Muestras de materiales de solicitud para la publicación School Women's Civilization (2 artículos)
Muestra de materiales de solicitud para el puesto escolar de civilización de mujeres (2 artículos)
Parte 1: Materiales de solicitud para el puesto escolar de civilización de mujeres
× × El jardín de infancia se estableció en 1984 y actualmente tiene una sucursal. Tiene 20 clases de enseñanza, 880 niños y 97 profesores, incluidos 55 profesores formales, 42 profesores empleados y 92 mujeres. Es un ejército de mujeres el que ha utilizado su arduo trabajo para crear la gloria de la educación preescolar en el condado de Pingluo, convirtiendo el jardín de infantes XX en el primer jardín de infantes modelo en la región de Yinbei en 2000
El jardín de infantes es una ventana. para que el condado de Pingluo muestre el nivel de desarrollo de la educación preescolar al mundo exterior. Fue este tipo de ejército de mujeres el que creó el milagro de "noventa mujeres, una obra de teatro" y cambió el concepto secular de la gente de "tres mujeres, una obra de teatro". Con sus esfuerzos conjuntos, el XX jardín de infancia ha sido calificado como salud a nivel de distrito. unidad avanzada, unidad de nivel A de evaluación cuantitativa de higiene alimentaria, colectivo avanzado de educación familiar; campus modelo seguro a nivel municipal, puesto civilizado de mujeres, ventana de demostración de unidad civilizada y ganó el colectivo avanzado de evaluación del sistema educativo y deportivo del condado de Pingluo. Mirando retrospectivamente el proceso de creación, tengo muchas experiencias para compartir con ustedes:
1. El liderazgo concede gran importancia, la organización es sólida y las responsabilidades se asignan a todos.
Durante las actividades de creación, se estableció un grupo de liderazgo de creación en el parque, compuesto por El director es personalmente responsable de la implementación de las actividades de creación. Para implementar el trabajo de creación, se formula un plan de creación específico a principios de año. y el trabajo está claramente definido dentro del sistema de responsabilidad de objetivos laborales. Cada persona a cargo y los miembros revisan periódicamente el plan y las medidas relacionadas, implementan la situación, brindan retroalimentación oportuna e integran efectivamente varias medidas de creación con el trabajo del centro de jardín de infantes.
2. Fortalecer la formación de equipos y crear servicios de alta calidad.
Prestar atención a la construcción ideológica y moral de los docentes. En el parque se celebran periódicamente seminarios sobre construcción ideológica y moral, centrados en la ética social, las virtudes familiares y la ética docente. Las formas básicas son el intercambio de trabajos sobre ética docente, discursos sobre ética docente y acciones destacadas de los docentes. ser una buena ciudadana y una buena maestra. Una buena nuera, una buena esposa, una buena madre, una buena maestra. Llevar a cabo actividades de "doble amor, doble evaluación" y "doble excelencia" basadas en condiciones reales, dar a conocer enérgicamente las acciones típicas de los maestros que aman los jardines de infancia y los niños, y desempeñar el papel de demostración típica y motivación modelo a seguir.
Prestar atención al papel ejemplar y dirigente de los miembros del partido. Bajo la organización de la rama, todos los miembros del partido aprovecharon sus descansos para pintar mesas y sillas, lavar juguetes y hacer sus propias fundas para calefacción. Se inscribieron activamente para realizar trabajos voluntarios en el condado. En diversas actividades de donación, los miembros del partido siempre aprovecharon la oportunidad. Liderar estos elementos avanzados Gracias a nuestros esfuerzos, la rama del parque ha ganado los títulos de “Organización Avanzada del Partido de Base” y “Cinco Buenas Ramas del Partido” muchas veces.
Fortalecer la gestión empresarial y mejorar la calidad profesional del equipo docente. Con la ayuda de clases de observación, clases de alta calidad y otras formas, se llevan a cabo actividades de seminarios cuyo contenido es jugar, cantar, hablar y bailar, y se organiza a los profesores para practicar intensamente las habilidades básicas de enseñanza. Ha llevado a cabo sucesivamente el proyecto "Décimo Plan Quinquenal" de la Asociación de Investigación de Educación Preescolar de China "Investigación para mejorar el interés de los niños de 3 a 5 años en las actividades de pintura en el segundo jardín de infantes del condado de Pingluo, Ningxia", y el "Décimo Plan Quinquenal" de la Asociación de Investigación de Educación Preescolar de China. Décimo Plan Quinquenal" Proyecto de Ciencias de la Educación de la ciudad de Shizuishan "Investigación sobre la acción de aprendizaje cooperativo de los niños" ", trabajo "Investigación-acción sobre la integración de la educación familiar y de jardín de infantes". A través del trabajo de enseñanza e investigación científica, 64 artículos escritos por profesores ganaron el primer, segundo y tercer premio a nivel nacional, distrital y municipal respectivamente; 56 materiales didácticos multimedia producidos ganaron el primer, segundo y tercer premio a nivel distrital.
3. Poner a las personas en primer lugar y mejorar el sistema de gestión.
Implementar la gestión de objetivos y fortalecer la gestión del sistema. El jardín de infancia tiene una estructura organizativa sólida, una estrecha cooperación entre el partido y los trabajadores del gobierno, una clara división del trabajo, responsabilidades asignadas a cada persona y premios y castigos claros. Ha ganado el Premio Sobresaliente en la Evaluación de Desempeño Objetivo de la Educación y. Oficina de Deportes durante tres años consecutivos. Los libros compilados "×× Reglas, reglamentos y responsabilidades laborales del jardín de infantes", "×× Sistema de atención médica del jardín de infantes" y "×× Compilación del sistema y plan de seguridad del jardín de infantes" proporcionan la base para el trabajo de gestión de la educación preescolar del distrito.
A partir de la plataforma de creación de un "campus armonioso", implementamos una gestión humanística. Hay 92 empleadas en nuestro jardín. Tienen pensamientos y sentimientos delicados, escuchan más, saludan más, comprenden más, alientan más y resuelven más problemas de los profesores y el personal.
Insistimos en exámenes físicos anuales para profesores y personal, invitamos a profesionales a impartir formación sobre el cuidado de la salud de las mujeres, donamos 20.000 yuanes a profesores enfermos en el parque, donamos 13.588,88 yuanes a profesores, personal y niños durante el terremoto de Wenchuan y donamos casi 10.000 yuan a los proyectos de felicidad de la dinastía Yuan, el Destacamento de Mujeres jugó un papel que no se puede ignorar en la construcción del armonioso Pingluo.
Establecer un mecanismo de apoyo e incentivos para proporcionar a cada docente una plataforma para mostrar su experiencia. En todo el parque se ha creado una buena atmósfera en la que los miembros del partido ayudan a las masas, los maestros clave de distritos, ciudades y condados se ayudan entre sí, aprenden unos de otros y avanzan armoniosamente. Utilizando el proyecto de investigación "Orientación en educación temprana para niños de 0 a 3 años" como portador, organizamos a los maestros para profundizar en las comunidades y familias para brindar orientación sobre educación familiar, seleccionar maestros y brindar espacios para actividades de promoción cultural en la comunidad, y ayudar la comunidad en el trabajo del seguro social para los niños pequeños, cerrar la conexión entre los jardines de infancia, las comunidades y las familias, construir una red educativa trinitaria entre el hogar, el jardín de infancia y la sociedad, y mejorar continuamente la calidad del servicio.
IV. Desempeñar activamente el papel de demostración y liderazgo en jardines de infancia modelo
Realizar activamente actividades de observación de la enseñanza y actividades de formación docente a gran escala en distritos, ciudades y condados, y seleccionar a los docentes clave. Impartir clases en jardines de infancia privados todos los años, creó activamente oportunidades para cumplir con los requisitos de observación propuestos por Brothers Park y recibió elogios de los departamentos y líderes relevantes del distrito, ciudad y condado.
Parte 2: Materiales de solicitud para el puesto de Civilización de Mujeres Escolares
En los últimos años, el Comité de Mujeres de nuestra escuela, con el cuidado y el apoyo de las organizaciones superiores de la Federación de Mujeres y los departamentos competentes, Ha llevado a la mayoría de las empleadas a estudiar concienzudamente las diversas líneas, principios y políticas del partido, participar activamente en la reforma de la educación y la enseñanza, llevar a cabo actividades para crear un puesto nacional civilizado y lograr ciertos resultados. para resumir e informar de la siguiente manera:
1. Descripción general de la escuela
La escuela primaria de la ciudad de Shangluo es una escuela primaria estandarizada modelo directamente dependiente de la Oficina de Educación Municipal, con una historia de más de 50 años. Actualmente hay 45 clases de enseñanza, incluidas 36 clases generales y 9 clases de educación especial, con 2.534 estudiantes matriculados. Hay 144 profesores, incluidas 105 empleadas, lo que representa el 73% del total de profesores; 123 profesores tienen un título universitario o superior, 2 son profesores especiales, 6 son expertos en enseñanza provinciales, 14 son expertos en enseñanza municipales, nacionales y Provincial, 57 personas avanzadas de diversas categorías en la ciudad. Hay tres lesbianas en el equipo de la escuela, incluida una subdirectora, que está a cargo de la enseñanza, la directora de la escuela de padres y la directora del comité de mujeres de la escuela.
La escuela cuenta con completas instalaciones docentes. Cada clase está equipada con "cuatro máquinas y una pantalla", "sistema de circuito cerrado de televisión", "instalaciones de calefacción", etc., y ha habilitado "una unidad". y doce habitaciones". Se han construido dos aulas informáticas en red multimedia estándar de primera clase a nivel provincial, un aula multifuncional y una sala de preparación de lecciones electrónicas, y se ha instalado un sistema de recepción de satélites terrestres. Los libros, los medios didácticos convencionales y los instrumentos satisfacen básicamente las necesidades de enseñanza.
En los últimos años, la escuela ha implementado de manera integral una educación de calidad, ha llevado a cabo activamente reformas educativas y docentes y ha mejorado continuamente su nivel de escolarización. La escuela ha ganado sucesivamente los títulos de "Escuela Provincial de Demostración de Educación de Calidad de Shaanxi", "Escuela Experimental del Proyecto de Investigación de Educación Básica Provincial de Shaanxi", "Escuela Experimental de Tecnología de Educación Moderna Provincial de Shaanxi", "Escuela Experimental del Proyecto de Salud Mental de Escuela Primaria y Secundaria Provincial de Shaanxi" ", "Escuela Provincial de Shaanxi "Construcción de escuelas experimentales para este sistema de enseñanza e investigación", "Proyectos clave del 'Décimo Plan Quinquenal' de Ciencias de la Educación Nacional sobre educación en salud mental en las escuelas primarias y secundarias", Proyecto de Escuela Nacional de Deportes Tradicionales de la provincia de Shaanxi, Nacional Escuela modelo para padres, Unidad Nacional de Deportes Avanzado, ciudad de Shangluo "Más de 100 títulos honoríficos, incluido "Puesto de demostración civilizada de mujeres". Más de 1.000 trabajos de docentes han sido premiados o publicados e intercambiados a nivel nacional, provincial y municipal.
2. Fortalecer el aprendizaje y la capacitación y esforzarse por mejorar la calidad general de las empleadas
La mayoría de las empleadas de la escuela apoyan el liderazgo del Partido Comunista de China, aman socialismo, amar la educación y enseñar y educar. Las personas, que son modelos a seguir, pueden aprender activamente teoría política y conocimientos empresariales, construir un colectivo de aprendizaje de docentes y la calidad general de las empleadas continúa mejorando.
En primer lugar, prestar atención al estudio de la teoría política y mejorar la alfabetización política. En los últimos años, el cuerpo docente y el personal de nuestra escuela han persistido en estudiar el importante pensamiento de las "Tres Representaciones", estudiando el informe del 17º Congreso Nacional del Partido Comunista de China y el espíritu de la Tercera Sesión Plenaria del 17º Congreso Central del PCC. Comité, estudio en profundidad e implementación de la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo, observación oportuna de las noticias centrales y comprensión de los eventos y desarrollos nacionales. Insisto en escribir notas de estudio y experiencias durante mis estudios. Escribo más de 8.000 palabras de notas de estudio y experiencias cada año.
La mayoría del profesorado y el personal femenino exigen activamente el progreso. Actualmente, hay 15 mujeres miembros del partido en la escuela, lo que representa 44 del número total de miembros del partido en la escuela.
El segundo es dar importancia a la formación empresarial y mejorar continuamente el nivel de educación y enseñanza. La escuela alienta y apoya activamente a las profesoras y al personal femenino para que prosigan sus estudios académicos, crea condiciones de diversas maneras y ofrece suficientes garantías de tiempo, de modo que el nivel académico de las profesoras ha mejorado gradualmente. Actualmente, de las 105 profesoras, 1 lo ha hecho. una maestría, 42 tienen título de licenciatura y hay 53 personas con título universitario, todos con calificaciones académicas. La formación empresarial se realiza a través de múltiples canales, lo que permite a los docentes salir a asistir a conferencias, visitar, participar; diversas capacitaciones en todos los niveles, aprender tecnología educativa moderna, teorías educativas avanzadas y experiencia en educación y enseñanza, y mejorar continuamente sus capacidades profesionales. Hoy en día, todas las profesoras a tiempo completo han mejorado enormemente sus capacidades educativas y docentes y sus niveles de investigación educativa y científica, y han alcanzado una buena situación en la que todos pueden enseñar e investigar.
El tercero es fortalecer el estudio de la ética y el estilo de los docentes y establecer una buena imagen docente. Para llevar adelante el espíritu de dedicación, mejorar la conciencia de servicio de las empleadas, establecer firmemente la idea de hacer todo por los estudiantes y enseñar y educar a las personas, servir y educar a las personas. A lo largo de los años, la escuela ha estudiado sólidamente el "Código de Ética Profesional para Docentes de Primaria y Secundaria", realizó activamente actividades para aprender de modelos avanzados y organizó diversas formas de actividades de desarrollo de la ética docente con el tema "amor al trabajo". , dedicación y dedicación ". La calidad moral ha mejorado significativamente, especialmente entre el cuerpo docente y el personal femenino, no ha habido castigos corporales ni castigos corporales disfrazados de los estudiantes ni palabras difamatorias contra los padres. Se ha formado el buen estilo de enseñanza y estilo de estudio de la escuela. . En el Día del Maestro de 2008, siete maestras, entre ellas Wang Qi, Yang Shuxia, Lin Lili, He Yaling, Bai Yunmo, Wang Hong y Liu Ling, fueron elogiadas como educadoras avanzadas provinciales y municipales, maestras sobresalientes, maestras modelo y maestras sobresalientes, respectivamente. .
3. Participar activamente en las prácticas de reforma y levantar el cielo azul para una educación de calidad.
Entre las más de 100 maestras de la escuela, casi el 90% están en la primera línea de docencia, sirviendo como profesores de clase, orientadores y otras labores docentes de ciencias. Hacen todo lo posible para promover una educación de calidad, llevar a cabo con valentía reformas de la enseñanza en las aulas y explorar métodos educativos y de enseñanza que se adapten al desarrollo de los estudiantes y a los requisitos de una educación de calidad. En los últimos años, la escuela ha llevado a cabo actividades como concursos de enseñanza, concursos de "tres tiempos" para profesores y hermosas lecturas de ensayos, y más de 150 lesbianas han ganado premios.