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Resumen de clubes y actividades escolares

El resumen es un material escrito que analiza y estudia las situaciones relevantes en una determinada etapa y saca conclusiones orientadoras. Puede ayudarnos a encontrar patrones en el estudio y el trabajo. Por favor complete el resumen cuidadosamente. Entonces, ¿cómo escribimos un resumen? A continuación se muestra un resumen de cuatro clubes y actividades escolares que he recopilado para usted. Espero que le resulte útil.

Resumen de clubes y actividades escolares 1 La caligrafía es un arte y una buena forma de cultivar el carácter moral. Permite a los estudiantes sentar unas buenas bases y hábitos de escritura desde la adolescencia y enriquecerse en el proceso de aprendizaje. logro artístico. Cultivar las cualidades estéticas y culturales de los estudiantes, mejorar sus habilidades estéticas, cultivar sus sentimientos e iluminar su sabiduría.

En la enseñanza de la caligrafía, basada en el concepto de enseñanza "orientada a las personas", se utilizan una variedad de métodos y medios de enseñanza para llevar a cabo las actividades de enseñanza del club, que han logrado ciertos resultados y han jugado un papel determinado en un mayor efecto de promoción y enriquecimiento de las actividades del club.

En primer lugar, las actividades del grupo de interés en caligrafía se han desarrollado de manera constante.

A principios de este semestre se restableció el club de caligrafía de nuestra escuela. Los estudiantes con buena caligrafía y fuentes estéticas serán seleccionados para unirse al club de caligrafía mediante registro voluntario. Insisten en impartir clases en el tercer periodo los martes y jueves, animando a los alumnos a realizar ejercicios diarios para suplir la falta de entrenamiento provocada por la falta de tiempo.

En segundo lugar, permita que los estudiantes dominen los métodos correctos de escritura, transporte y escritura.

En la enseñanza de caligrafía, se debe enseñar a los estudiantes la postura correcta para sostener el bolígrafo, el control del peso del bolígrafo y los conceptos básicos de las posturas sentadas y de pie para escribir. Domine el estándar de los "tres unos", es decir, los ojos están a un pie de distancia de la lectura, el pecho y el borde de la mesa están perforados y las yemas de los dedos están a una pulgada de la punta del bolígrafo. Durante el proceso de formación, a los estudiantes se les permite dominar los conceptos básicos de la escritura, como cómo iniciar, mover, detener y cerrar el bolígrafo. Se deben cultivar buenos hábitos desde una edad temprana y los estudiantes deben ser supervisados ​​estrictamente de acuerdo con los estándares durante el entrenamiento diario. A través de un estudio y una formación rigurosos, los estudiantes pueden desarrollar buenos hábitos de escritura.

En tercer lugar, organice el contenido de aprendizaje de manera razonable y aprenda caligrafía paso a paso.

Para que los estudiantes puedan aprender la caligrafía de artistas famosos, se han recopilado y compilado una gran cantidad de imágenes, y las obras originales de caligrafía famosa se pueden utilizar como cuadernos de aprendizaje de caligrafía, comenzando desde el principio. y proceder paso a paso. A partir de los trazos iniciales, permita que los estudiantes primero aprendan a escribir trazos básicos, luego aprendan algunos radicales comunes y algunos caracteres chinos simples y, finalmente, aprendan algunos dichos educativos famosos y poemas antiguos según el nivel de escritura de los estudiantes.

En cuarto lugar, realizar diversas actividades de caligrafía.

Para reflejar el nivel de aprendizaje de los estudiantes y los resultados de su formación en caligrafía durante un período de tiempo, se han llevado a cabo muchos concursos de caligrafía en la comunidad, lo que permitió exhibir excelentes obras de caligrafía en la comunidad y jugar. un papel protagonista. Brinde a los estudiantes oportunidades para hacer ejercicio y permita que algunos estudiantes con buena calidad de caligrafía y altas habilidades de escritura muestren sus talentos, cultivando así su sentido de competencia y hábitos de estudio.

Algunas deficiencias en el proceso de enseñanza de la caligrafía.

Al resumir los logros y experiencias, también debemos ser claramente conscientes de las deficiencias y problemas existentes, y debemos tomar medidas prácticas y efectivas para estudiarlos seriamente y resolverlos. En primer lugar, aprender caligrafía es aburrido. Algunos estudiantes del club no están muy entusiasmados con aprender caligrafía, tienen poca conciencia de sí mismos y no pueden concentrarse durante mucho tiempo. En la enseñanza del futuro, debemos encontrar formas de movilizar el entusiasmo y la iniciativa de los estudiantes para aprender. En segundo lugar, el desempeño de los estudiantes no es muy bueno. Algunos estudiantes no han completado sus tareas de clase y no están en una buena posición, como resultado, su nivel de escritura es desigual, lo que tiene un cierto impacto en la enseñanza. En el futuro labor docente debemos completar las tareas con una actitud laboral positiva y realizar mejor las actividades del club de caligrafía.

Resumen de clubes y actividades escolares 2 Para guiar aún más a los estudiantes a enfrentar correctamente el colorido mundo de la lectura, dejar que los niños crezcan de manera saludable física y mentalmente, y permitir que los niños exploren y naden completamente en el océano de Conocimientos, combinamos el espíritu del departamento de docencia e investigación, combinado con la situación actual de nuestro colegio, realizamos actividades extraescolares de lectura. Los métodos específicos son los siguientes:

En primer lugar, existe liderazgo y todos los empleados participan

Una organización sólida es una sólida garantía para la implementación del plan. Para garantizar que las actividades de lectura de los estudiantes se puedan llevar a cabo sin problemas y de manera vigorosa, hemos formulado los correspondientes planes de actividades de lectura extracurriculares.

Bajo la guía del plan de planificación y combinado con la situación real de la clase, nuestra clase también formó un plan de actividades de lectura de clase, que promovió efectivamente el progreso fluido de las actividades de lectura.

En segundo lugar, enriquecer la lectura y mejorar el interés

El interés es el precursor del aprendizaje y el motor de la demanda. Sólo cultivando el interés de los estudiantes por la lectura extracurricular podrán los estudiantes convertir el "quiero que lea" del maestro en el "quiero leer" que buscan de forma independiente. Los estudiantes tienen oportunidades de lectura extracurriculares, de las cuales pueden obtener información, obtener satisfacción con la lectura y tener experiencias emocionales placenteras. Adquirir conocimientos y experiencias placenteras aumentará su interés en la lectura.

1. Ampliar de las actividades en clase a las extracurriculares

Muchos escritores y celebridades han dicho: "La mayoría de los estudiantes con buen dominio del chino preguntarán sobre sus experiencias. Todos dicen lo mismo se han beneficiado de actividades extracurriculares". Actividades. "El aprendizaje del chino limitado al aula es estrecho y cerrado. Alguien comparó una vez la práctica de insistir en la enseñanza en el aula con "las semillas de sésamo en el aula se convirtieron en sandías, y las sandías fuera del aula no fueron atrapadas". La lectura en clase y la lectura extracurricular se complementan entre sí. Los profesores deben animar audazmente a los estudiantes a dejar de lado el "sésamo", tocar la "sandía" más atractiva y ampliar el alcance del aprendizaje.

2. Deja que diga "Vaya con la corriente".

Es necesario fortalecer aún más la conciencia de los estudiantes sobre la "lectura", realizar actividades coloridas y efectivas, y ayudar a los estudiantes a ingresar voluntariamente al vasto mar de los libros. Sin embargo, si cree que realizar actividades de interés equivale a recuperar, leer libros e imágenes para practicar, escribir sus sentimientos después de leer es un callejón sin salida. La gran mayoría de los estudiantes se encuentran con estos requisitos aburridos y obligatorios al comienzo de sus estudios, y se aburren fácilmente de la lectura, incluso pueden abandonar la idea de leer y perder el interés, lo que muchas veces va en contra de su intención original. Por tanto, debemos dar a los estudiantes la libertad de leer. Todo el mundo ama la belleza y los estudiantes de primaria no son una excepción. Cuando lean libre y plenamente, debemos ofrecerles un escenario para mostrar su propio estilo. Fue en este tipo de formación en lectura que descubrí gradualmente que los niños tienen una amplia gama de lecturas y un rico conocimiento.

Resumen de clubes y actividades escolares 3 El tiempo vuela y el semestre tan ocupado ha pasado. Si echamos una mirada retrospectiva a las actividades del Club de Tenis de Mesa este semestre, aunque se han logrado algunos resultados, también hay algunas deficiencias. Para poder llevar a cabo mejor las actividades del club de tenis de mesa en el próximo año escolar, las actividades de este semestre se resumen a continuación, para que todos puedan aprender unos de otros y mejorar en el futuro.

Después de que se estableció el club de tenis de mesa, el número total de estudiantes matriculados fue 28. Debido al nivel desigual del tenis de mesa y otras razones, el progreso de los estudiantes es relativamente lento, por lo que trabajo duro para brindarles a los estudiantes entrenamiento diario de tenis de mesa, comenzando por cultivar el interés de los estudiantes en el tenis de mesa y entrenándolos para dominar el método de sujeción. la raqueta. Aprenda los movimientos básicos de servicio y golpe: como práctica sin balón con las manos desnudas, control del balón, salto, práctica de agarre de la raqueta, práctica de servicio y aprendizaje y práctica del juego de pies móvil.

El tenis de mesa es la actividad favorita de los alumnos. A través de actividades de tenis de mesa, guiamos a los estudiantes a establecer el concepto de "la salud primero", utilizamos actividades deportivas innovadoras y vívidas como medio, cultivamos las excelentes cualidades de los estudiantes como la cooperación, la integridad, la valentía, la justicia, etc., desarrollamos la personalidad de los estudiantes. , y promover la adaptación física, psicológica y social de los estudiantes. Capacidad para desarrollarse sana y armoniosamente y enriquecer la vida cultural del campus.

Por supuesto, no todo es perfecto. También existen muchas deficiencias en el proceso de formación. No hay suficientes plazas en la escuela y los estudiantes tienen pocas oportunidades de practicar pelota. No practican nada después de clase. Debido a que algunos padres no pueden cooperar y proporcionar herramientas a sus hijos, los estudiantes no pueden practicar ni jugar después de clase. Además, no soy un profesional, por lo que no puedo cultivar, capacitar y guiar mejor a los estudiantes para que puedan utilizar mejor sus fortalezas. Pero definitivamente apuntaremos a ello.

Resumen de clubes y actividades escolares 4 En un abrir y cerrar de ojos, el primer semestre del curso escolar 20xx-20xx llega a su fin. Con el fin de mejorar aún más el nivel de escritura de los miembros del "Book Art Club" en el próximo semestre, las actividades de este semestre se resumen a continuación:

1. Hacer un buen trabajo en la ideología de los estudiantes. educación y estimular el interés de los estudiantes por la escritura.

Las mentes de los alumnos de primaria aún no están muy maduras. Tenían una pasión cuando se unieron por primera vez al "Club de Arte de Caligrafía", pero no era tan fácil escribir buena caligrafía. Esto requiere mucha paciencia y perseverancia, y son precisamente estas dos cosas de las que carecen los estudiantes de primaria.

Por lo tanto, como tutor, si quieres mejorar el nivel de caligrafía de tus hijos, debes hacer un buen trabajo en la educación ideológica de los estudiantes en cualquier momento y estimular el interés de los estudiantes por aprender caligrafía en cualquier momento. Nuestros métodos principales son:

1. Al comienzo del semestre, movilizamos a los estudiantes para explicarles las tareas principales del semestre y les permitimos establecer sus propios objetivos para el semestre.

2. Dinámica ideológica de los estudiantes. Descubra qué estudiantes están aburridos, comuníquese con ellos a tiempo, hable con ellos de corazón a corazón y ayúdelos a resolver sus problemas ideológicos.

3. El papel de los modelos a seguir. El papel de los modelos a seguir es infinito. En cada actividad del club, algunos estudiantes siempre entrenan seriamente y duro, y sus habilidades de caligrafía han mejorado rápidamente. A menudo elogiamos a estos estudiantes.

Permítales convertirse en modelos a seguir para otros estudiantes e impulsar a todo el grupo de actividades con un buen ambiente.

En segundo lugar, céntrate en los puntos clave y practica más.

En las actividades, preste atención a los problemas existentes en la práctica del aprendizaje y brinde conferencias detalladas. Al hablar, nos esforzamos por ser fáciles de entender y vívidos para ayudar a los estudiantes a comprender y dominar mejor. Y trate de no ocupar demasiado tiempo, dejando suficiente tiempo para que los estudiantes observen, analicen y practiquen.

En tercer lugar, no sólo debemos prestar atención a la situación general, sino también formar a los mejores estudiantes.

El grupo comunitario tiene muchos miembros con diferentes niveles. En el entrenamiento diario, presto atención tanto a la formación general como a la formación de los mejores estudiantes. Brindar más orientación a los mejores estudiantes en las actividades diarias, para que el nivel de caligrafía de los mejores estudiantes pueda mejorar más rápido y más alto, y sentar las bases para representar a la escuela en las competencias. Después de un semestre de formación, las habilidades de caligrafía de la mayoría de los miembros han mejorado en diversos grados.

Continuaremos trabajando duro en el próximo número para mejorar el nivel de caligrafía de los miembros del grupo de actividad.