Plan de trabajo de la estación de radio del campus de la escuela primaria

El tiempo pasa y nunca se detiene. Nuestro trabajo marcará el comienzo de nuevos avances. Planifiquémoslo cuidadosamente ahora. ¿Cómo se debe elaborar el plan? A continuación se muestra el plan de trabajo de la estación de radio del campus de la escuela primaria que he recopilado para ustedes, espero que les pueda ayudar.

La estación de radio del campus es la ventana al alma de los estudiantes, el portavoz de la escuela y el medio educativo más directo y más rápido para la educación colectiva de la escuela. No sólo puede promover el desarrollo del lenguaje y la escritura en nuestra escuela, sino también difundir pensamientos y costumbres nobles y formar almas perfectas. Para ampliar la publicidad de la escuela, enriquecer la vida cultural del campus, crear una atmósfera cultural sólida en el campus y mejorar integralmente la calidad de los estudiantes, la escuela estableció una estación de radio de voz en el campus. Con el tema de buscar la belleza, alabar la belleza y promover la nueva tendencia de la escuela, en el semestre de otoño de 20xx, rediseñamos la estación de radio de la escuela para convertirla en un foro para el aprendizaje extracurricular de los estudiantes, un cielo para que los sueños vuelen y un océano para cultivar sentimientos.

1. Horario de transmisión:

Configuramos el horario de transmisión entre las 10:20 y las 11:30 del mediodía todos los días e inicialmente configuramos cinco columnas: 1. Música del mediodía Box (lunes); 2. Recogiendo conchas del mar de la literatura (martes); 3. Campus Morning Star (miércoles); 4. Paseando por el Jardín de la Poesía (miércoles); Coleccionismo estilo campus (viernes)

2. Estructura organizacional

1. Liderazgo organizacional: Brigada de jóvenes pioneros escolares

2. Estructura de la estación de radio: La estación de radio es Compuesto por editores (los profesores se turnan) y locutores (estudiantes). Consta de dos grupos de miembros, con un director de estación (Zhao Mingming) a cargo de los asuntos específicos de la estación de radio.

3. Contenido específico de la columna

1. Noon Music Box: una estación interactiva de ordenación de canciones para todos los profesores y estudiantes. Puedes enviarle una canción de bendición a tu compañero en su cumpleaños, cuando obtenga calificaciones, o cuando obtenga un honor, cuando esté frustrado o encuentre dificultades, puedes cantarle una canción para animarlo... y recomendarle algunas canciones; tus compañeros de clase. Canciones clásicas, presentaciones de músicos famosos, etc.

2. Wenhaishibei: Recopilamos uno o dos trabajos excelentes de los estudiantes cada vez, contratamos profesores chinos para que comenten sobre ellos y presentamos algunas buenas sugerencias y métodos para este tipo de escritura.

3. Campus Venus: Cada semana, una clase designada recomienda un "campus Venus". Puede ser un estudiante con excelente rendimiento académico, amabilidad, amor por la clase o especialidad en un área determinada. Los hechos se escribieron en un material escrito de unas 500 palabras y se le pidió que entrara directamente a la sala de transmisión en vivo para una entrevista in situ ese día.

4. Paseo por el Jardín de Poesía: seleccione algunos poemas y prosas famosos de la antigüedad y la modernidad, chinos y extranjeros, para recitarlos con música, e introduzca y analice sus autores, contenido, trasfondo creativo, etc. .

5. Recopilación del campus: establezca una sección de "seguimiento de puntos de acceso del campus" para informar algunas noticias del campus cada semana, capturar la nueva atmósfera del campus y hacer comentarios relevantes sobre las buenas personas y las buenas acciones en el campus. y elogia las cosas malas. La sección "Salud" proporciona algunas introducciones a la prevención de enfermedades, el cuidado de la salud, la higiene dietética y otros conocimientos de las temporadas relevantes; la sección "Diccionario feliz" recopila algunos pequeños chistes e historias humorísticas.

4. Disposición de las columnas

1. El profesor Zhao Mingming está a cargo de la columna "Caja de música a la hora del almuerzo". Se prepararán diez canciones para usted en la lista de recomendación de canciones semanal y podrá elegir una de ellas. A los profesores y estudiantes que quieran solicitar canciones se les pide que completen la lista de solicitud de canciones con un día de anticipación y la envíen al menos al primer grupo.

2. La columna "Wen Hai Shi Bei" comenta sobre el arreglo del maestro.

El profesor que comenta puede seleccionar los ejercicios destacados de los estudiantes de la clase para hacer comentarios dirigidos, específicos y detallados, y luego seleccionar algunos ejercicios o fragmentos destacados para brindar orientación sobre los métodos o técnicas de escritura de ensayos similares. para formar materiales escritos. Envíelo al maestro Zhao Mingming con dos días de anticipación.

3. Horario de clases para las columnas "Campus Venus" y "Colección Campus"

Solicite al director de la clase correspondiente que prepare cuidadosamente borradores basados ​​en el contenido de las columnas. y brindar recomendaciones para aquellos recomendados como "Campus Venus". Los estudiantes reciben orientación sobre la autopresentación. (Los manuscritos relevantes deben enviarse al maestro Zhao Mingming con dos días de anticipación)

4. La columna "Caminando por el jardín de poesía" está a cargo del maestro Zhao Mingming.

5. Requisitos relevantes para los manuscritos:

1. Convocatoria de manuscritos de todos los estudiantes de la escuela

2. Cada clase debe presentar dos manuscritos al; estación de radio todas las semanas: un artículo sobre lo que sucedió en la escuela o clase, un artículo de lectura extracurricular bien escrito (también se aceptan artículos bien escritos por compañeros de clase), sin límite de número

　3. Todos los manuscritos de la clase serán enviados a la sede de la Brigada de Jóvenes Pioneros por el monitor (o miembro del comité de estudio) de cada clase.

4. El recuento de palabras de cada manuscrito está entre 300 y 500

6. Disposición de los locutores

Seleccionar y capacitar a excelentes locutores es la clave para el éxito; sistema de radiodifusión Una pieza importante de "software" en la construcción. Con este fin, primero realizamos la selección de locutores y pedimos a cada clase de los grados tercero a sexto que recomienden 2 o 3 locutores. Deben hablar mandarín con fluidez, pensar rápido y tener cierto desempeño y adaptabilidad en el momento. La pronunciación, la calidad de la voz, la velocidad al hablar y la calidad general de los jugadores serán evaluadas y puntuadas para determinar el locutor. 2. Formación de la emisora: Heredar civilización y liberar sueños

7. Disciplina organizativa de la emisora.

1. Todo el personal de la estación de radio debe respetar el sistema y la disciplina de la estación de radio y participar activamente en el trabajo con una actitud seria y responsable.

2. Todos los miembros de la estación de radio deben asistir a la reunión a tiempo. Si hay razones especiales, deberán solicitar permiso con anticipación al gerente de la estación.

3. El personal de la estación de radio debe obedecer las órdenes en todas las acciones, tomar en consideración la situación general y no se le permite ajustar el contenido y el tiempo de los programas sin circunstancias especiales.

4. El personal de la estación de transmisión debe cuidar bien los diversos equipos, a menos que sea necesario para trabajar, los miembros que no sean del personal no pueden ingresar a la sala de transmisión sin permiso.

8. Responsabilidades y procedimientos de trabajo del personal de la emisora ​​de radio.

1. Webmaster: Totalmente responsable del trabajo de la emisora ​​de radio. Ocúpate de las tareas diarias. Personal de radiodifusión y organización de contenidos, producción de programas, revisión y edición de manuscritos, asistencia, gestión, mantenimiento y cambio de equipos de radiodifusión, organización y hospedaje de cada reunión y evento y mantenimiento de registros. Higiene de los estudios de radio y salas de actividades de las emisoras de radio.

Vaya a la sala de actividades de la estación de radio al mediodía del día anterior al turno para presidir el trabajo preparatorio para el día siguiente de la estación de radio, organice el contenido de la columna para el día de servicio y verifique el manuscritos y palabras anfitrionas de los anfitriones y anclas de cada columna. En los días de servicio, ingrese a la estación de radio con anticipación para prepararse para el inicio de la transmisión. Reproduzca música y hable el idioma de apertura al mediodía y ocúpese de todos los asuntos diarios. Completar registro de asistencia. Transmitir con poca antelación. Supervisar la organización e inspección de los materiales de las emisoras y registros de cada columna.

2. El editor a cargo es responsable de la recopilación, clasificación, revisión y disposición de todos los manuscritos, la disposición de los programas, la redacción de las letras del presentador y la selección y preparación de canciones bajo demanda. Vaya a la estación de radio a recoger manuscritos al mediodía los días de servicio. Organice los manuscritos en la sala de actividades de la estación de radio, registre los títulos, autores y clases de todos los manuscritos en dos categorías: profesores y estudiantes, seleccione manuscritos excelentes, revise los manuscritos, organice los manuscritos, agregue las palabras principales y entregue Se entregan al webmaster y al locutor al día siguiente. Los maestros y estudiantes clasifican y almacenan los manuscritos que no están programados para ser transmitidos en cajas designadas de manera oportuna. Al día siguiente, fui a la estación de radio para inspeccionar y brindar orientación, e insté a los locutores a firmar y organizarse para futuras referencias después de la transmisión.

3. Presentador de noticias, horario en inglés, horario clásico, estación de karaoke, cuestionarios con premios, semana maravillosa, estilo de maestro famoso, estrella del campus, gran espectáculo, presentador de la columna de seguridad y salud: responsable de esta columna. escritura y radiodifusión.

9. Medidas de estímulo:

1. Los reporteros de texto de cada clase deben completar la recopilación y redacción del manuscrito dentro del tiempo especificado y garantizar la calidad

2. Bonificación; los puntos se otorgarán según la cantidad de artículos enviados por los periodistas en cada clase, como una de las bases para la selección semanal de las "clases civilizadas" de la escuela, y no se otorgarán puntos de bonificación por las clases sin terminar