No hay gramática en el diccionario.
Aprender cualquier cosa se puede dividir en dos partes, una es el aprendizaje de habilidades básicas y la otra es el aprendizaje de habilidades de nivel superior, y el aprendizaje de habilidades básicas es el más importante. Por ejemplo, si desea aprender a tocar el piano, primero debe aprender las habilidades básicas para tocar el piano, como teoría musical, lectura de partituras y digitación, y luego tocar canciones específicas. Si una persona no aprende habilidades básicas de piano, como teoría musical, lectura musical, digitación, etc., ¿puede tocar el piano al principio? Tal vez, tal vez una o dos piezas pudieran tocarse con el tacto, pero no había manera de que pudiera tocar piezas complejas. Si lo obligaran a tocar la sinfonía de Beethoven, sería una tortura para él, porque nunca aprendió las habilidades básicas para tocar el piano, ¿cómo puede tocarlo? Otro ejemplo es aprender a bailar. Si una persona quiere convertirse en bailarín, primero debe aprender habilidades básicas como agacharse, patear, dividirse, saltar y dar volteretas, y dedicar mucho tiempo a practicar estas habilidades básicas. Si no aprende estas habilidades básicas, ¿podrá bailar tan pronto como empiece? Puede que esté bien hacer algunos movimientos simples, pero definitivamente no está bien hacer un baile complicado. Si le pidieran que bailara ballet, sería simplemente una tortura, porque nunca aprendió las habilidades básicas de la danza y es imposible bailar bien.
Lo mismo ocurre con el aprendizaje de inglés, que se divide en aprendizaje de "habilidades básicas" y aprendizaje de "escuchar, escuchar, leer y escribir", entre los cuales el aprendizaje de habilidades básicas es la máxima prioridad. Aquellos que no tengan habilidades básicas no podrán tocar el piano ni bailar, y aquellos que no tengan habilidades básicas no podrán hablar inglés. Las habilidades básicas son como los cimientos de un edificio y representan el 80% de todo el aprendizaje del inglés. Unas sólidas competencias básicas son la base para aprender bien el inglés y el requisito previo para dominarlo por completo. China comenzó a aprender inglés escuchando, hablando, leyendo y escribiendo. Escuché que después de escribir durante muchos años, no sabía qué eran las habilidades básicas y nunca pensó en las habilidades básicas. Por lo tanto, durante muchos años, ha estado aprendiendo inglés sin ningún conocimiento básico, al igual que construir un edificio alto sin ningún cimiento. No solo es extremadamente difícil de construir, sino también imposible de construir cuando alcanza cierta altura.
Entonces, ¿cuáles son las habilidades básicas para aprender inglés? Después de años de investigación, descubrí las cuatro habilidades básicas para aprender inglés: pronunciación, memoria de palabras, gramática y estilo de lenguaje. A primera vista, puede parecer que hemos aprendido estas cuatro habilidades básicas en el pasado, pero en realidad no es así. Las cuatro habilidades básicas que mencioné son cuatro habilidades básicas que redescubrí después de años de investigación y definí en nuevos conceptos. No sólo son más completos, más científicos, más sistemáticos y más fáciles de aprender, sino que también han descubierto y mejorado muchos problemas en el aprendizaje chino actual de estas cuatro habilidades básicas. Por ejemplo, en el estudio de la fonética, aunque los chinos estudiaron fonética en el pasado, solo aprendieron símbolos fonéticos. Sin embargo, el estudio de la fonética inglesa que propuse incluye no solo el estudio de los símbolos fonéticos, sino también el estudio de los métodos de pronunciación. y el lenguaje hablado, incluidas las ocho entonaciones y cambios de velocidad del inglés. En el estudio de la pronunciación, también debemos conocer las deficiencias y métodos de mejora del Alfabeto Fonético Internacional. Otro ejemplo es el aprendizaje de la gramática. En el pasado, la gramática inglesa que aprendían los chinos a menudo se basaba en una "microgramática" basada en palabras, que era trivial y numerosa, lo que dificultaba su aprendizaje y memorización. Es imposible que los chinos aprendan microgramática desde una edad temprana, pero mi gramática inglesa se refiere principalmente a la "macrogramática", que tiende a ser una gramática inglesa simple y clara con componentes y estructuras de oraciones como núcleo. Es fácil de entender y los estudiantes de primaria pueden aprenderlo, pero es una parte muy importante de la gramática.
En el pasado, solíamos decir una palabra: "sentido del lenguaje". Sabemos que cultivar el sentido del lenguaje es una parte importante del aprendizaje de una lengua extranjera, pero nadie sabe exactamente qué es el sentido del lenguaje, por eso lo decimos. Sólo se puede cultivar el sentido del lenguaje de forma confusa, buscando vagamente un sentido del lenguaje en escuchar, hablar, leer y escribir sin rumbo. Después de descubrir las cuatro habilidades básicas del inglés, di una definición de sentido del lenguaje: El sentido del lenguaje es el reconocimiento y el dominio por parte de una persona de las habilidades y reglas básicas de un idioma. En lo que al inglés se refiere, es el reconocimiento y dominio de las cuatro habilidades básicas del inglés. Con una comprensión de las cuatro habilidades básicas, podemos describir claramente qué es el sentido del lenguaje y desarrollar el sentido del lenguaje con objetivos claros. De esta manera, podemos desarrollar el sentido del lenguaje más rápido y mejor y tener la sensación de dominar el idioma.
En los últimos años, debido a que los chinos no tenían una comprensión clara de las cuatro habilidades básicas anteriores, las confundieron con escuchar, hablar, leer y escribir. Como resultado, no pueden aprender habilidades básicas y, aunque lo hagan, no tienen sentido del lenguaje. No pueden aprender a escuchar, hablar, leer o escribir. Los extranjeros que nacieron para hablar inglés aprendieron inconscientemente las cuatro habilidades básicas del inglés en su entorno de lengua materna cuando eran jóvenes, por lo que tienen sentido del lenguaje, por lo que no saben cuáles son las habilidades básicas de su lengua materna. no pueden distinguir cuál es el sentido del lenguaje en inglés.
Al aprender inglés en China, debemos descubrir estas cuatro habilidades básicas nosotros mismos y separarlas del aprendizaje de escuchar, hablar, leer y escribir. Primero, debemos aprender estas cuatro habilidades básicas con seriedad y firmeza, y aprender claramente el sentido del lenguaje para preparar el camino para escuchar, hablar, leer y escribir. Luego, debemos aprender inglés en dos pasos, para que podamos progresar rápida y fácilmente. Aprende inglés.
En segundo lugar, hablemos de herramientas para aprender inglés.
Incluso si China descubre y se da cuenta de los cuatro problemas básicos mencionados anteriormente en el aprendizaje de inglés y decide aprenderlos, será muy difícil porque las herramientas de aprendizaje de inglés (como el Alfabeto Fonético Internacional, libros de gramática, diccionarios, etc.) Muchos defectos graves. ) ha sido utilizado por los chinos durante muchos años (incluso en el último siglo), lo que hace que sea difícil para los chinos aprender las habilidades básicas del inglés, o incluso imposible encontrarlos, por lo que pocas personas en China han aprendido inglés durante muchos años. Si los chinos pueden descubrir estos defectos en las herramientas de aprendizaje de inglés lo antes posible y mejorarlas, podrán utilizar las herramientas mejoradas para aprender las cuatro habilidades básicas del inglés, aprendiendo así inglés fácilmente y saliendo del dilema de aprender inglés.
Cómo mejorar tu nivel de inglés
Sin mencionar el importante papel de la escucha en el aprendizaje del inglés, nadie sentirá que lo entiende todo. De hecho, es posible que ni siquiera los extranjeros lo sepan todo. Especialmente cuando escucho inglés africano e inglés árabe, es simplemente... ¡oh, es tan abrumador tan pronto como lo escucho! Si practicas la escucha, escuchar CNN es bueno. ¿Sin condiciones? ¡Tapa la olla tú mismo! Es solo que el contenido es un poco monótono y muchas discusiones son sobre eventos internacionales, pero la velocidad suena muy divertida, a veces superando las 200 palabras por minuto. Me encantan los programas de entrevistas presentados por Larry King. Después de un año de escucha, tu nivel de escucha mejorará mucho. De hecho, las habilidades auditivas deben coincidir con el tamaño del vocabulario. Por ejemplo, cuando escuche noticias políticas, si no sabe en absoluto los nombres de las organizaciones internacionales, definitivamente estará en desventaja. El requisito auditivo para Junior Four es poder comprender las noticias estándar de la VOA o la BBC, que en realidad son un buen punto de referencia para practicar. Si es posible, puedes escuchar ABC o CNN, lo que aumentará considerablemente la dificultad. Para agregar una sesión de escucha, intente elegir más de media hora, como un reportaje de noticias especial o un programa de entrevistas.
Combina escucha intensiva y escucha extensiva. Si eso no es suficiente, mira más éxitos de taquilla importados, preferiblemente con bandas sonoras originales. El objetivo principal es cultivar la capacidad de dominar el flujo del habla y minimizar el tiempo que el flujo del habla permanece en el cerebro. En definitiva, es una cuestión de familiaridad. Piense en cómo escuchamos nuestra lengua materna, luego piense en cómo escuchamos el inglés y resuma nuestras deficiencias actuales, ya sea que la cantidad de palabras no sea lo suficientemente grande o porque nuestra pronunciación no es lo suficientemente precisa, lo que interfiere con nuestra escucha.
Para aquellos que hayan alcanzado un alto nivel de escucha en inglés, el trabajo a realizar implicará una amplia gama de contenidos, como dominar varias jergas, comprender las diferencias culturales, etc. La mejora de la capacidad de escucha es acumulativa con el tiempo. No intentes ser una persona gorda (¡más gorda que yo!). Creo que tanto la comprensión auditiva intermedia como la comprensión avanzada del inglés de FLTRP son buenas. Aunque las noticias puedan estar desactualizadas, es más que suficiente para entrenar el oído. Especialmente al escuchar esto: 3 es muy rápido, personalmente siento que es más difícil que las noticias de Zhuanba. ¿Qué debo hacer si no estoy familiarizado con el inglés, por ejemplo, si entiendo el inglés de Malasia? ¡Encuentra más material para escuchar! (¡Esto no es una tontería! De hecho, diferentes regiones tienen diferentes hábitos de pronunciación en inglés. La gente en algunos lugares pronuncia el sonido R de manera extraña. ¿Alguna vez has escuchado a los rusos hablar inglés? Algunos sonidos son similares a los de los asiáticos del sudeste. Al aprender interpretación simultánea, es hora Practicar la comprensión auditiva. Comprender el idioma de origen en el menor tiempo posible puede ganar un tiempo valioso para la conversión intermedia.
Nunca limites el alcance de tu entrenamiento auditivo, es decir, los materiales auditivos deben ser amplios y completos. Recuerda, la selección del material es importante, debes saber lo que realmente quieres y apostar por la calidad, no por la cantidad.
¡Vamos, escuchemos la porquería de plumpcalf otra vez!
p>¡Casi todos los ingleses! El estudiante quiere tener un hermoso acento americano o británico, pero solo se culpa a sí mismo por haber nacido y criado aquí. Debido a la interferencia de los cuatro tonos del chino y las diferencias en los dialectos locales, la pronunciación estándar es difícil. Es mucho más difícil. Se puede decir que la estandarización de la pronunciación afectará en gran medida la eficacia de la comunicación. Especialmente para las personas que se dedican a la interpretación en inglés, parece que una buena pronunciación no sólo puede acortar la distancia entre el intérprete y el oyente. No hay otra forma que imitar y resumir cuidadosamente.
Creo que los "tres" métodos de pronunciación del inglés loco defendidos por Li Yang son muy reveladores, y un entrenamiento a largo plazo como este puede lograr buenos resultados.
De hecho, también hay mucho conocimiento en la imitación. Creo que muchas oraciones en inglés deben "enviarse de una vez", es decir, también puedes ejercitar tu capacidad pulmonar y tratar de no respirar cuando pronuncias oraciones en inglés de longitud media, para poder controlar los altibajos de la pronunciación. Bueno. Intenta descubrir las características de los británicos y estadounidenses que utilizan las emociones para controlar su entonación al hablar. Nótese la pérdida de sonidos explosivos, de tragar y continuos en las oraciones. De hecho, mucha gente dice que el inglés es una mezcla de inglés americano e inglés. El inglés americano es famoso por su informalidad, mientras que el inglés es famoso por su ritmo riguroso y animado. El llamado inglés del Atlántico Medio se refiere a la capacidad de utilizar con flexibilidad la pronunciación estadounidense y británica en diferentes situaciones de comunicación. Nadie te obliga a hablar inglés americano o inglés, pero siempre es mejor ceñirte a un estándar tanto como sea posible. Por supuesto, los extranjeros pueden entender diferentes pronunciaciones, al igual que nosotros podemos entender el mandarín extraño hablado por extranjeros. Al acento americano típico le gusta el sonido retroflex [r] y la O [ɑ] en caliente. Cuando comencé a aprender inglés americano, me sentí raro con la pronunciación de ou en "Encouragement" (¿te diste cuenta?), pero ya estoy acostumbrado. En resumen, es necesario recordar algunas características diferentes de la pronunciación y hablar con valentía. No creas que los demás tienen miedo de insistir en su pronunciación correcta porque su pronunciación es diferente a la tuya. Es bueno escuchar la pronunciación de los extranjeros. Lo que dicen es estándar. Por supuesto, también pueden tener acento regional.
Escuchar cintas es una buena opción. Imita más. De hecho, algunas personas están ansiosas por hablar con fluidez y no son demasiado exigentes con la pronunciación. Sin embargo, afilar tu cuchillo y cortar leña te traerá grandes beneficios.
Hablando de imitación, Li Yang ha escuchado varias cintas. ¿Y tú?
Muchas personas se quejan de que no tienen un buen entorno lingüístico, por lo que su inglés hablado no ha mejorado. De hecho, el medio ambiente es muy importante y también lo son sus propios esfuerzos. Cuando mi amigo escucha CNN, piensa que las entrevistas son aburridas. Los extranjeros siempre se andan con rodeos y nunca van al grano. No me parece. Presto más atención a la comunicación entre las dos partes durante la entrevista que al contenido. En una entrevista, la conversación entre las dos partes puede ser una buena demostración de las habilidades conversacionales de la comunicación instantánea.
He grabado muchas cintas de entrevistas presentadas por Larry King, y cada entrevista duró más de media hora. En esa media hora, el estilo del anfitrión quedó plenamente demostrado. Larry King siempre hacía preguntas desde diferentes ángulos, incluidas muchas preguntas difíciles. Los encuestados a veces dieron respuestas directas y otras veces fueron evasivos. En bastantes casos, los entrevistados adoptarán tácticas de procrastinación para ganar tiempo para sus propios pensamientos, como "Hablando de... bueno... este puede ser uno de los hechos. Pero a mí me preocupa más..." y pronto.
Muchos entrevistados utilizaron una gran cantidad de oraciones atributivas, diciendo primero la frase central y luego organizando las oraciones completamente a medida que su pensamiento maduraba y se volvía más concreto. El entrevistado seguirá corrigiendo sus errores, de los cuales podremos aprender muchas frases útiles, por ejemplo, dirá que lo que realmente quise decir fue... y así sucesivamente. Se puede decir que después de escuchar atentamente y resumir muchas entrevistas de CNN, mi inglés hablado ha mejorado rápidamente. Porque el enfoque del aprendizaje ha pasado de simplemente describir algo a expresar con precisión los propios pensamientos y hacer que las conversaciones sean más coherentes y refinadas.
Es muy sencillo explicar los acontecimientos, pero resulta difícil utilizar el tono y las técnicas de concesión, gradualidad, ingenio, burla y juego de palabras en la comunicación en el momento adecuado.
No te quejes de no tener la oportunidad de interactuar con extranjeros. Estudie detenidamente la transcripción grabada de la conversación. Si es posible, escuche una entrevista exclusiva con CNN o ABC, ¡será muy beneficioso!
La lectura también es una de las habilidades que más me preocupa.
Al principio, mi vocabulario no era suficiente, por lo que siempre tartamudeaba al leer los artículos. Si no comprende las palabras clave, ¡adivinar es inútil! Bien, memorizaré las palabras y las volveré a leer. Esto será mucho mejor. La experiencia más dolorosa que recuerdo fue cuando el profesor extranjero nos pidió que leyéramos "El nacimiento de la tragedia" de Nietzsche. Buen chico, muchos estudiantes no soportan los oscuros artículos estéticos, English Comes Again, Dionysus y Phoebus. Simplemente mordí la bala y pensé: "Habrá pan, habrá casas, habrá RMB..." (¡¿Qué y qué?!) Lo busqué en el diccionario y luego lo mastiqué. Después de leerlo, siento que mi mente está llena de papilla, misteriosa, misteriosa y confusa (todo es agua, no, hay arroz; todo es arroz. ¡¿De dónde sacaste tanta agua?! Es incomprensible de todos modos, así que lo entiendo leer "Difícil"! Cuando el vocabulario llega a 10.000, ya es fácil de "entender".