Sesión informativa publicitaria antidrogas 6.26 de la escuela primaria
¿Estás en línea? 6.26? Con motivo del Día Internacional Antidrogas, las escuelas primarias han lanzado publicidad y educación integrales contra las drogas. La siguiente es una colección de informes de propaganda antidrogas 6.26 de la escuela primaria, ¡solo para su referencia!
¿Dónde está la sesión informativa publicitaria antidrogas 6.26 de la escuela primaria 1? 6.26 Con motivo del Día Internacional contra las Drogas, con el fin de concienciar plenamente a los profesores y estudiantes sobre los peligros de las drogas y mantenerse alejados de ellas y rechazarlas, la escuela primaria Taihe del distrito de Dongpo lanzó un concurso de conocimientos sobre la lucha contra las drogas basado en condiciones reales.
De acuerdo con los requisitos de los superiores, desde junio, la escuela primaria Taihe en el distrito de Dongpo ha llevado a cabo sucesivamente una serie de actividades educativas y de publicidad antidrogas. ¿Colgar carteles sobre prevención de drogas, utilizar la asamblea estudiantil del lunes, la clase de seguridad humana? ¿Mantenerse alejado de las drogas y apreciar la vida? Para promover el conocimiento sobre la lucha contra las drogas, cada clase organizó un periódico de pizarra especial contra las drogas y celebró una reunión del grupo de prevención de drogas. La escuela envió una carta a los padres, realizó conferencias sobre prevención de drogas y actualizó los tableros de anuncios sobre prevención de drogas. La estación de radio Red Bufanda transmitió dos artículos de propaganda y organizó un concurso de conocimientos sobre prevención de drogas para estudiantes de tercer a sexto grado en la tarde del 14 de junio.
En esta actividad educativa, la escuela primaria Taihe en el distrito de Dongpo realmente comenzó con la educación de los estudiantes y se esforzó constantemente por lograr la eficacia de la publicidad y la educación antidrogas, para que los estudiantes realmente pudieran entender. ¿Apreciar la vida y rechazar las drogas? importancia.
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Escuela Primaria 6.26 Jornada Publicitaria Antidrogas 2 En los últimos años las drogas han seguido desarrollándose y propagándose en nuestro país, y el número de consumidores de drogas entre los adolescentes ha seguido aumentando, afectando gravemente la salud física y mental. salud de la generación más joven. Las escuelas deben crear conciencia, mejorar efectivamente el sentido de urgencia y responsabilidad de los maestros y mejorar aún más la educación sobre prevención de drogas para estudiantes jóvenes desde la perspectiva de prestar atención al futuro de la nación.
¿Para esto, escuela primaria cccz? 26.6? Aprovechando el Día Mundial Antidrogas como oportunidad, realizaremos actividades de publicidad antidrogas según lo previsto.
1. En esta actividad se aprovecharon cursos especiales para realizar actividades publicitarias sobre prevención e invasión de drogas, y se conocieron los principales contenidos de la “Ley Antidrogas”.
2. La escuela utilizó tableros de anuncios para mostrar los lemas de las actividades temáticas, lo que arraigó profundamente esta actividad en los corazones de la gente y despertó la vigilancia y atención de los estudiantes.
3. Organizar a los grados tercero a sexto para que vean películas antidrogas.
4. El subdirector de la escuela dio una conferencia especial, y cada clase realizó actividades de clase con el tema de la educación antidrogas, para que los estudiantes pudieran comprender mejor los peligros de las drogas y fortalecer las ideologías. educación.
Durante las actividades de publicidad y educación antidrogas, ¿se rodea estrechamente? ¿Reunirse por amor, abrazar el futuro, sin veneno ni arrepentimientos? tema y llevar a cabo actividades educativas antidrogas coloridas y efectivas a través de una variedad de métodos. Con los esfuerzos de todos los profesores y estudiantes, diversas actividades antidrogas han logrado resultados efectivos, permitiendo a los estudiantes recibir educación en diversas formas de actividades y obtener una comprensión profunda de los peligros de las drogas. La educación antidrogas es una tarea a largo plazo y no debemos relajarnos. En el futuro, debemos seguir aprovechando las ventajas, superando las deficiencias y haciendo que la educación antidrogas sea más animada.
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¿El informe informativo 3 sobre publicidad antidrogas 6.26 de la escuela primaria ya está aquí? 26.6? Con motivo del Día Internacional Antidrogas, ¿qué medidas tomará la escuela primaria de Changgan? ¿Apreciar la vida y rechazar las drogas? Realizar simultáneamente actividades de publicidad antidrogas basadas en la temática.
En primer lugar, la escuela utiliza transmisiones del campus, pantallas electrónicas, tableros de anuncios, pizarrones, etc. para popularizar ampliamente el conocimiento antidrogas. , y llevó a cabo activamente actividades de publicidad y educación antidrogas en forma de reuniones de clases temáticas, discursos bajo la bandera nacional, juramentos antidrogas, ensayos temáticos y periódicos escritos a mano. , permitiendo a profesores y estudiantes comprender y dominar los conocimientos antidrogas.
2. ¿Se realiza ampliamente entre los estudiantes? ¿Seis uno? Nuestras actividades antidrogas incluyen visitar exposiciones fotográficas antidrogas, escuchar conferencias antidrogas, celebrar reuniones de clases antidrogas, ver películas educativas antidrogas, publicar periódicos de pizarra antidrogas y hablar sobre algunas actividades antidrogas. Permita que los estudiantes comprendan los conocimientos básicos sobre las drogas y sus daños, y mejoren sus habilidades antivirus y antidrogas.
¿En qué se basa el tercero? ¿Manos pequeñas, manos grandes? De esta manera, los estudiantes pueden transmitir el conocimiento que aprenden en clase a sus amigos y familiares, guiar activamente a los padres para resistir conscientemente las malas tendencias sociales y crear un buen ambiente social y familiar para el crecimiento saludable de los adolescentes. A través del desarrollo de una serie de actividades se mejorará la conciencia y la capacidad de los estudiantes para aprender, comprender y cumplir la ley, de modo que los estudiantes puedan sentir profundamente el daño de las drogas y mejorar su capacidad para comprender, prevenir y rechazar las drogas.
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