Resumen de las actividades escolares de interés por la danza.
Resumen de Actividades de Interés de Danza Escolar
El resumen es un material escrito que revisa y analiza una determinada etapa de estudio, trabajo o su finalización posterior, pudiendo permitirnos encontrar soluciones a tiempo. . Cometamos errores y solucionémoslos, escribamos un resumen para nosotros mismos. ¿Cómo debemos escribir un resumen? El siguiente es un resumen de las actividades de interés sobre el baile escolar que compilé. Bienvenido a leer y recopilar.
Resumen de las actividades de interés en el baile escolar 1
Las actividades extracurriculares son un estandarte de nuestra escuela, y los estudiantes que se benefician de ellas pueden beneficiarse de ellas durante toda su vida. De acuerdo a las necesidades, soy responsable de la formación del grupo de interés de danza de la escuela este semestre, entrenando todos los viernes por la tarde. Para permitir que los niños del equipo de baile aprendan más y actualicen sus conocimientos, practico habilidades básicas de baile para los estudiantes y luego resumo el trabajo de coreografía de baile de la siguiente manera:
1. Trabajo principal
Los integrantes trabajadores del “Palacio de los Niños Rurales” de nuestra escuela se unieron como uno solo, trabajaron juntos, enfrentaron la realidad, usaron su cerebro, encontraron caminos y aprovecharon su potencial, para que la labor docente de la escuela y las actividades del Palacio de los Niños se llevaran a cabo. de manera ordenada.
(1) Enriquece la experiencia cognitiva de los estudiantes, aprecia la danza folclórica y estimula su deseo de aprender. El interés es el motor del aprendizaje. En danza étnica, primero presento conocimientos sobre las minorías étnicas a los estudiantes en función del contenido cognitivo, los ayudo a comprender los trajes, los hábitos de vida y las costumbres populares de las minorías étnicas, mejoro su conocimiento perceptivo y sé que los mongoles, uigures y tibetanos son buenos en cantando y bailando. En segundo lugar, los estudiantes a menudo deben guiarlos a ver videos de danzas folclóricas para que niños y adultos comprendan las características del movimiento de la danza folclórica y enriquezcan el vocabulario de la danza. Las danzas Han suelen utilizar toallas de mano, flores y abanicos para expresar el estado de ánimo de celebración de la cosecha. Durante el proceso de visualización, los estudiantes a menudo no pueden evitar imitar y practicar. Los maestros deben alentarlos y apoyarlos a tiempo y, a menudo, aprovechar cada oportunidad en la vida diaria para saltar a un párrafo para que lo aprecien, estimulando así el deseo de aprender de los estudiantes.
(2) Aprenda pasos y movimientos básicos de baile, guíe a los estudiantes para que trabajen en combinaciones regulares y desarrolle la creatividad de los estudiantes. De regreso a la clase de baile, primero que nada entreno a los alumnos en habilidades básicas de baile, tales como: ejercicios de limpieza del piso, actividades de varias partes del cuerpo, pasos básicos de baile, etc. Luego, realicé estudios de danza folclórica para los estudiantes. Permita que los estudiantes comprendan el estilo y las características de la danza folclórica Han. También practicaron las posiciones básicas de manos y pies de la danza Han. Entrenamiento de pasos básicos de danza de Yangko. Después de estudiar, ensayé el baile "El Segundo Grupo de Danza del Campus Nacional de Primaria y Secundaria".
Se puede decir que cada clase que doy es digna tanto para mí como para mis hijos. El baile que los niños aprenden en mi clase no quedará obsoleto. No me duermo en los laureles, pero Pick Fresh. frutas a los niños y dejar que la energía y la pasión surjan en la clase de baile. Estoy muy feliz de ver el progreso de los niños.
2. Logros
Sin dolor no hay ganancia. El "Palacio de los Niños Rurales" de nuestra escuela ha logrado resultados significativos en la mejora de la calidad de la educación y la enseñanza y la calidad general de los niños. Los niños y adolescentes han mejorado mucho en términos de conocimientos, habilidades, emociones morales, civilización e higiene, y su aprendizaje y su vida se han enriquecido.
3. Problemas existentes
El espacio de posición no se puede unificar en un solo lugar, lo que limita y restringe el desarrollo y crecimiento del “Palacio de los Niños Rurales” de nuestra escuela. La falta de profesores especializados también limita el desarrollo de proyectos de actividades.
4. Planes futuros
1. Mejorar aún más el mecanismo de construcción del Palacio de los Niños Rurales, aumentar los esfuerzos, llevar adelante el espíritu de trabajo duro y construir el “Palacio de los Niños Rurales” de nuestra escuela. ”En una base de demostración.
2. Fortalecer la formación de los estudiantes, fortalecer el aprendizaje y los intercambios externos, aprender de la experiencia avanzada de unidades hermanas y hacer que el “Palacio de los Niños Rurales” de nuestra escuela funcione de manera más perfecta. Resumen de las actividades de interés en el baile escolar 2
El tiempo vuela muy rápido Un semestre tenso y ocupado está llegando a su fin. Mirando hacia atrás en el período pasado, siempre hay muchos éxitos y deficiencias. trabajo del grupo de interés de danza El resumen es el siguiente:
Este semestre, sigo trabajando como grupo de interés de danza frente a 20 niños animados y encantadores, durante la clase, compruebo el efecto de los estudiantes. avance y aliente rápidamente a los estudiantes a mostrarse audaces Acciones, afirma plenamente a los estudiantes que toman la iniciativa de realizar las acciones, aumentan la confianza en sí mismos y superan la timidez.
Después de que los estudiantes realizan las acciones, no tengo prisa por corregir o resumir, dejando una cierta cantidad de espacio para que los estudiantes analicen, evalúen y discutan entre ellos.
Mejorar continuamente los movimientos combinados. En este momento, en base a la comprensión de los estudiantes, inspiraré y guiaré, explicaré las dificultades y puntos clave de los movimientos, así como las partes que los conectan y el propósito y. requisitos de este entrenamiento combinado Permite a los estudiantes obtener un buen método de aprendizaje, resumir los problemas y las ganancias y pérdidas en su propio proceso de aprendizaje y mejorar la eficiencia del aprendizaje, para comprender y evaluar correctamente el propósito del entrenamiento de las combinaciones de danza. y la intención creativa del editor.
En el proceso de enseñanza, presto atención al desarrollo de la subjetividad de los estudiantes, con el fin de maximizar el potencial de los estudiantes y cultivar el interés de los estudiantes en aprender danza. Demuestro y solo enseño los movimientos frontales, permitiendo a los estudiantes formar grupos voluntariamente y luego analizar, estudiar y experimentar juntos, usar la sabiduría colectiva para transferir los movimientos frontales hacia atrás para practicar y luego pedir a otros miembros del grupo que los reproduzcan* * *Las acciones resumidas juntas son finalmente analizadas, corregidas y mejoradas por todos nuevamente.
A través de este proceso de participación activa, los estudiantes no solo dominaron los movimientos, sino que también desarrollaron un fuerte deseo de crear nuevo vocabulario de danza, enriquecieron su imaginación y creatividad, y formaron su propia estética única e interesante. El ambiente del aula es muy activo y también favorece el cultivo de la automotivación, el sentido de responsabilidad, el sentido colectivo del honor y el concepto colectivo de los estudiantes.
El nivel de aceptación de cada alumno en una clase y en un grupo es diferente. Como profesor, creo que debemos establecer objetivos diferentes para que los alumnos avancen. Los objetivos establecidos para los estudiantes que tardan en adoptarlos deberían ser un poco más simples, para que puedan abordarlos paso a paso y desarrollar confianza en sí mismos. Las metas fijadas para los estudiantes que aceptan rápidamente son más complejas, lo que les permite aumentar su confianza en sí mismos a través de desafíos.
Como profesora de danza, aunque no soy bailarina profesional, tengo pasión por la enseñanza de la danza y por educar a los estudiantes. Cultivar el interés de los estudiantes por la danza desde niños, ajustar sus cuerpos y ejercitar sus habilidades de coordinación corporal. En el futuro como docente, continuaré enseñando en serio, cultivaré más estudiantes con habilidades especiales y nunca abandonaré a los estudiantes interesados. ¡Podemos ensayar más programas de alta calidad y dejar que las figuras de luz de los estudiantes se conviertan en un hermoso paisaje en nuestra escuela!
¡Un semestre ocupado y satisfactorio ha terminado con el apoyo de los líderes escolares y la ayuda de todos! Los profesores de la escuela, las tareas educativas y docentes del grupo de interés en danza este semestre se han completado con éxito. Para poder hacer un mejor trabajo en el siguiente paso, el resumen es el siguiente:
Danza. El arte sigue siendo una habilidad colectiva, una habilidad artística, un arte integral que integra inteligencia y temperamento, es un todo orgánico que integra el ritmo musical, la belleza del cuerpo humano y las habilidades físicas. El arte de la danza juega un gran papel en la promoción del crecimiento físico, la calidad moral, el autocultivo y el desarrollo intelectual de los jóvenes. Por lo tanto, de acuerdo con el plan hecho a principios de este semestre, hice lo siguiente:
1. Principales logros
1. Movilicé activamente a los estudiantes y formé un baile en el campus de 17- Equipo de 24 personas.
2. A través de la formación básica en danza, estimular el interés de los estudiantes por aprender danza y cultivar buenos hábitos físicos.
3. Guíe a los estudiantes para que experimenten más la música y sientan la belleza de la música, y estimule el deseo de los estudiantes de expresar emociones musicales a través de la danza.
4. Cultivar los buenos hábitos y habilidades de baile de los estudiantes y desarrollar su imaginación y habilidades creativas.
5. A través del desarrollo de grupos de interés en la danza, se cultivan el interés y los pasatiempos de los estudiantes en la danza; se cultivan los intereses saludables y los buenos sentimientos morales de los estudiantes; la capacidad de apreciación, la capacidad de danza, la capacidad de interpretación y la capacidad creativa entrenadas mejoran los logros artísticos de los estudiantes.
6. Gracias a los esfuerzos conjuntos de profesores y estudiantes, la danza "Bamboo Music" ganó el primer premio en el xx Concurso del Festival de Arte para Estudiantes de Primaria y Secundaria en el distrito de Zhangdian. Al mismo tiempo, también ha sido elogiado por los líderes escolares, maestros y padres, ganando honores para la escuela, y también se ha capacitado y mejorado la calidad de los estudiantes del equipo de baile.
7. Con una agenda apretada y una gran carga de trabajo, nos apresuramos a ensayar el baile "Xiao Mi Mi's Secret" y completamos la meta planificada para este semestre.
2. Problemas
1. La comprensión de la danza por parte de los padres no es lo suficientemente profunda.
2. El entusiasmo de los estudiantes por participar en la formación de danza no es lo suficientemente alto.
3. La inversión de la escuela en formación de danza no es lo suficientemente grande.
4. El tiempo de formación no está garantizado por diversos motivos.
5. La mayoría de los estudiantes tienen una base muy pobre y no tienen habilidades básicas sólidas, por lo que les resulta muy difícil ensayar los programas terminados.
3. Tomar medidas
1. Movilizar a los estudiantes e inscribirse activamente.
En primer lugar, explicar a los alumnos que la danza puede desarrollar la inteligencia, ejercitar el cuerpo, cultivar el temperamento y otras ventajas. La clave está en cultivar sus especialidades. En segundo lugar, utilice sus propias fuerzas y su buen estilo de trabajo para garantizar que los estudiantes realmente puedan aprender conocimientos. Después de un arduo trabajo, el número de inscripciones de estudiantes finalmente llegó a 24.
2. Fortalecer el aprendizaje, enriquecerlo constantemente y ser objetivo.
El rápido desarrollo de la educación requiere que los docentes se enriquezcan constantemente con sangre nueva y nueva energía, para garantizar que los estudiantes reciban una mejor educación. Hablé de la experiencia de enseñanza de danza con profesores del Palacio de los Niños, lo que mejoró enormemente mi nivel de enseñanza de danza. También compré la "Cinta de enseñanza del examen de danza de la provincia de Shandong" como material didáctico para enseñar a los estudiantes conocimientos de danza profesionales y sistemáticos.
3. Establecer el tiempo, el personal, el lugar y el contenido para garantizar la efectiva ejecución del trabajo.
Primero, organice una reunión para los miembros del equipo para mejorar la comprensión ideológica, fortalecer el concepto de tiempo y disciplina, seleccionar al líder del equipo, llegar a un consenso con cada profesor de la clase y liberarlos en el momento adecuado. , asegurando el normal desarrollo de la actividad. Durante las actividades, presté especial atención a la formación de las habilidades básicas de los estudiantes, utilizando lo bueno para guiar a los pobres, lo viejo hacia lo nuevo, la tutoría individual y la mejora general. Durante el proceso de formación de actividades, con el fin de animar a los estudiantes a mostrar sus talentos, adopté métodos para fortalecer la comunicación, ampliar ideas y entrenar las habilidades de desempeño independiente, las habilidades de autoexpresión y las habilidades de solidaridad y colaboración de los estudiantes. Y permítales hablar entre ellos sobre sus sentimientos, aprender de las fortalezas de cada uno y progresar juntos.
4. Dedicación desinteresada y ejemplo.
Para poder participar con éxito en varias competiciones en todos los niveles por encima del nivel distrital, aproveché al máximo mi tiempo libre, trabajé horas extras y me dediqué de todo corazón a las actividades de ensayo. Se deben hacer esfuerzos para comprender el trabajo ideológico de los padres de los estudiantes e involucrar al mayor número posible de estudiantes.
5. Experimente seria y cuidadosamente la vida de los estudiantes de primaria, obtenga una visión del mundo interior de los estudiantes y solicite opiniones ampliamente para crear un baile que sea fácil de aceptar para los estudiantes de primaria y que tenga un estilo elegante. estilo y es adecuado para estudiantes de todas las edades en escuelas primarias. ;