¿Qué tipos de libros de tareas se utilizan comúnmente en el segundo grado de la escuela primaria?

Introducción al plan de estudios de estudio de segundo grado de la escuela primaria

Chino

Alfabetización y escritura

Conocer entre 1600 y 1800 caracteres chinos de uso común. de los cuales 800 ~ 1000 pueden escribir.

Dominar los trazos básicos y radicales comunes de los caracteres chinos; ser capaz de escribir con bolígrafo duro según las reglas del orden de los trazos, prestando atención a la estructura del marco. Siente la belleza de los caracteres chinos.

Desarrollar una postura de escritura correcta y buenos hábitos de escritura, y escribir de forma estandarizada, correcta y ordenada.

Aprende chino Pinyin. Capaz de leer consonantes iniciales, finales, tonos y sílabas en su conjunto. Capaz de deletrear sílabas con precisión y escribir correctamente consonantes iniciales, finales y sílabas. Reconocer letras mayúsculas y memorizar letras pinyin chinas.

Puedes leer caracteres chinos con la ayuda del Pinyin chino. Puede utilizar el orden de las palabras y el índice radical para buscar en el diccionario y aprender a leer de forma independiente.

Lectura

Aprende a leer textos de forma correcta, fluida y emotiva en mandarín.

Aprende a leer en silencio para que no se emita ningún sonido ni se implique leer.

Leer con la ayuda de las imágenes del libro.

Comprender el significado de las palabras del texto según el contexto y la vida real, y acumular palabras en la lectura.

Leer cuentos de hadas, fábulas e historias sencillas, anhelar situaciones hermosas, preocuparse por la naturaleza y la vida, tener sus propios sentimientos e ideas sobre las personas y las cosas que le interesan y estar dispuesto a comunicarse con los demás.

Lea canciones infantiles, rimas infantiles y poemas antiguos sencillos para expandir su imaginación, adquirir una experiencia emocional preliminar y sentir la belleza del lenguaje.

Comprender los signos de puntuación habituales en los textos. Mientras lee, experimente los diferentes tonos expresados ​​por puntos, signos de interrogación y signos de exclamación.

Acumula tus modismos y refranes favoritos. Recitar 50 excelentes poemas (párrafos). La cantidad total de lectura extracurricular no debe ser inferior a 50.000 palabras.

Amo los libros, amo los libros.

Escribir palabras

Me interesa mucho escribir. Escribo lo que quiero decir, lo que imagino y cómo entiendo y siento las cosas que me rodean.

Esté dispuesto a utilizar el vocabulario aprendido en la lectura y en la vida escrita.

Aprende a utilizar comas, puntos, signos de interrogación y exclamación según las necesidades de expresión.

Comunicación oral

Aprende a hablar mandarín y poco a poco desarrolla el hábito de hablar mandarín.

Ser capaz de escuchar atentamente lo que dicen los demás e intentar comprender el contenido principal del discurso.

Escucha historias y mira obras audiovisuales para volver a contar los temas principales y las tramas apasionantes.

Ser capaz de contar una historia completa y expresar brevemente lo que te interesa.

Al hablar con los demás, sea natural, generoso y educado.

Exprésate con confianza. Participar activamente en discusiones y expresar opiniones sobre temas de interés.

Aprendizaje integral

Ser curioso sobre las cosas que te rodean, ser capaz de hacer preguntas sobre el contenido de tu interés, combinarlo con lectura extraescolar, * * * discutir contigo.

Integre el aprendizaje del chino, observe la naturaleza y exprese sus observaciones de forma verbal o gráfica.

Participar con entusiasmo en las actividades del campus y de la comunidad. Incorpora actividades para expresar tus conocimientos e ideas de forma verbal o gráfica.

Matemáticas

Aprender y comprender operaciones básicas

Dominar los métodos de cálculo de suma y resta con bolígrafo hasta 100 y ser capaz de calcular correctamente. Domine el método de estimación de suma y resta hasta 100 y descubra la diversidad de métodos de estimación. Conozca el significado de la multiplicación y los nombres de cada parte de la fórmula de multiplicación, memorice todas las fórmulas de multiplicación y sea competente en el cálculo de la multiplicación de dos números de un dígito. ?

Comprensión preliminar de las unidades de medida

Comprensión preliminar de las unidades de longitud en centímetros y metros. Establecer preliminarmente los conceptos de longitud 1 my 1 cm, y saber que 1 m = 100 cm; inicialmente aprender a usar una balanza para medir la longitud de un objeto (inicialmente sólo un centímetro entero formará la conciencia de estimar la longitud de un objeto); . ?

Comprensión de segmentos de línea y ángulos

Comprender segmentos de línea, medir la longitud de todo el segmento de línea en centímetros y comprender ángulos y ángulos rectos. Si conoces los nombres de las partes de un ángulo, puedes utilizar triángulos para determinar si un ángulo es recto; aprende a dibujar segmentos de recta, ángulos y ángulos rectos. ?

Comprensión básica de gráficos

Ser capaz de identificar las formas de objetos simples observados desde diferentes posiciones. Tener una comprensión preliminar del fenómeno de la simetría axial y dibujar gráficos axialmente simétricos de gráficos simples; en papel cuadrado; comprensión preliminar de la simetría especular.

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Análisis estadístico preliminar de datos

Comprender la importancia de la estadística y experimentar la recogida, organización, descripción y análisis de datos.