Colección de citas famosas - Colección de poesías - Acciones de modelos morales de la escuela primaria

Acciones de modelos morales de la escuela primaria

Escrituras de pioneros morales de la escuela primaria (5 artículos seleccionados)

En el estudio, el trabajo o la vida diaria, todavía hay muchos lugares donde se utilizan escrituras de materiales, con el propósito de resumir el contenido principal o los materiales de enseñanza avanzada. andanzas. Creo que a la mayoría de las personas les cuesta redactar una escritura. Los siguientes son mis hechos cuidadosamente compilados (cinco artículos seleccionados). Bienvenido a leer, espero que te guste.

1 Los antiguos decían: "Si no aprendes etiqueta, no podrás levantarte". En otras palabras, si no aprende "etiqueta", no podrá afianzarse en la sociedad. Entonces, ¿qué es la etiqueta? En pocas palabras, la etiqueta es un código de conducta para la autodisciplina y el respeto por los demás. Es un proceso y un medio para mostrar respeto y comprensión hacia los demás. La etiqueta civilizada no es sólo un reflejo de la calidad y la educación personal, sino también un reflejo de la moralidad personal y la ética social.

Una vez, la profesora nos pidió a un compañero y a mí que le ayudáramos con algo. Escuché al profesor Ling, que enseña etiqueta china, decir que si sigues al maestro, debes estar detrás del maestro y no puedes ir más allá del maestro. Esto es una falta de respeto al maestro. Pero el compañero corrió directamente hacia la maestra. La detuve con un ojo y ella regresó rápidamente. Después me preguntó por qué no podía hacer eso y pacientemente le di un análisis detallado.

Una mañana se me cayó accidentalmente el bolígrafo de mi compañero y se rompió la punta. Rápidamente me disculpé con el compañero de clase y le dije: "Lo siento, lo siento, se me cayó tu bolígrafo. Le prestaré atención la próxima vez". Definitivamente te devolveré un bolígrafo idéntico por la tarde. "Quizás porque fui educada, ella sonrió con tolerancia y dijo: "No importa". No vale mucho, por lo que no es necesario devolverlo. Difícil de comprar. "Sonreí torpemente, y ella me tomó la mano y me dijo alegremente: "¡Como compensación, acompáñame al baño! " "

La civilización requiere la participación de todos, y todos deben crear una atmósfera civilizada * * *. Comienza conmigo, comienza con las pequeñas cosas que te rodean y deja que la etiqueta civilizada nos acompañe a medida que crecemos.

Mi nombre es xxx, soy estudiante de Grado Entre semana me llevo bien con mis compañeros y estoy dispuesto a ayudar a los demás. Cuando mis compañeros tienen algo que no entienden, tomaré la iniciativa para ayudarlos y enseñarles qué hacer. No sólo cumplo con la disciplina en clase, sino que también siempre les recuerdo a las personas que me rodean que cumplan con la disciplina.

Soy la mano derecha del profesor. Amo mi trabajo y a menudo participo en actividades escolares. Cuando haya restos de cáscara y confeti en el terreno local, tomaré la iniciativa de recogerlos y pediré a mis compañeros que protejan la higiene.

Ayudar a los demás te hace feliz. En la vida, a menudo ayudo a los demás. Por ejemplo, cuando vi a una compañera herida, la ayudé a llegar al salón de clases. Cuando vi caer las cosas de mi compañera, la ayudé a recogerlas. Al ver que mi compañero no traía ningún material de oficina, tomé la iniciativa de prestárselo.

En la clase doy ejemplo en todo, estudio mucho y logro excelentes resultados. Soy un buen ejemplo para mis compañeros. Amo el colectivo. Desde el primer grado de la escuela primaria hasta el presente, he estado completando la tarea asignada por el maestro en la oscuridad sin decir una sola queja. A veces lloro fuerte para mejorar la disciplina en clase. Respeto a los profesores, amo al colectivo, uno a mis compañeros de clase, cumplo las reglas de la escuela, soy cortés con los demás y cumplo conscientemente con el "Código de conducta para estudiantes de primaria", que ha ganado elogios de mis compañeros de clase.

Material de hechos del modelo moral de la escuela primaria 3 Li Li ha sido muy exigente desde que ingresó a la escuela. Participó activamente en diversas actividades y obtuvo buenos resultados, con logros y habilidades sobresalientes. Es una estudiante con excelente rendimiento académico. Li Li siempre ha sido excelente. Se desarrolla de forma integral, siempre se esfuerza por alcanzar altos estándares, se motiva y trabaja incansablemente. He aquí un resumen de sus hazañas:

1. Diligente y estudiosa, con logros destacados. Es atenta en sus estudios, diligente y reflexiva, hace preguntas cuando no entiende y, a menudo, toma la iniciativa para comunicarse con profesores y compañeros, de lo que se ha beneficiado mucho. Insiste en enriquecerse con conocimientos y le gusta leer una amplia gama de libros, cultivando una actitud optimista y positiva ante la vida y una fuerte voluntad, lo que le resulta de gran ayuda a la hora de resolver problemas en sus estudios.

En segundo lugar, saber agradecer y amar profundamente. Li Li es muy elogiada por profesores y compañeros de clase tanto en el estudio como en la vida. Se preocupa por sus compañeros y siempre ayuda de todo corazón a todos los que la rodean y ayuda a sus compañeros a resolver sus dificultades de aprendizaje. Tiene un corazón sincero, es reconocida por todos y siempre ha contado con el apoyo de sus compañeros.

En tercer lugar, trabajar de forma activa y entusiasta. Cuando ingresó por primera vez a la escuela secundaria, Li Li se convirtió en miembro del comité de estudio.

Es la mano derecha del profesor en los asuntos de clase. Ella no solo completó activamente el trabajo asignado por el maestro, sino que también ayudó activamente al maestro a administrar la clase. En su trabajo, ella enfatiza los métodos que no sólo inspiran a todos los estudiantes, sino que también se ganan la confianza de los profesores y el amor de los estudiantes.

4. Desarrollo integral y excelente calidad. Al mismo tiempo que garantiza un excelente rendimiento académico, Li Li participa activamente en diversas competiciones y se desarrolla de manera integral. A principios de semestre representó a la escuela en un concurso de recitación de poesía y dejó una profunda impresión en los jueces. Con sus continuos esfuerzos, logró resultados satisfactorios y construyó una plataforma superior para sus futuros estudios. En resumen, Li Li tiene una personalidad alegre, confianza, disponibilidad, excelentes calificaciones, exigencias estrictas para sí misma, altos estándares y motivación.

Remitir esfuerzos. Creemos que Li Li se está bañando bajo el sol brillante y su arduo trabajo y gratitud definitivamente la convertirán en un talento útil para la patria.

Ejecuciones modelo de educación moral en la escuela primaria Yu Meng, mujer de once años, que estudia en la escuela primaria Yuhong en el condado de Suiyang, monitora adjunta de la Clase 4 (3). Yu Meng tiene un excelente rendimiento académico, es versátil, vivaz y linda. Su rendimiento académico siempre ha estado entre los mejores y posee destacados talentos musicales y artísticos. En los últimos cuatro años, ha sido calificado muchas veces como uno de los "Tres buenos estudiantes", "Jóvenes pioneros destacados" y "Cuadros de clase excelente" a nivel escolar.

En primer lugar, estudiar mucho es un buen ejemplo para los estudiantes.

En cuanto al estudio, siempre lo aborda con una actitud diligente, humilde y estudiosa. Tiene un método muy bueno para estudiar. Insiste en hacer una vista previa cuidadosa antes de clase, escuchar atentamente y tomar notas en clase, revisar cuidadosamente después de clase y pedir ayuda humildemente a profesores y compañeros cuando encuentra problemas que no comprende. Su arduo trabajo dio sus frutos y obtuvo el primer puesto en todos los exámenes, convirtiéndose en un buen ejemplo del que aprender para sus compañeros.

En segundo lugar, es inteligente y capaz y es una buena ayuda para el profesor.

Como cuadro de clase, da ejemplo y cumple estrictamente las normas y reglamentos de la escuela, desempeñando un papel ejemplar. Cuando el maestro está ausente, mantiene activamente la disciplina de la clase, se atreve a desalentar rápidamente el comportamiento incivilizado, insiste en organizar activamente el trabajo de turno para toda la clase todos los días e insta a los estudiantes de turno a completar las tareas de limpieza. Une a sus compañeros y ayuda con entusiasmo a quienes tienen dificultades de aprendizaje. Entre sus compañeros de clase, ella es como una "pequeña adulta" sensata. Los profesores y compañeros de clase le han brindado un alto grado de confianza y muchas veces ha sido calificada como una "líder de clase sobresaliente".

3. Un chico agradecido, que ama su trabajo y se dedica a su trabajo.

Por motivos familiares, su padre falleció prematuramente y ella fue una niña apadrinada, por lo que siempre retribuyó a la sociedad y a las personas que la rodeaban con un corazón agradecido. Siempre que la escuela tenga actividades benéficas, ella participará activamente en ellas. Siempre que la escuela organice actividades de donación, ella donará el dinero que suele ahorrar sin dudarlo. Durante una clase, una compañera enfermó gravemente y donó todo el dinero que había ahorrado durante mucho tiempo. Generalmente, siempre que hay algún alumno en la clase que necesita ayuda, ya sea estudiando. En la vida también es una persona agradecida. Tiene un corazón agradecido hacia las personas que la rodean y hacia los profesores, especialmente los docentes. Los consideraba sus padres.

Wang Yuqi ahora es estudiante de primer año y tiene tarea que escribir todos los días. Para brindarle un ambiente de aprendizaje estable, le proporcionaré un ambiente de aprendizaje fijo, tranquilo y limpio.

Todos los días, cuando llega a casa del colegio, puede terminar sus deberes primero. Antes de hacer la tarea, primero preparará los útiles escolares, para no perder el tiempo buscándolos mientras estudia. Cuando había menos tarea, la terminaba toda de una vez. Cuando hay mucha tarea, descansa unos minutos y luego continúa trabajando. En la tarea, se le exige que haga "tres a tres", es decir, ojo a ojo, mente a ojo, ojo a ojo, es decir, que pueda ver claramente los requisitos de la pregunta, y de corazón a corazón, es decir, leer. La pregunta nuevamente, comprende el significado de la pregunta y descubre la solución al problema. El método consiste en extender la mano y escribir los resultados del pensamiento. Con este método de hacer la tarea, lo hacía fácilmente sin ninguna resistencia y consideraba que hacer la tarea era algo muy feliz. Al hacer los deberes, no haré nada que no esté relacionado con el estudio. Yo mismo controlaré el tiempo, veré cuánto tiempo puedo escribir y escribiré correcta y regularmente. Al hacer tarjetas de cálculo oral de matemáticas, siempre se exige completarlas en no más de 5 minutos, para no cometer ningún error ni una sola vez.

Cuando hace los deberes, los hace ella sola. No puedes explicarle el significado de la pregunta, dejar que la entienda lentamente y no decirle la respuesta directamente.

Al hacer la tarea de esta manera, se dedicará verdaderamente a ella y no la hará pasivamente sólo para afrontarla. No solo puede completar su tarea fielmente, sino que también puede revisarla ella misma. Cada vez que termine su tarea, déjela que la revise ella misma para que pueda aprender los conocimientos nuevamente y hacer su tarea más en serio.

La capacidad de Wang Yuqi para escribir tan bien sus tareas también es una motivación para que los maestros pongan caras sonrientes a los buenos estudiantes en la escuela, porque solo los niños que escriben sus tareas cuidadosamente tendrán más caras sonrientes, lo que la impulsó a ser más Seriedad y escritura de tareas de manera más estandarizada.

En resumen, el cultivo de buenos hábitos de tarea no se puede lograr de la noche a la mañana. Cuanto antes adquieras el hábito de hacer los deberes, mejores serán los resultados. Hay que persistir en las cosas pequeñas y trabajar más duro en el futuro.