El texto original, planes de lecciones y reflexiones didácticas del idioma chino "Alcanzando las estrellas" para el segundo grado de la escuela primaria.

#二级# Introducción El chino es una palabra polisémica, generalmente utilizada como abreviatura de lengua, literatura lingüística y cultura lingüística. Su significado original es lengua. Los cursos de chino generalmente se consideran una materia integral de lengua y cultura. El lenguaje y los artículos, el conocimiento del idioma y el conocimiento cultural son todos inseparables de él. El siguiente es el texto original, los planes de lecciones y los materiales relacionados con la reflexión didáctica del idioma chino de segundo grado "Reaching for the Stars" compilados por Kao.com. Espero que le ayude.

Texto original del libro en chino de segundo grado de primaria "Alcanzando las estrellas" En una noche de primavera, Weiwei y su madre fueron al jardín a observar las flores y la luna.

La tenue luz de la luna, las estrellas titilantes, la fresca brisa nocturna y la leve fragancia de las flores. Oye, eso es embriagador.

Mi madre señaló las estrellas en el cielo y dijo: "Weiwei, ¿son hermosas las estrellas en el cielo?".

"Son brillantes y hermosas, y todavía están sonriendo". hacia mí." Weiwei. No dicho.

Entonces, mi madre propuso competir con Weiwei para atrapar estrellas.

¿Cómo elegirlo? Weiwei lo piensa.

Mamá entró en la casa. Después de un rato, salió con un cuenco de agua en la mano y dijo: "Weiwei, mamá escogió un cuenco de estrellas para ti.

Weiwei miró las estrellas doradas en el cuenco y pensó". Después de pensarlo, ¡oye, ahí está! Rápidamente entró corriendo a la casa, abrió el cajón del tocador y salió con un pequeño espejo redondo. Giró el espejo hacia el cielo y las estrellas brillantes llenaron el espejo. Le dijo emocionado a su madre: "¡Mamá, mamá, estas son las estrellas que elegí para ti!".

Mi madre dijo alegremente: "Weiwei es muy inteligente". Recordé la historia de mi tío astronauta que me contó mi maestra y le dije a mi madre: "Cuando sea mayor, quiero conducir una nave espacial, volar al cielo y elegir la estrella más brillante para ti".

Después de escuchar esto, la madre tocó la cabeza de Weiwei con amor y dijo: "Buen chico, mamá espera con ansias ese día".

Los ideales de Weiwei y las expectativas de la madre se fundieron dulcemente en la fragancia de las flores. luz de la luna.

La noche de primavera es realmente preciosa.

Parte 2 Plan de lección de idioma chino "Alcanzando las estrellas" para segundo grado de primaria Objetivos didácticos:

1. Reconocer 11 caracteres y ser capaz de escribir 8 caracteres. Acumular palabras de forma independiente.

2. Lee el texto de forma correcta, fluida y emocional, comprende tus ideales de futuro y comprende los deseos de tu madre.

3. Ser capaz de comprender el diálogo del texto y tener una comprensión preliminar de los dos puntos y las comillas.

Enfoque didáctico:

1. Reconocer 11 caracteres y aprender a escribir 8 caracteres.

2. Leer el texto de forma correcta, fluida y emotiva.

Dificultades de enseñanza:

Comprender el diálogo del texto.

Proceso de enseñanza:

Primera lección

1. Introducción de nuevas lecciones.

¿Quién podrá arrancar las estrellas del cielo?

Los alumnos responden libremente.

Revela el tema y escribe el tema en la pizarra: 5 Escogiendo las estrellas

2. Lee el texto por primera vez y comprende el contenido.

1. Los estudiantes pueden leer libremente el texto de la forma que quieran y leer correctamente la pronunciación de los caracteres.

2. Los compañeros de mesa leen los textos de los demás y se ayudan mutuamente.

3. Lee el texto en secciones por nombre, todos comentarán, el profesor te guiará y tendrás una comprensión preliminar de los dos puntos y las comillas.

4. Los estudiantes leen el texto en silencio y piensan en lo que dice el texto.

5. Retroalimentar nombrando y comprendiendo el contenido del texto.

6. ¿Qué entendiste? ¿Hay algo más que no entiendas?

Los estudiantes cuestionan y responden preguntas de forma independiente. Escribiendo en la pizarra:

La tenue luz de la luna y las estrellas brillantes

La fresca brisa nocturna y la leve fragancia de las flores

7. El aprendizaje en grupo requiere habilidad para leer.

8. Leer las nuevas tarjetas de palabras.

9. Encuentra frases con palabras reconocibles y léelas.

3. Lee atentamente el texto, saborea el lenguaje y siente las emociones.

1. Los alumnos leen el texto en voz alta, prestando atención al tono de las preguntas.

2. Después de leer el texto, ¿qué tipo de niño crees que es Weiwei?

3. Discusión grupal: Cuando Weiwei crezca, quiere elegir la estrella más brillante para su madre. Cuéntanos tus motivos.

4. Retroalimentación grupal.

5. Toda la clase lee conjuntamente el texto.

Tarea:

Leer el texto.

Segunda Lección

1. Repaso.

1. Leer las tarjetas de vocabulario con palabras nuevas.

2. Leer el texto.

2. Leer con insights.

1. Dividirse en grupos y leer el texto en diferentes roles.

2. Nombra los personajes y lee el texto.

3. Combinación libre de interpretación y lectura del texto.

3. Orientación por escrito.

1. Demuestra que puedes escribir:

Recoge Weixiang Duanmian Jingshu Chuan

2. Léelo y di las palabras.

3. Observa atentamente los nuevos personajes en la cuadrícula de campo y habla sobre las reglas de escritura con tu compañero de escritorio.

4. Escritura modelo del profesor.

5. Los estudiantes practican la escritura y los profesores brindan orientación individual.

6. Mostrar la tarea y evaluarla.

4. Acumular palabras.

Tareas:

1.

2. Realiza la lectura del texto con tu familia.

3. Haz un dibujo del cielo nocturno para expresar tus deseos.

Capítulo 3 Reflexión sobre la enseñanza del idioma chino "Alcanzando las estrellas" para segundo grado de primaria La noche tranquila, las estrellas titilantes y las expectativas de la madre forman un hermoso cuadro. La lección "Alcanzando las estrellas" tiene un lenguaje vívido, está cerca de la vida de los niños y los niños la aman profundamente.

Los personajes de esta clase tienen mucho diálogo. Al enseñar esta clase, pedí a los estudiantes que leyeran de diversas formas, como la lectura libre. Lea en carácter y lea en voz alta. Leer en voz baja... Durante la lectura, los estudiantes deben leer completamente el diálogo del texto, comprender el contenido del diálogo y experimentar el significado de "competir para alcanzar las estrellas". Interesante y permite que los estudiantes discutan al leer el diálogo, como por ejemplo: ¿No has podido alcanzar las estrellas? ¿Por qué? ¿Cuándo es el día que mamá espera con ansias? Permita que los estudiantes desarrollen un sentido de cooperación y habilidades comunicativas en discusiones e intercambios.

Cuando Weiwei crezca, elegirá la estrella más brillante para su madre. ¿Podrá escogerlo? Los estudiantes discutieron esta pregunta con mucho entusiasmo y dieron varias razones para sus respuestas. No importa cómo respondieron, yo diría que sí, de las respuestas de los estudiantes se puede ver que la enseñanza de la lectura en esta clase es relativamente exitosa. .