunes habladas y escritas y promueve el desarrollo del trabajo de popularización. Resumen de la serie de actividades realizadas por las escuelas primarias para promover la Semana 2 de Putonghua
Del 10 al 16 de septiembre de 20xx se celebra la 21ª Semana Nacional de Promoción de Putonghua. La Escuela Primaria xx aprovechó esta oportunidad y llevó a cabo activamente una serie de coloridas actividades semanales de promoción con el tema de "estandarizar el uso del idioma común nacional y promover las excelentes tradiciones culturales de China".
La escuela aprovechó por primera vez la ceremonia de izamiento de la bandera y la reunión de profesores del lunes para lanzar por completo la ceremonia de actividades de la XX Semana de Promoción Práctica. El vicepresidente Xu Cheng propuso que todos los profesores “hablen bien mandarín en clase y escriban palabras estándar en la pizarra. Pizarra, Servir como un buen embajador de promoción en la sociedad ". El director Xue Si hizo los arreglos generales para la semana de popularización y solicitó que se llevaran a cabo las actividades de los "Cuatro Unos", es decir, un diseño del tablero de anuncios del campus; una reunión de clase; un concurso de divulgación de periódicos escritos a mano y un pincel para escribir; El trabajo de promoción es práctico y detallado.
Durante la reunión de clase, el director primero realizó publicidad y educación a los estudiantes sobre "Habla bien mandarín y haz realidad tus sueños para ti, para mí y para los demás", y preguntó a los estudiantes: de ahora en adelante, No solo habla mandarín en la escuela, sino que también guía a otros fuera de la escuela. Las personas que te rodean hablan bien mandarín, para que las flores de la popularización puedan florecer en todos los rincones de la vida".
El cuarto, quinto y Los estudiantes de sexto grado realizaron un concurso de divulgación de periódicos escritos a mano.
La implementación de estas actividades permite a los maestros y estudiantes experimentar y aprender de las actividades, logrando así el efecto de "humedecer las cosas en silencio". " y hacer que "decir bien" se ha convertido en un comportamiento consciente de profesores y estudiantes hablar mandarín, escribir bien los caracteres chinos y esforzarse por ser un divulgador. Resumen de la serie de actividades de la escuela primaria para llevar a cabo la semana de popularización 3
Resumen de la serie de actividades de la 21ª "Semana de la Publicación" en las escuelas primarias de todo el país Del 10 al 16 de septiembre de este año se celebra la 21ª Semana Nacional de Promoción del Mandarín. Por este motivo, xx Escuela Primaria ha establecido una. grupo de trabajo de la semana de popularización y activamente hizo un buen trabajo en la promoción de la semana de popularización y colocó propaganda llamativa en el vestíbulo del edificio de enseñanza con antelación, carteles y el lema promocional de la semana de promoción "Habla bien mandarín, entra en la nueva era". " se desplazó en la pantalla electrónica del campus, creando una buena atmósfera de promoción.
En la mañana colectiva del 10 de septiembre. En la reunión, el profesor Xu Qin del grupo de trabajo de idiomas de la escuela primaria xx utilizó la bandera nacional. hablar bajo la bandera nacional para emitir una iniciativa para "hablar bien mandarín y escribir bien chino estándar" a todos los profesores y estudiantes de la escuela. También dio a conocer la importancia y el valor de las actividades de la semana de promoción y pidió a todos que sigan las suyas. ejemplo. Asumir la responsabilidad y actuar activamente.
Durante la semana de promoción, la Escuela Primaria xx llevó a cabo activamente una serie de actividades:
1 La Oficina de Asuntos Académicos inspeccionó y evaluó las palabras con tiza exhibidas por todos los maestros todos los días.
2. La Oficina de Asuntos Académicos inspecciona las clases todos los días para comprobar si los profesores y los estudiantes utilizan el mandarín y escriben los caracteres chinos de forma estandarizada.
3. La Oficina de Asuntos Académicos realiza inspecciones y evaluaciones diarias de todos los libros de texto de los maestros y las tareas de los estudiantes.
4. Los profesores de chino del grupo de primer grado participaron activamente en la formación de enseñanza de la escritura.
5. El Departamento de Educación Moral inspeccionará los periódicos de pizarra de cada clase en el nuevo semestre y los corregirá inmediatamente si encuentra alguna redacción irregular.
6. Durante la reunión de clase del viernes, cada clase realizó una reunión de clase con el tema "Habla bien mandarín y entra en la nueva era" para consolidar el uso del mandarín a través de diversas formas como conocimiento, respuesta, lengua. tornados, rompecabezas de palabras y lectura en voz alta Brinde a los estudiantes una comprensión más profunda de lo que significa hablar bien mandarín.
Con la cooperación activa de varios departamentos de la escuela, las actividades de la semana de promoción de este año se completaron con éxito. La semana de popularización es de corta duración, pero la importancia de promover el mandarín es de gran alcance y duradera. En la actualidad, la Escuela Primaria xx ha incorporado las actividades de promoción del mandarín en el sistema de gestión diaria de la escuela, insistiendo en realizar verdaderamente la conciencia de. "hablar bien mandarín y escribir bien palabras estándar" Ponlo en práctica. Resumen 4 de la serie de actividades realizadas por las escuelas primarias para promover la popularización del mandarín
Con motivo de la xx Semana Nacional de Promoción de la Publicidad del Mandarín, la Escuela Primaria Central de la ciudad de Wuduhe aprovechó esta oportunidad educativa y estableció un programa especial grupo de liderazgo para movilizarse plenamente Con el entusiasmo de profesores y estudiantes, hemos planificado y llevado a cabo cuidadosamente actividades de promoción con rico contenido y diversas formas con el tema "Habla bien mandarín y entra en la nueva era". El resumen es el siguiente:
En primer lugar, durante los recesos de clases se publicó entre profesores y estudiantes de toda la escuela la necesidad de promover vigorosamente el mandarín y las palabras estandarizadas, y se emitieron iniciativas.
El segundo es establecer un grupo de supervisión de popularización. El director de estudios supervisará e inspeccionará la estandarización del lenguaje utilizado por los profesores y estudiantes en la escuela todos los días, y mantendrá registros escritos para instar a los estudiantes a hablar mandarín. lugares públicos.
El segundo es autoexaminar y corregir todos los errores tipográficos, caracteres chinos tradicionales, caracteres variantes y caracteres simplificados irregulares abolidos.
El tercero es realizar una reunión de clase con el tema "Habla bien mandarín y entra en la nueva era" como unidad de clase. Los alumnos de primero, segundo y tercer grado organizaron un concurso de trabalenguas; los alumnos de cuarto, quinto y sexto grado organizaron un concurso de recitación. Al mismo tiempo, se seleccionaron tres "Estrellas Populares" de cada clase en función de las actividades.
La fuerte atmósfera publicitaria y las coloridas actividades de promoción de esta semana de promoción brindaron a todos los maestros y estudiantes de la escuela una comprensión más profunda de la promoción del mandarín y la escritura de caracteres chinos estándar, y la popularización de hablar bien el mandarín y escribir. Caracteres chinos estándar El nivel se ha mejorado aún más en esta escuela.