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Muestra de resumen del trabajo de seguridad contra incendios en la escuela

6 ejemplos de ensayos sobre resumen del trabajo de seguridad contra incendios en escuelas

El fuego no muestra piedad y la prevención debe ser lo primero. El trabajo de seguridad contra incendios debe realizarse bien, especialmente en las escuelas; de lo contrario, las consecuencias serán desastrosas. A continuación se presentan 10 ensayos resumidos sobre el trabajo de seguridad contra incendios en las escuelas que he recopilado para usted, ¡ven y echa un vistazo! Seguridad contra incendios Resumen del trabajo de seguridad artículo de muestra 1

A medida que se acerca el 20__ Día de la seguridad contra incendios, nuestra escuela utiliza una variedad de formas interesantes para llevar la educación sobre seguridad contra incendios al campus y convertirla en una actividad que los estudiantes estén más dispuestos. para participar de manera efectiva. Se construyó firmemente en el suelo un muro de seguridad contra incendios para los estudiantes. Un resumen de las actividades es el siguiente:

Experiencia de la vida real, que permite a los niños disfrutar del impacto sensorial más directo. Durante la actividad educativa de la semana de seguridad contra incendios en el jardín de infantes experimental del distrito, un camión de bomberos rojo entró en el jardín de infantes. Los niños gritaron "Camión de bomberos, camión de bomberos". Los maestros y estudiantes tuvieron un encuentro cercano con el camión de bomberos y el tío bombero. . tocar. Los compañeros del cuerpo de bomberos introdujeron a los niños en los conocimientos de protección contra incendios, equipos de bomberos y equipos de camiones de bomberos, permitiéndoles aprender sobre diversos equipos, como cañones de agua a alta presión, mangueras y escaleras contra incendios. En medio del asombro y la especulación, los niños tenían el concepto más intuitivo de seguridad contra incendios.

Los ejercicios prácticos permiten a los estudiantes vivir la experiencia operativa más emocionante. __ La escuela primaria aprovechó el "Día de concientización sobre protección contra incendios 119" como una oportunidad para organizar simulacros de evacuación de seguridad contra incendios, dando inicio al trabajo de seguridad contra incendios en el campus de invierno. "¡Ding bell!" El timbre eléctrico apresurado llevó a toda la escuela a una situación simulada de incendio escolar. Tan pronto como sonó el silbato de la escalera de incendios, los estudiantes de todos los grados y clases, bajo la organización efectiva de los maestros, más de 1.200 maestros y estudiantes de la escuela evacuaron inmediatamente al patio de la escuela de manera rápida y ordenada de acuerdo con la ruta de escape previamente planificada. Todo el proceso tomó sólo 3 minutos. __ La escuela primaria también invitó a oficiales y soldados del cuerpo de bomberos del distrito a explicar a los estudiantes el uso de extintores en el lugar, y animó a profesores y estudiantes a experimentar la extinción de incendios con recipientes de aceite para extintores. Al contemplar el incendio, profesores y estudiantes con valentía y decisión tomaron extintores y apagaron cuidadosamente el fuego bajo la guía "mano a mano" de los bomberos y soldados. Cuando se apagó el "fuego", todos vitorearon y gritaron emocionados: "¡Aprendí a apagar incendios!"

El seminario de prácticas permitió a los estudiantes recordar las habilidades más útiles para combatir incendios. __En las actividades de la semana de publicidad sobre conocimientos sobre protección contra incendios de la escuela primaria, la estación de radio Pañuelo Rojo se utilizó por primera vez para transmitir conocimientos básicos de seguridad contra incendios, como alarmas contra incendios, prevención de incendios, autorrescate en escenas de incendios y métodos de escape. Luego, organice cada clase para realizar una reunión de clase con el tema "Seguridad contra incendios" y ver videos de seguridad contra incendios. Luego, los estudiantes llevaron a cabo una actividad de discusión y prueba con el tema "Cuando se produce un incendio, ¿cómo debo responder?". A través de intensas discusiones o pruebas, los estudiantes tuvieron firmemente en cuenta los conocimientos de seguridad contra incendios y las habilidades de escape en caso de incendio. Muestra 2 del resumen del trabajo de seguridad contra incendios escolares

En el trabajo real, podemos insistir en resumir constantemente la experiencia y las lecciones, mejorar y perfeccionar constantemente los métodos de trabajo, mejorar las capacidades de prevención de seguridad y reducir los riesgos de accidentes al índice más bajo, para lo máximo Proporcionar seguridad cuando sea posible para garantizar que el desarrollo escolar y la educación no se vean afectados.

1. Preste mucha atención a la seguridad contra incendios y promueva activamente la seguridad contra incendios

Sólo prestándole atención mentalmente se puede garantizar un comportamiento seguro. Este es uno de nuestros muchos años de experiencia. Por este motivo damos gran importancia a la promoción del trabajo en materia de seguridad contra incendios. Este semestre implementamos este trabajo principalmente desde tres aspectos.

El primero es promover la seguridad contra incendios a través de reuniones a todos los niveles. El grupo dirigente del trabajo de seguridad escolar insiste en celebrar reuniones periódicas de trabajo de seguridad contra incendios para analizar problemas, discutir medidas y organizar el trabajo. Los líderes escolares han enfatizado repetidamente en cada reunión de personal escolar que los maestros deben ser cautelosos y concentrarse en la prevención. Antes del feriado del Día Nacional, se realizó un análisis detallado de las cuestiones de seguridad, incluida la seguridad contra incendios en las escuelas, y se plantearon muchas cuestiones que requerían atención y que exigían que varios departamentos e individuos tuvieran en cuenta la seguridad.

El segundo paso es organizar a los estudiantes para que vean la galería de protección contra incendios. En vista de las características de los estudiantes de secundaria en la aceptación y comprensión de problemas, organizamos a los estudiantes para que visiten materiales intuitivos para profundizar sus impresiones. Los estudiantes dominaron los conocimientos básicos de seguridad contra incendios y mejoraron la conciencia sobre la seguridad contra incendios.

El tercero es llevar a cabo una formación sistemática e integral en seguridad contra incendios entre profesores, estudiantes y personal de toda la escuela. El efecto es más significativo.

2. Promover el sistema de responsabilidad en seguridad contra incendios e implementar plenamente las responsabilidades de gestión y medidas específicas.

Solo fortaleciendo la gestión y asignando responsabilidades a todos podemos realmente prevenir el más mínimo cambio. Esta es otra experiencia importante que hemos adquirido a lo largo de los años en el trabajo de seguridad contra incendios. Puestos claros y responsabilidades claras, inspección y evaluación son medidas importantes para fortalecer la gestión y luchar por resultados prácticos. En concreto, hemos fortalecido la gestión estandarizada en los siguientes siete aspectos: 1. Determinar los lugares clave de prevención de incendios y aclarar quién es el responsable de los lugares clave de prevención de incendios. Rápidamente ajustamos a las personas responsables de la prevención de incendios en ubicaciones clave en función de circunstancias específicas, como el entorno de la oficina, los cambios de trabajo y la planificación escolar. 2. Verifique periódicamente las rutas de evacuación, las señales de evacuación y las luces de emergencia. Debido al envejecimiento del equipo, la instalación temporal y otras razones, ocasionalmente ocurren problemas con los pasajes de evacuación y las señales luminosas, y los encontramos y los solucionamos de manera oportuna. 3. Fortalecer la gestión de medicamentos experimentales, especialmente inflamables y explosivos, para garantizar que no exista ningún caso de enfermedad. 4. Fortalecer la gestión de almacenes y salas de informática, y comprobar periódicamente las condiciones de seguridad.

Estos dos lugares son propensos a accidentes. Fortaleceremos la educación sobre seguridad contra incendios para el personal relevante y aumentaremos las inspecciones. 5. Fortalecer la gestión y mantenimiento de los equipos contra incendios. No renunciamos a gestionar estos aparatos sólo porque estén inactivos e inservibles, sino que prestamos atención al mantenimiento para garantizar que puedan utilizarse en caso de emergencia en cualquier momento. 6. Reforzar las inspecciones sobre la seguridad de la electricidad utilizada por los estudiantes internos. Verifique todos los días y haga anuncios de manera oportuna. Si hay alguna infracción, los aparatos eléctricos correspondientes serán confiscados de inmediato. A aquellos que se nieguen a cambiar a pesar de repetidas advertencias se les aconsejará que se jubilen. La ejecución fue buena y no se produjeron accidentes. 7. Fortalecer la evaluación y otorgar premios de seguridad contra incendios. Nos centramos principalmente en las recompensas, pero para los camaradas que crean peligros ocultos en la seguridad contra incendios y cometen incumplimiento del deber, fortaleceremos la educación por un lado y aplicaremos los castigos correspondientes por el otro.

3. Aumentar la inversión de capital y centrarse en ejercicios de combate reales.

La seguridad contra incendios requiere mucho equipo. Sin una cierta cantidad de inversión de capital, sólo se puede esperar que ocurra un desastre. También es nuestra experiencia aumentar la inversión de capital y gastar mucho dinero para comprar seguridad. Cuando renovamos el edificio Boyo y otros edificios, nos preocupamos de tener en cuenta la actualización y modernización de los sistemas de seguridad contra incendios. Durante la construcción del nuevo edificio Zhishan, no solo gastamos mucho dinero en comprar sistemas de seguridad contra incendios, sino que también los colocamos en lugares visibles por motivos de seguridad. Debido a que las instalaciones de enseñanza en el edificio Zhishan son avanzadas y costosas, no es prudente no gastar dinero para garantizar la seguridad. No sólo eso, también utilizamos pociones de extinción de incendios caducadas en los ejercicios, por un lado transformando los residuos en tesoros y, por otro lado, garantizando que las pociones efectivas se repongan periódicamente. Otra parte de la inversión financiera es el coste de los ejercicios prácticos cada semestre. Los simulacros prácticos son un examen integral de la concientización sobre la seguridad contra incendios y los comportamientos operativos seguros. A medida que nuestros estudiantes internos aumentaron gradualmente, desarrollamos un sistema para que los estudiantes internos realicen simulacros de seguridad contra incendios cada semestre. Somos una unidad de construcción amiga de los bomberos y aprovechamos esta favorable situación para realizar ejercicios de combate reales. Requerimos que los maestros supervisen o protejan cada aspecto de cada vínculo para prevenir lesiones. En términos de seguridad contra incendios, realmente invertimos mucho en seguridad y nos esforzamos por ser infalibles.

El trabajo de seguridad contra incendios en las escuelas es una tarea ardua y de largo plazo, no una tarea de una vez por todas. Al tiempo que fortalecemos la gestión del trabajo diario y el resumen de la situación del escenario, debemos realmente establecer una conciencia de seguridad para prevenir problemas antes de que ocurran. Sólo combinando prevención y tratamiento se podrá garantizar la seguridad escolar. Todo el mundo debería preocuparse por la seguridad contra incendios. No puedes pensar que está bien si no puedes verlo, o que está bien si no te concierne. Creemos que con los esfuerzos conjuntos de todo el personal de la escuela, podremos hacer un mejor trabajo en seguridad contra incendios y hacer nuestra debida contribución al desarrollo y reforma de la escuela. Resumen de ensayo de muestra sobre el trabajo de seguridad contra incendios de la escuela 3

La escuela da prioridad al trabajo de seguridad contra incendios, establece firmemente la conciencia de que "la responsabilidad de seguridad es más importante que el Monte Tai" y "la seguridad primero, la prevención primero", gestiona estrictamente , fortalece Supervisar, implementar responsabilidades y formular un sistema de gestión de seguridad contra incendios y un plan de evacuación y escape de emergencia, prevenir realmente los problemas antes de que ocurran, implementar diversas medidas de seguridad contra incendios en la escuela y garantizar un trabajo de seguridad infalible.

1. Para mejorar integralmente la educación escolar sobre seguridad contra incendios, eliminar los riesgos de seguridad del campus, crear un campus armonioso y garantizar un ambiente de trabajo, estudio y vida seguro para maestros y estudiantes, la escuela ha establecido un Grupo líder de seguridad contra incendios.

Líder del equipo:

Líder adjunto del equipo:

Miembros:,

2. La escuela siempre ha concedido gran importancia a la seguridad contra incendios. trabajar. Para implementar el espíritu de los documentos superiores sobre el trabajo de seguridad contra incendios, después del inicio de este semestre, el grupo líder de seguridad contra incendios realizó un autoexamen y una autocorrección de los problemas de seguridad de la escuela a principios de cada mes, una inspección importante. Se llevó a cabo una evaluación del estado de seguridad contra incendios de la escuela, especialmente durante las vacaciones, prestamos más atención a la implementación del trabajo de seguridad y organizamos a los líderes para que tengan personal dedicado de turno. Mediante inspecciones se rectificaron activamente los riesgos de seguridad contra incendios. Principalmente realizado el siguiente trabajo:

(1) Para departamentos clave, como sala de contabilidad, sala de computadoras, sala de archivos, laboratorio, biblioteca, aula multifuncional, etc., los líderes escolares tomarán la iniciativa una vez un mes Inspección de seguridad contra incendios. Se instalan múltiples focos de iluminación en edificios de enseñanza de escuelas primarias y secundarias, edificios de dormitorios de estudiantes y puertas para eliminar peligros ocultos.

(2) Todos los departamentos clave de la escuela, como laboratorios físicos, químicos y biológicos, salas de informática, bibliotecas, edificios de enseñanza, dormitorios, comedores, etc., están equipados con extintores de incendios de acuerdo con las normas pertinentes. requisitos.

(3) Fortalecer el sentido de responsabilidad del personal de seguridad, porteros, administradores de dormitorios, electricistas y cocineros, plantearles requisitos laborales específicos y firmar certificados de responsabilidad de seguridad, logrando verdaderamente las "tres determinaciones" " Es decir, determinar personas, posicionamiento y responsabilidades.

(4) Continuar aumentando la gestión de los comedores escolares y exigir que los comedores cumplan estrictamente con el sistema de gestión de seguridad contra incendios y garanticen que el personal apague las fuentes de incendio y apague la energía al salir.

(5) Mejorar el sentido de responsabilidad del personal de gestión de dormitorios y fortalecer la gestión de dormitorios. Los maestros de los dormitorios implementan un sistema de rotación de 24 horas, realizan una inspección del dormitorio antes de apagar las luces y critican y educan severamente a los estudiantes que juegan con fuego o usan aparatos eléctricos para evitar accidentes de seguridad.

(6) La gestión de los alumnos no escolarizados es una parte importante de la gestión escolar. La escuela fortalece la gestión y educación de los estudiantes fuera de la escuela, mejora su conciencia de seguridad y presta atención a la prevención de incendios y envenenamiento por gas al regresar a casa. Si se encuentra algún infractor, comuníquese con los padres a tiempo y discuta las soluciones con *. **, y llegar a un acuerdo conocimiento.

(7) Exigir a los porteros que controlen y registren a los forasteros, realicen interrogatorios e investigaciones oportunas de personas sospechosas y eviten resueltamente que los holgazanes sociales ingresen al campus para garantizar la seguridad de las vidas y propiedades de los maestros y estudiantes.

(8) Reforzar la gestión de mercancías inflamables, explosivas, tóxicas y otras mercancías peligrosas para prevenir explosiones, intoxicaciones y otros accidentes. Para las mercancías peligrosas almacenadas y utilizadas en la enseñanza en la escuela, se ha establecido y mejorado un sistema integral de almacenamiento, uso, recogida y retirada. Para su custodia se designa personal especial. La división del trabajo es clara y los puestos se asignan periódicamente. y se asignan responsabilidades a cada persona. Se ha establecido un estricto sistema de procedimiento de entrega para las mercancías peligrosas en uso antes mencionadas, se han implementado varias precauciones de seguridad, las mercancías peligrosas que temporalmente no están en uso se mantienen estrictamente, se ha fortalecido el sentido de responsabilidad del personal y no Se permite esparcir mercancías peligrosas entre los estudiantes, para evitar causar daños.

(9) Los carteles de instrucciones de seguridad que no cumplían con los requisitos de protección contra incendios fueron reemplazados y vueltos a pegar, y todos cumplieron con los requisitos del departamento de bomberos.

(10) La escuela concede gran importancia a la educación sobre seguridad contra incendios para los estudiantes y el personal

1. Los líderes escolares usan la bandera nacional para hablar bajo la bandera para educar a los estudiantes sobre seguridad contra incendios.

2. El Departamento Político y de Educación organizó actividades temáticas para la clase y llevó a cabo concursos de seguridad contra incendios.

3. Cada clase utiliza periódicos de pizarra, periódicos escritos a mano y otras formas para publicitar y educar a los estudiantes sobre conocimientos de seguridad y prevención de incendios.

4. Al comienzo del año escolar, se colocaron más de 200 carteles de "Cherish Life" en carteles publicitarios y en el pasillo para que los padres y estudiantes los visitaran y estudiaran. Los estudiantes deberán anotar sus impresiones después de la lectura.

5. El 26 de abril, todos los maestros y estudiantes de la escuela llevaron a cabo un simulacro de evacuación de emergencia, y los líderes del departamento de bomberos y del departamento de seguridad de la granja brindaron orientación en el lugar.

En resumen, la escuela siempre da prioridad al trabajo de seguridad contra incendios y siempre recuerda que "la responsabilidad de seguridad es más importante que el Monte Tai". La clave para la gestión de la seguridad de los estudiantes es prestar atención, centrarse en la educación y centrarse en la prevención. La escuela brinda orientación ideológica y educación a todos los estudiantes y fortalece las inspecciones de seguridad y el trabajo de prevención, para que todos los estudiantes lleguen felices a la escuela y regresen a casa sanos y salvos. Resumen de la muestra 4 del trabajo de seguridad contra incendios en las escuelas

De acuerdo con los arreglos de la reunión, en nombre del Ministerio de Educación, estudiaré en profundidad e implementaré el espíritu de esta reunión en el sistema educativo para mejorar aún más la seguridad contra incendios en las escuelas. trabajo, y presentó tres opiniones: Trabajo de seguridad contra incendios escolares.

1. Estudiar e implementar concienzudamente las "Opiniones del Consejo de Estado sobre el fortalecimiento adicional del trabajo de protección contra incendios"

Los departamentos administrativos educativos de todos los niveles y las escuelas de todo tipo deben implementar las "Opiniones del Consejo Estatal sobre el Fortalecimiento del Trabajo de Protección contra Incendios" "Opiniones sobre el Trabajo" (en adelante "Opiniones") como una tarea importante durante el período del "Décimo Plan Quinquenal", combinada con la realidad, una investigación en profundidad, formular opiniones de implementación práctica y medidas de trabajo, e implementar plenamente las directrices de políticas centradas en la prevención, basadas en la prevención y de extinción de incendios y establecer un sistema de trabajo de seguridad contra incendios en las escuelas que sea consistente con el patrón de trabajo nacional de protección contra incendios. Debemos centrarnos en rectificar diversos riesgos de incendio, establecer y mejorar mecanismos de trabajo de rescate de emergencia para la extinción de incendios, mejorar eficazmente la conciencia y la capacidad de profesores y estudiantes para prevenir y controlar incendios e implementar diversas tareas con los pies en la tierra, para que que el nivel de trabajo de seguridad contra incendios de la escuela mejorará en gran medida.

2. Tomar medidas efectivas para hacer un buen trabajo en el trabajo de seguridad contra incendios en las escuelas

El Ministerio de Educación tiene previsto emitir las "Medidas de Gestión de Seguridad para Escuelas Primarias, Secundarias y Guarderías" en en el futuro próximo, y está formulando las Medidas de gestión de seguridad "Medidas de gestión de seguridad contra incendios para colegios y universidades". Los requisitos generales son: primero, acelerar la mejora de las reglas y regulaciones de seguridad contra incendios; segundo, incluir el trabajo de protección contra incendios como parte de la construcción de un campus seguro y civilizado y en el alcance de la evaluación de la creación de un campus seguro y civilizado; tercero, mejorar el "Sistema de índice de evaluación para la creación de un campus seguro y civilizado" y perfeccionar los estándares de evaluación de seguridad contra incendios y establecer un mecanismo de valoración y evaluación científica; cuarto, fortalecer la inspección y orientación del trabajo de seguridad contra incendios en las escuelas;

Los departamentos administrativos educativos de todos los niveles deben fortalecer la gestión de la seguridad contra incendios en las escuelas de acuerdo con los requisitos de los "Dictámenes". No se permite aprobar la apertura de escuelas, jardines de infancia, guarderías, etc. cuyas condiciones de seguridad contra incendios no hayan sido revisadas y aprobadas por el departamento de seguridad pública y bomberos. Es necesario instar a las escuelas a establecer y mejorar los sistemas de gestión de seguridad contra incendios, implementar eficazmente medidas de emergencia de seguridad contra incendios en las escuelas y mejorar las capacidades de respuesta a emergencias de seguridad contra incendios de acuerdo con los requisitos del "Plan de Emergencia para Eventos de Emergencia Pública en el Sistema Educativo". Es necesario aprovechar plenamente el papel y las ventajas de la gestión integral de la seguridad pública en las escuelas y sus alrededores, y continuar realizando trabajos de rectificación del riesgo de incendio.

Las escuelas de todos los niveles y tipos deben prestar mucha atención a la implementación, mejorar los sistemas de gestión de seguridad contra incendios y las medidas de emergencia de seguridad contra incendios, y mejorar los niveles de trabajo de seguridad contra incendios. El director de la escuela, como primera persona responsable, debe asumir la responsabilidad general de la seguridad contra incendios de la unidad. Las escuelas deben formular estrictas especificaciones de trabajo, sistemas de responsabilidad y sistemas de rendición de cuentas para cada puesto que involucre seguridad contra incendios, de modo que cada puesto y cada vínculo tenga reglas a seguir y las reglas deban seguirse. Se deben organizar periódicamente inspecciones especiales de seguridad contra incendios, especialmente las inspecciones diarias de los lugares de reunión de estudiantes y se deben reforzar los lugares propensos a incendios. Es necesario implementar el principio de "la seguridad es lo primero" y dar prioridad en términos de acuerdos de financiación a garantizar los fondos necesarios para la construcción de infraestructura de seguridad contra incendios y la eliminación de los riesgos de seguridad. Es necesario acelerar la renovación de las infraestructuras antiguas y envejecidas de agua, electricidad, calefacción y otras infraestructuras, intensificar la renovación de las casas con estructura de madera y decidir dejar de utilizar aquellas con riesgos de incendio particularmente graves. Es necesario fortalecer la renovación y construcción de instalaciones de protección contra incendios, formular métodos efectivos de implementación para el equipo, actualización, uso y gestión de instalaciones de protección contra incendios y establecer un sistema eficaz de alarma y monitoreo de incendios.

Es necesario fortalecer el trabajo de seguridad contra incendios en las escuelas durante los días festivos, cumplir con el sistema de deberes durante los días festivos, aprovechar los días festivos para inspeccionar y rectificar minuciosamente diversos riesgos de seguridad y hacer un buen trabajo en la educación sobre advertencias de seguridad.

3. Utilice diversas formas para fortalecer eficazmente la educación y capacitación en seguridad contra incendios en las escuelas

En primer lugar, el Ministerio de Educación ha incluido la seguridad contra incendios como un contenido importante en el programa "Educación y capacitación pública para Escuelas primarias y secundarias" que se están formulando. *Esquema de orientación sobre educación en seguridad" el segundo es incluir imágenes de promoción del conocimiento sobre seguridad contra incendios en los libros de texto de las escuelas primarias y secundarias, como "Moralidad y vida", "Ideología y sociedad" e "Ideología y moralidad"; " que se utilizará en el otoño de 20__; el tercero es el plan Enumere los conocimientos sobre protección contra incendios como parte del "Lector de educación sobre seguridad pública para estudiantes universitarios".

Los departamentos administrativos educativos de todos los niveles deberían incorporar los conocimientos de protección contra incendios en la educación obligatoria y de calidad. La educación en seguridad contra incendios debe considerarse una parte importante del plan de estudios escolar y se debe instar a las escuelas a organizar y llevar a cabo diversas formas de educación y actividades de capacitación en seguridad contra incendios. ? Muestra 5 del resumen del trabajo de seguridad contra incendios escolares

De acuerdo con el espíritu pertinente de la Oficina de Educación, nuestra escuela ha llevado a cabo una campaña de seguridad contra incendios escolares de un mes de duración junto con la campaña de "Supresión de incendios" de la ciudad en Ante la elevada incidencia de incendios en otoño e invierno. Actuaciones especiales de rectificación. Adherirse a las políticas orientadas a las personas, promover la publicidad y la educación sobre protección contra incendios, popularizar las leyes y regulaciones de protección contra incendios, mejorar efectivamente la calidad de la seguridad contra incendios de maestros y estudiantes y esforzarse por mejorar la conciencia y la capacidad de prevención y control de incendios. El resumen es el siguiente. :

1. Fortalecer el liderazgo y la estructura organizativa sólidas

Las escuelas son lugares abarrotados y el trabajo de seguridad es más importante que el trabajo de seguridad contra incendios en el Monte Tai no es solo la máxima prioridad de la seguridad escolar. trabajo, sino también un trabajo rutinario de seguridad escolar. La escuela tiene una actitud muy responsable hacia los padres y estudiantes, le concede gran importancia y toma medidas meticulosas. Nunca habrá casualidad, flojedad o parálisis. En primer lugar, se fortaleció el liderazgo organizacional y se estableció un grupo líder de trabajo de rectificación especial para "eliminar los riesgos de incendio" con el director como líder. El líder del equipo tiene comando unificado, coordinación y división clara del trabajo para garantizar que el trabajo especial de rectificación y extinción de incendios diario se lleve a cabo de manera ordenada, y que las responsabilidades de extinción de incendios se asignen a las personas, y se establezcan y mejoren varias reglas y regulaciones para que El trabajo se puede seguir y las cosas se hacen según las reglas. Asegúrese de que se implementen todos los trabajos de seguridad contra incendios.

2. Diversas formas publicitarias y actividades ricas

Nuestra escuela aprovecha al máximo las actividades educativas de la semana de publicidad sobre seguridad contra incendios, se moviliza y participa plenamente, populariza los conocimientos sobre seguridad contra incendios y utiliza Ceremonia de izamiento de bandera para Realizar un discurso bajo la bandera nacional con el tema "Evitación de incendios y autorrescate" para educar a todos los maestros y estudiantes sobre conocimientos de seguridad contra incendios y mejorar la conciencia de seguridad contra incendios de todos los maestros y estudiantes.

Utilice la radio del campus, ventanas promocionales, pizarrones y otros puestos publicitarios para popularizar los conocimientos sobre protección contra incendios y las habilidades básicas de prevención de desastres y auto-rescate, y mejorar la conciencia sobre la seguridad contra incendios de profesores y estudiantes. A través de la actividad "Buscando peligros de incendio a tu alrededor", docentes y estudiantes pueden mejorar sus habilidades en autoeducación, autogestión y autoprotección. Todos los profesores y alumnos de la escuela se movilizaron para llevar a cabo la operación "Eliminación de peligros de incendio", se descubrieron 12 riesgos de incendio, se reidentificaron y limpiaron las escaleras de incendio, se comprobó la eficacia de los equipos de extinción de incendios, se repararon las luces de emergencia y se realizaron trabajos de limpieza. Se completaron las señales de escape. Los líderes escolares han solicitado las rectificaciones departamentales pertinentes. La campaña "Supresión de Incendios" ha hecho que todos los profesores y estudiantes de la escuela presten más atención a la importancia del trabajo de protección contra incendios, con el fin de establecer verdaderamente una conciencia de seguridad para prevenir problemas antes de que ocurran.

A través de cartas a los padres, conexiones viales entre el hogar y la escuela y otros medios, promovemos activamente el conocimiento familiar sobre seguridad contra incendios y los métodos de autoprotección y autorrescate entre los padres de los estudiantes, y educamos a los estudiantes para irradiar a cada familia, Incidir en la sociedad y promover de manera integral la "Campaña de Limpieza" Trabajos especiales de rectificación de riesgos de incendio.

Los simulacros de seguridad contra incendios se llevan a cabo con el propósito de "experimentar la educación sobre protección contra incendios, mejorar la conciencia sobre la protección contra incendios y dominar los conocimientos básicos". Que todos los profesores y estudiantes tengan un proceso educativo de experimentar la escalera de incendios. Sólo con la experiencia personal podemos tener mejores resultados educativos. El conocimiento de seguridad contra incendios se inculca a los estudiantes a través de simulacros para que puedan dominar las habilidades de escape en caso de incendio. Esto permite a profesores y estudiantes afrontar desastres reales sin miedo, responder con calma y garantizar la seguridad de sus propias vidas.

3. Promover el sistema de responsabilidad de seguridad contra incendios y mejorar el sistema de control y prevención de seguridad del campus

Mejorar el sistema de trabajo de seguridad contra incendios de la escuela de acuerdo con el espíritu relevante del departamento superior, determinar lugares clave de prevención de incendios, y aclarar las responsabilidades de controlar los lugares clave de prevención de incendios y asignar responsabilidades a las personas. Mejorar el "Sistema de inspección de pasajeros de extinción de incendios" y el "Sistema de mantenimiento de equipos de extinción de incendios" y disponer de personal dedicado para inspeccionar periódicamente la integridad y eficacia de los equipos de extinción de incendios y las señales de extinción. El grupo líder de seguridad contra incendios de la escuela tomará la iniciativa en la realización de una inspección general profunda y detallada de la seguridad contra incendios de la escuela para eliminar los riesgos de seguridad contra incendios, especialmente fortalecer la gestión de drogas experimentales, especialmente mercancías peligrosas inflamables y explosivas; puertas cortafuegos, bocas de incendio, extintores, señales de evacuación y luces de emergencia e implementar un sistema de responsabilidad para la gestión y mantenimiento de los equipos contra incendios; Asegúrese de que el equipo de extinción de incendios esté listo para la batalla en todo momento. Velar por la seguridad de la vida de docentes y estudiantes desde una perspectiva de defensa técnica.

La seguridad escolar no es un asunto menor, y el trabajo de seguridad contra incendios es una tarea ardua y de largo plazo. Al tiempo que fortalecemos la gestión del trabajo diario y resumimos las situaciones escénicas, debemos realmente establecer una conciencia de seguridad entre profesores y estudiantes para prevenir problemas antes de que ocurran. Sólo combinando prevención y control podremos garantizar la seguridad escolar y mantener la seguridad de profesores y estudiantes. Creemos que con los esfuerzos conjuntos de los profesores y estudiantes de toda la escuela, podremos hacer un mejor trabajo en seguridad contra incendios y hacer nuestra debida contribución al desarrollo de la educación y la escuela.

Ejemplo 6 del resumen del trabajo de seguridad contra incendios en las escuelas

Con el fin de implementar el espíritu del documento "Aviso sobre el fortalecimiento adicional de la publicidad y la educación en materia de seguridad contra incendios en las escuelas primarias, secundarias y jardines de infantes de la ciudad" (No. 20__96) emitido Por la Oficina de Educación Municipal y el Cuerpo de Bomberos de Seguridad Pública, el centro La escuela celebró una reunión en la oficina del director el 5 de septiembre. En la reunión, el director __ personalmente guió a todos a estudiar los documentos e hizo arreglos específicos y arreglos cuidadosos para el trabajo de seguridad en el nuevo semestre. Después de la reunión, todas las escuelas primarias y secundarias y los jardines de infancia centrales de la ciudad transmitieron rápidamente el espíritu de la reunión de la oficina de directores de las escuelas centrales, establecieron un grupo líder de trabajo de seguridad con el director (director) como la primera persona responsable y aclararon el enfoque. del trabajo de seguridad en el nuevo semestre, y llevó a cabo activamente una serie de actividades de educación sobre seguridad, como simulacros de evacuación en caso de incendio, inspecciones de riesgos de seguridad, semana de publicidad sobre los derechos legales de los menores y la primera lección de publicidad y educación sobre educación jurídica. Las actividades de educación en seguridad llevadas a cabo por nuestra escuela se resumen a continuación:

1. Establecer una organización y fortalecer el sentido de responsabilidad

Las escuelas secundarias, las divisiones de escuelas primarias y los jardines de infantes centrales tienen todas las organizaciones establecidas encabezadas por directores. El grupo líder de educación en seguridad, con el director como primera persona responsable, ha establecido un grupo de trabajo con el subdirector (subdirector) o director a cargo del trabajo de seguridad como la responsabilidad directa de llevar a cabo tareas específicas. Trabajo de educación en seguridad. De esta manera se aclaran aún más las responsabilidades respectivas y se dividen las entidades. Cada escuela ha establecido un sistema de responsabilidad de seguridad con responsabilidad jerárquica para los directores y directores de escuelas.

2. Crear una atmósfera y resaltar los contenidos clave

Al comienzo del año escolar, todas las escuelas de la ciudad programarán cursos legales de seguridad, asignarán maestros para asistir a clases y requerirán que los maestros escriban planes de lecciones de educación sobre seguridad. Hacer pleno uso de la radio del campus para llevar a cabo propaganda sobre educación sobre seguridad para todos los maestros y estudiantes de la escuela todos los días, y crear una buena atmósfera en la que todos den importancia a la educación de seguridad y la escuela le dé importancia; a la educación sobre seguridad a través de periódicos en pizarras, ventanas y carteles publicitarios. A través de estos formularios se destacan los contenidos clave de la educación en seguridad al inicio del año escolar: realización de simulacros de prevención de incendios y evacuación, organización de actividades de la semana publicitaria de los derechos e intereses legales de los menores, impartición de la primera lección de educación y publicidad jurídica y educación e investigación cuidadosa de los riesgos de seguridad.

3. Investigación integral y eliminación de riesgos de seguridad

Para garantizar que se realice el trabajo de educación en seguridad y llevar a cabo diversas actividades, la Escuela Central fue establecida por la Escuela Central. El 10 de septiembre, el director, el subdirector, los miembros de la junta escolar y el personal de la oficina formaron cuatro equipos de inspección, que fueron a las dos escuelas secundarias, tres escuelas primarias, las escuelas primarias de las aldeas, los centros de enseñanza y los jardines de infancia centrales de la ciudad para realizar inspecciones de riesgos de seguridad. Cada vez que el equipo de inspección visita una escuela, realiza inspecciones profundas y detalladas del trabajo de seguridad escolar escuchando informes, realizando inspecciones en el sitio y visitando a los estudiantes. Cuando se descubran problemas, deberán registrarse verazmente en el momento oportuno y requerir rectificación dentro de un plazo o rectificación oportuna.

Cuando el director, líder del primer grupo, llegó a la escuela primaria de Tuqiao para una inspección in situ, descubrió que había aros de baloncesto sin usar colocados en el medio del patio de recreo, lo que representaba un gran peligro oculto. para la seguridad de profesores y estudiantes. El director Hu dirigió a los miembros del equipo de inspección y a los maestros de la escuela para trasladar personalmente la tribuna de baloncesto a un lugar seguro. De esta manera se eliminan a tiempo los riesgos para la seguridad. Lo mismo ocurre con otros grupos si se descubren riesgos de seguridad, si se pueden rectificar en el sitio, se rectificarán a tiempo. Si no se pueden rectificar a tiempo, presentarán requisitos de rectificación, aclararán el tiempo de rectificación. y complete el "Formulario de registro de seguimiento del estado de rectificación e investigación de peligros para la seguridad". La persona responsable de la escuela escribirá en el formulario de registro La firma aclara claramente las responsabilidades y los requisitos de rectificación.

4. Realizar actividades para garantizar la seguridad humana

Después de que comienza el nuevo semestre, todas las escuelas de la ciudad organizan y llevan a cabo activamente una serie de actividades de educación en seguridad, con colores ricos y coloridos. actividades y diversas formas de actividades. Las coloridas actividades no sólo pueden mejorar la conciencia de seguridad de maestros y estudiantes, sino también mejorar el conocimiento de las leyes y regulaciones de seguridad en las ricas actividades y aprender buenos métodos para proteger la seguridad humana.

1. El cuerpo de bomberos local cooperará con los profesores y estudiantes para impartir una conferencia especial sobre conocimientos de protección contra incendios como primera lección del año escolar. El 18 de septiembre, la escuela también llevó a cabo un simulacro de escape seguro para profesores y estudiantes. Durante la actividad, los profesores y estudiantes comprendieron plenamente la importancia de un escape seguro y deberían mejorar aún más la concienciación sobre la seguridad. La escuela llevó a cabo una semana publicitaria para proteger los derechos e intereses legítimos de los menores del 3 al 9 de septiembre. La escuela celebró una reunión de profesores y cada clase celebró reuniones temáticas y adoptó diferentes formas para conocer la "Revolución Popular del Pueblo". República de China y el Consejo de Estado". "Ley de protección de adultos", "Reglamento de protección de menores de la provincia de Anhui", "Ley de la República Popular China sobre la protección de los derechos e intereses de mujeres y niños" y "Ley de educación obligatoria de la República Popular China" y otras leyes y regulaciones; cada clase también Se publicó un periódico de pizarra con rico contenido sobre el tema de este evento, que mejoró aún más la conciencia de los estudiantes sobre la seguridad y la protección de la vida.

2. __ Junior High School organizó a los estudiantes para ver "La primera lección de la escuela" de una manera flexible y diversa: los estudiantes se organizaron para ver "La primera lección de la escuela" de CCTV en casa a partir de las 20:00 a 21:30 de la tarde del 2 de septiembre "Primera lección"; organizar cada clase para utilizar el tiempo de autoestudio vespertino del 3 al 5 de septiembre para ver el programa de repetición en línea en el aula multimedia de la escuela; organizar a los estudiantes para que escriban sus reflexiones, y cada clase celebrará una reunión de clase el 10 de septiembre para seleccionar entre ellos artículos maravillosos y exhibirlos. La escuela considera la semana del 3 al 7 de septiembre como la semana de educación jurídica de seguridad y utiliza las reuniones de clase para llevar a cabo educación jurídica de seguridad. Los maestros preparan planes de lecciones con anticipación y los envían a la escuela para su archivo. tarea, que el maestro corrige rápidamente Enviar a los archivos de la escuela.

3. El jardín de infantes central organizó especialmente un simulacro de incendio para todos los maestros y niños el 12 de septiembre de 20__.

Antes del evento, los líderes del jardín de infantes impartieron capacitación sobre protección contra incendios a todo el personal. El director de protección contra incendios presentó y utilizó el equipo de protección contra incendios. Al mismo tiempo, formuló un plan de simulacro detallado y organizó que los maestros de cada clase impartieran educación detallada sobre seguridad. actividades para niños. Permita que los niños comprendan mejor los peligros del incendio, las precauciones y técnicas de autorrescate y escape en caso de incendio, y cómo afrontar situaciones especiales. Durante el simulacro, todas las clases cooperaron y coordinaron, y estuvieron ocupadas pero no caóticas. Los niños fueron disciplinados y ordenados durante las actividades del simulacro, y las actividades fueron muy efectivas. Este simulacro mejoró la capacidad de maestros y niños para enfrentar incendios y fue bien recibido por los padres de niños pequeños. El jardín de infantes designó septiembre como el mes de educación sobre seguridad utilizando la "Primera lección sobre seguridad contra incendios" como actividad portadora, el jardín de infantes formuló el "Plan de simulacro de evacuación del jardín de infantes del Centro White Hat" y el "Plan de emergencia para simulacros de evacuación", y organizó y llevó a cabo. llevó a cabo una serie de actividades en detalle Actividades educativas con temas de seguridad: el director impartió personalmente una clase de conocimientos sobre protección contra incendios, llevó a cabo una educación sobre protección contra incendios para padres y llevó a cabo una capacitación sobre el uso de equipos de protección contra incendios para maestros y personal. La implementación de estas actividades ha estimulado el interés de la mayoría de los profesores y el personal en aprender conocimientos sobre protección contra incendios y ha mejorado su sentido de responsabilidad en materia de seguridad.

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