Colección de citas famosas - Colección de poesías - Introducción a la gramática inglesa para escuelas primarias

Introducción a la gramática inglesa para escuelas primarias

Introducción a la gramática inglesa de la escuela primaria, ¿qué conocimientos gramaticales deberías aprender? Aquí está el conocimiento relevante sobre la gramática inglesa de la escuela primaria que he recopilado para tu referencia. Introducción a la gramática inglesa de la escuela primaria: ¡pronombres! >

Un pronombre es una parte del discurso que reemplaza a un sustantivo. La mayoría de los pronombres funcionan como sustantivos y adjetivos. Los pronombres en inglés se pueden dividir en nueve categorías: pronombres personales, pronombres posesivos, pronombres reflexivos, pronombres mutuos, pronombres demostrativos, pronombres interrogativos, pronombres relativos, pronombres de enlace y pronombres indefinidos.

1. Pronombres personales

1. Los pronombres personales significan "yo", "tú", "él", "ella", "ello", "nosotros", "tú". ", "ellos" palabras. Los pronombres personales tienen cambios de persona, número y caso, consulta la siguiente tabla:

Singular y plural

Caso objeto nominativo objeto nominativo

Primera persona yo yo nosotros nosotros

Segunda persona tú tú tú tú

Tercera persona él él ellos ellos

ella ella ellos ellos

eso ellos ellos

2. El uso de pronombres personales

(1) Cuando el pronombre sea sujeto, use el caso nominativo, y cuando sea el objeto, use el caso acusativo:

Él se preocupa mucho por ellos.

A todos les gusta mucho. A todos les gusta mucho.

Ella nos dio los libros a ti y a mí.

(2) Cuando los pronombres personales se utilizan como predicativos, suelen usarse en el caso objeto, especialmente en el lenguaje hablado, por ejemplo:

¿Quién llama a la puerta?- Soy yo. ¿Quién llama? - Soy yo.

Si yo fuera ella, seguiría el consejo. Si fuera ella, seguiría el consejo.

Imagínate ser yo. Imagina que eres yo.

Sin embargo, el caso nominativo se suele utilizar en la siguiente estructura:

Fue él quien lo hizo

Es ella quien lo quiere.

p>

En estilos informales de comparación, se suele utilizar el caso acusativo en lugar del nominativo:

Él es más inteligente que ella

Él es más alto que yo.

3. Al usar pronombres personales, también debes prestar atención a los siguientes puntos:

(1) Las palabras nosotros y tú a veces pueden usarse para referirse a personas comunes y corrientes.

Nosotros (ustedes) tenemos que ser cautelosos en tales circunstancias.

 Todos deben tener especial cuidado en tales circunstancias.

Nosotros (usted) debemos mantener la calma incluso cuando nosotros (usted) estemos en peligro.

Nosotros (usted) debemos mantener la calma incluso cuando nosotros (usted) estemos en peligro.

También se pueden utilizar para referirse a determinadas personas en general:

Aquí no nos permiten fumar. Aquí no se permite fumar. (No está claro a quién representan)

Hoy en día no fabrican muebles decentes.

(2)puede usarse para representar el país, el barco, la tierra, la luna, etc.:

Creo que Inglaterra hará lo que prometió hacer. cumplir su promesa.

El ?Pascua? llegará mañana, ¿no? El vapor del Este llegará a puerto mañana, ¿no?

(3) En temas paralelos, ¿no? siempre colocado Al final:

El Sr. Wang y yo estamos a cargo del trabajo. Introducción a la gramática inglesa para escuelas primarias: pronombres interrogativos

1. Los pronombres interrogativos funcionan como frases nominales en oraciones y se usan para formar oraciones interrogativas. Existen varios pronombres interrogativos:

Referido a personas: quién, quién, cuyo

Referido a cosas: qué

Puede referirse tanto a personas como a cosas: cuál

p>

2. El pronombre interrogativo debe colocarse antes del verbo predicado en la oración, sin cambios de género y número, y sin cambios de caso excepto quién. qué, cuál, de quién también se pueden utilizar como determinantes. Intente comparar:

Pronombres interrogativos: ¿Quiénes son estos libros sobre el escritorio? ¿De quién son los libros sobre el escritorio?

¿Cuál fue el flujo direccional de la expansión territorial de Estados Unidos?

Calificador: ¿De quién son estos libros sobre el escritorio?

¿Qué eventos llevaron a que la mayor parte del este del río Mississippi se convirtiera en parte de los Estados Unidos? al este del río Mississippi pertenecen a los Estados Unidos?

3 ¿Se utilizan como pronombres interrogativos o como determinantes, cuales y qué se refieren a diferentes ámbitos?

Lo que se refiere a un rango ilimitado, mientras que lo que se refiere a un rango determinado, por ejemplo:

¿Qué chicas te gustan más?

¿Qué chicas te gustan?

¿Qué chicas te gustan más?

¿Qué tipo de chicas te gustan?

4. ¿Quién se utiliza normalmente como sujeto y predicado, y quién se utiliza como objeto? , por ejemplo:

¿Quién tomará la presidencia?

¿Quién habla? ¿Quién (teléfono)? ¿A quién le vas a llevar el libro?

¿Con quién hablaste en el campus?

¿Con quién hablaste en el campus? campus?

¿Con quién hablaste en el campus? (Como objeto de una preposición, no puede ser reemplazado por quién después de colocar una preposición.)

5. ¿De quién? qué y qué pronombres interrogativos se pueden utilizar:

(1) Asunto:

¿Qué pasó después?

¿De quién es mejor? p>¿Cuál es el tuyo?

2) Expresión predicativa:

¿Cuál es tu padre? ¿A qué se dedica tu padre?

¿De quién es? p >

Son tan parecidos que no puedes distinguir quién es quién. Son tan parecidos que no puedes distinguir quién es quién.

(3) Objeto:

¿Qué quieres decir?

¿Cuál prefieres? vas a pedir prestado?

(4) Atributivo:

¿Qué tren tomarás?

 ¿A qué hora nos volveremos a ver? p> ¿De quién es este paraguas?

 6. Los pronombres interrogativos están bien Introduzca cláusulas sustantivas, como:

No puedo entender a qué se refiere

.

No sé cuál es su intención.

¿Puedes decirme de quién es la camisa azul en la cama?

¿Puedes decirme de quién es la camisa azul en la cama?

¿Mucho de qué? dices que estoy de acuerdo, pero no puedo estar totalmente de acuerdo contigo.

Estoy de acuerdo con la mayor parte de lo que dices, pero no estoy completamente de acuerdo. Introducción a la gramática inglesa para escuelas primarias: pronombres demostrativos

Los pronombres que significan "este", "aquello", "estos", "aquellos", etc. se llaman pronombres demostrativos. Los pronombres demostrativos se dividen en dos formas: singular (este/aquello) y plural (estos/aquellos)

1. Uso de pronombres demostrativos:

(1) Como sujeto:

Esta es la manera de hacerlo.

Esto es lo que quiero destacar.

Esto es una silla.

Ese es el libro de Linda.

¿De quién son esos bolígrafos?

(2) Como objeto:

Siempre debemos tener esto en cuenta. Siempre debemos tener esto en cuenta.

Me gusta esto más que aquello. Me gusta esto o incluso aquello.

¿Has leído esto?

A mí me gustan estos pero a ella le gustan esos.

(3) Prefacio:

Mi punto es este. Mi punto es este.

Su plan es este.

Sus preocupaciones son esas.

(4) Como atributivo:

No se puede nadar en esta época del año. No se puede nadar en esta época.

No me gusta ese hombre. No me gusta ese hombre.

Debemos conocer estos trucos de ellos. Debemos conocer estos trucos de ellos.

2. Diferencias en el uso de pronombres demostrativos

(1) This y These generalmente se refieren a cosas que están más cercanas en el espacio y el tiempo, mientras que that y esos generalmente se refieren a cosas que están más cercanas en el espacio y el tiempo. cosas más cercanas en el espacio y en el tiempo.

Ejemplo: Este es un mapa de China y ese es un mapa del mundo.

Este es un mapa de China y ese es un mapa del mundo.

Por favor, ven por aquí. Entraremos por esa puerta.

En aquellos años vivieron una vida dura. En aquellos años, vivieron una vida dura.

2) Esto y estas muchas veces se refieren a cosas de las que se hablará más adelante. El papel de "eso" y "aquellos" a menudo se refiere a cosas que se han mencionado antes y sirven como vínculo.

Ejemplo: Te diré esto: es un hombre honesto. Te diré esto: es un hombre honesto.

Se sintió mal. Por eso no vino. Se sintió mal. Por eso no vino.

Rompió el cristal, y eso le costó cinco dólares. Rompió el cristal, y eso le costó cinco dólares.

(3) Eso y esos a veces se pueden usar para reemplazar las cosas mencionadas anteriormente para evitar repetir el sustantivo:

Estas máquinas son mejores que las que fabricamos el año pasado. son mejores que los que produjimos el año pasado.

La producción de petróleo en 1988 fue mucho mayor que la de 1986. La producción de petróleo en 1988 fue mucho mayor que la de 1986.

La historia de China es tan interesante como la de Rusia.

(4) En el teléfono, esto significa la persona que llama y eso significa la otra parte que contesta el teléfono.

Ejemplo: A: ¡Hola! Soy Bob (habla).

B: ¿Quién es ese, por favor? (En inglés americano, use ¿Quién es? o ¿Quién es?)

3. También es un pronombre demostrativo y puede usarse como pronombre demostrativo. en una oración:

(1) Atributivo:

Hemos tenido un día tan ocupado.

No me gusta ese clima.

(2) Asunto:

Tal fue mi impresión inmediata. Esta fue mi impresión inmediata.

Tales son los resultados.

(3) Expresión:

Su enfermedad no era tal que causara ansiedad. Su enfermedad no era tal que causara ansiedad.

4. Mismo también puede considerarse como un pronombre demostrativo, que puede usarse como atributivo, sujeto, predicado u objeto en una oración:

Ella dijo lo mismo en todas partes Otra vez. Dijo lo mismo otra vez.

Lo mismo puede decirse de su hermano. Su hermano también tiene esta situación.

Nuestras opiniones son las mismas.

 ¡Feliz año nuevo! ¿¡Feliz año nuevo!?