Resumen de las actividades de lectura clásica en el Palacio de los Niños
1. Metas generales y metas específicas
1. A través de la organización escolar de los estudiantes de primaria, recitar y memorizar poesía clásica les permite obtener la influencia básica y el cultivo de la cultura dominante de una manera conveniente cuando tienen los mejores recuerdos de la vida, y promueve el desarrollo saludable y armonioso de los estudiantes de primaria.
2. Objetivos específicos
(1) Cultivar la atención y la memoria de los alumnos de primaria.
(2) Ayudar a los estudiantes de primaria a desarrollar buenos hábitos de comportamiento, ser corteses con los demás, ser bondadosos, mejorar su autocultivo y desarrollarse sana y armoniosamente.
(3) Mejorar el nivel de chino de los estudiantes y cultivar su buena alfabetización en chino.
2. Contenido de lectura clásica
El contenido de lectura principal son excelentes poemas y artículos antiguos recomendados por los nuevos estándares del plan de estudios chino 3. Di Zigui, Qian, The Analects of Confucius, Mencius. y Trescientos poemas Tang, Trescientos poemas Song. Al mismo tiempo, se incluye una selección de poesía moderna y contemporánea china y extranjera.
3. Método de actividad
(1) "Todos somos maestros y hay aulas en todas partes". Siempre que tengas entusiasmo y sepas leer Pinyin, puedes convertirte en profesor de lectura.
(2) "Compañeros, lean después de mí": el mantra de seis caracteres para leer. Léalo repetidamente en clase y luego anime a toda la clase a leerlo en grupo, lectura individual, lectura individual y lectura en silencio, y trate de escuchar y leer tanto como sea posible. No lo entiendo en absoluto, solo entiendo el contenido. Siempre que esté naturalmente familiarizado con él, puede obtener placer y una sensación de logro recitarlo.
Cuarto, implementar actividades de lectura clásica
1. Las actividades son implementadas por tutores de lectura clásica.
2. El tiempo de actividad semanal es la tercera clase los miércoles y domingos por la tarde, que tiene cierto contenido educativo y reproduce discos de lectura en CD de clásicos chinos o música clásica.
3. Dar rienda suelta a la penetración en el aula del chino, la música, el arte, el carácter moral, los estudios sociales y otras materias.
4. Innovar las formas de lectura y realizar continuamente concursos de lectura y "representaciones de comedia de situación". Integrar científicamente actividades de lectura clásica en actividades que disfruten los estudiantes, como ejercicios de radio, juegos, performances, caligrafía y pintura, etc. Sea bueno descubriendo y resumiendo, y promueva y aplique algunos métodos de aprendizaje buenos y felices. Tales como: método de recitación interpretativa, método de lectura familiar, método de combinación del método de canto, etc.
5. Las actividades de recitación clásica adoptan varias formas, como recitación del maestro, recitación conjunta de los estudiantes, recitación eugenésica y recitación libre de los estudiantes. Se pueden realizar, recitar y recitar con música clásica. independientemente. Los estudiantes insisten en recitar todas las semanas y establecen objetivos de recitación apropiados según la situación real.
6. Extender desde el interior del colegio hacia el exterior del colegio y animar a los alumnos a realizar diversas formas de actividades lectoras.
Las ganancias y pérdidas en las actividades de enseñanza del verbo (abreviatura de verbo):
1. Este semestre, los estudiantes han aprendido algo de poesía Tang y letras de canciones, y la mayoría de ellos pueden hacerlo. ser dominado. Además, los estudiantes de diferentes grados tienen diferentes niveles de dominio, pero todos pueden ejercitar bien sus habilidades y mejorar sus habilidades de lectura y lectura.
2. Este semestre compilamos un conjunto de series de palacios infantiles de recitación clásica. La respuesta ha sido muy buena y puede ser una buena guía para las actividades del palacio infantil de recitación clásica.
3. Las actividades de este semestre son más coloridas. Además de la cooperación grupal, la lectura de roles, la recitación, la apreciación y la recitación, también se agregan otros elementos de desempeño y los efectos de aprendizaje de los estudiantes también son buenos.
Error:
1. Debido a que los miembros del Palacio de los Niños están compuestos por estudiantes desde tercer grado hasta sexto grado, sus habilidades varían mucho, por lo que los efectos de las diferentes habilidades receptivas no son iguales. De la misma manera, algunos estudiantes se vuelven flojos y perezosos, lo que afecta el efecto general.
2. Durante las actividades, hay muy pocas pruebas y comentarios para los estudiantes. Hay muchas actividades, pero al contenido le faltan más puntos destacados.
Resumen de las actividades de recitación de clásicos del Palacio de los Niños 2 Recitar los clásicos chinos puede enriquecer las connotaciones de las personas, ampliar sus mentes, purificar sus almas e iluminar su sabiduría. Desempeña un papel extremadamente importante. Nuestra clase respondió activamente a la actividad "Recitación de clásicos chinos" organizada por la escuela y llevó a cabo una lectura en profundidad de los clásicos chinos en la clase, creando una atmósfera cultural positiva, fresca y elegante y estimulando el interés de los estudiantes en recitar los clásicos. Hacer felices a los estudiantes recitando clásicos antiguos ayudará a mejorar su calidad general y enriquecerá su herencia espiritual.
En primer lugar, concederle gran importancia ideológica y promover vigorosamente la importancia de la lectura clásica.
La poesía clásica china es la esencia de la cultura nacional china y una perla brillante en el tesoro de la cultura y el arte chinos. Como portadora de la sabiduría y el espíritu nacional, la poesía clásica es la riqueza espiritual más preciosa de la humanidad. civilización humana y es el alma y las raíces de nuestra nación china. La rica filosofía contenida en la excelente poesía clásica puede convertirse en una riqueza cultural permanente para los jóvenes.
Preste atención ideológicamente, dé a conocer a los estudiantes la necesidad, urgencia y viabilidad de implementar la recitación clásica, y utilice reuniones de clase y clases de lectura temprana para dejar claro a los estudiantes que los estudiantes de secundaria deben utilizar la cultura tradicional. para pulir y nutrir sus vidas.
2. Aclarar objetivos e implementar planes de actividades.
1.
Al realizar actividades de lectura clásicas, los estudiantes pueden desarrollar buenos hábitos e intereses de lectura, ampliar sus horizontes, aumentar el conocimiento, desarrollar la inteligencia, activar el pensamiento, cultivar el sentimiento, heredar y llevar adelante la excelente cultura china, heredar el idioma chino. virtudes, y promover el desarrollo humanístico y cultural de la escuela, mejorando la calidad y características del funcionamiento de las escuelas.
2. Haga arreglos flexibles para garantizar el tiempo de lectura.
Desde el comienzo de la escuela, nuestro grupo ha organizado 20 minutos de tiempo de lectura concentrada cada vez, y el tiempo restante se utiliza para revisión e inspección.
3. Mantenga las actividades pequeñas y diversas.
Los estudiantes realizan concursos de escritura y recitación de poesía. Primero seleccione grupos y luego participe en competencias dentro de la clase. Organice a los jueces para calificar y otorgar premios en el sitio.
Reading Classics for Fun es un intento eficaz en términos de tiempo, forma y método de lectura, que permite a los estudiantes disfrutar verdaderamente de la lectura y leer maravillosamente, estimulando así su interés por la lectura y sintiendo la forma y el significado del idioma chino. y personajes, la belleza de la rima, para acercarse y amar la lengua materna, admirar la larga cultura de la patria y recibir contagio emocional e influencia estética. Las ricas actividades han estimulado el entusiasmo de los estudiantes por la lectura, y el progreso de los estudiantes también ha hecho que los padres apoyen cada vez más las actividades de lectura de nuestra clase.
En la actualidad, las actividades de recitación de poesía antigua de nuestro grupo se llevan a cabo de manera impresionante. Si bien nuestro grupo anima a los estudiantes a recitar, tampoco nos olvidamos de ayudarlos a comprender algunas oraciones profundas y significativas, para que puedan aprender de las hermosas palabras eternas a "preocuparse por el mundo primero y regocijarse después de que el mundo sea feliz"; " La ética de "la riqueza no puede ser lasciva, la pobreza no puede ser conmovida y los poderosos no pueden doblegarse"; los principios morales de "no hagas a los demás lo que no quieres que te hagan a ti" y "haz lo que los demás quieres y haz lo que haces" tienen una influencia sutil en los estudiantes.
Es un requisito previo que los líderes presten atención a las actividades de recitación de poesía antigua, la participación de los maestros es la base, movilizar el entusiasmo de los estudiantes es la clave y el apoyo de los padres es una parte indispensable. El propósito de las actividades de lectura de nuestra clase no es sólo permitir a los estudiantes recordar los clásicos, sino más importante aún, encontrar las raíces del espíritu nacional y la civilización moderna.
Llevar adelante la excelente cultura nacional tradicional y enriquecer el patrimonio humanístico de los estudiantes con la lectura de poemas antiguos. Asumimos la pesada responsabilidad de la historia. ¡Con nuestros esfuerzos, creemos que nuestros estudiantes heredarán y llevarán adelante la tradición y crearán un futuro mejor! Al leer poesía clásica, todos los estudiantes tienen una comprensión profunda de la amplitud y profundidad de la cultura tradicional china.
Los estudiantes se vuelven más disciplinados y educados en la lectura clásica, lo que sentará una base sólida para sus vidas y mejorará aún más el nivel de lectura clásica de nuestra clase.
La lectura clásica es un proyecto del alma. La dificultad está en la perseverancia, pero la importancia está en ser sólido. En el trabajo futuro, nuestra clase combinará la recitación clásica con las cualidades de comportamiento de los estudiantes de acuerdo con los requisitos laborales de los líderes superiores. Creemos firmemente que las actividades de recitación clásica impulsarán el desarrollo del trabajo de nuestro grupo.
Resumen 3 de las actividades de lectura clásica del Palacio de los Niños: “Recitar los clásicos chinos y heredar las virtudes tradicionales”. Al realizar actividades de lectura de poesía clásica en la escuela xx, todos los maestros y estudiantes se dieron cuenta profundamente de la profundidad de la cultura tradicional china. .
Al leer los clásicos, los maestros se vuelven más considerados, sus corazones se alegran y su trabajo es más enérgico; los estudiantes se vuelven más regulares, más amables, más educados y más comedidos al leer los clásicos, lo que sentará una base sólida para la vida de los niños. Una base sólida también mejorará el nivel de lectura clásico de nuestra escuela. Se puede decir que la lectura clásica ha tomado forma en nuestra escuela y ha logrado los primeros resultados.
Primero, fortalecer el liderazgo, unificar el pensamiento y formar * * * comprensión.
Consideramos la lectura clásica como una forma importante y un punto de partida para la educación espiritual nacional de los estudiantes, y como un proyecto importante para mejorar los sentimientos morales y los hábitos civilizados de los estudiantes. Sobre la base de las actividades de lectura clásicas 201x, la escuela formuló el plan de actividades de lectura clásicas 2017-201x de la escuela xx. En el plan, los objetivos son claros. Hemos tomado las disposiciones correspondientes para el contenido de la lectura clásica en cada grado en función de la situación real de los estudiantes.
En la estrategia de implementación de la lectura clásica, nos centramos en la poesía clásica para cultivar el gusto elegante de los estudiantes, ampliar sus horizontes, ayudarlos a desarrollar buenos hábitos de aprendizaje y comportamiento, y cultivar un temperamento alegre y de mente abierta. una mente segura. Personalidad, amabilidad e integridad. Aunque abogo por la investigación, no quiero saber demasiado. Sólo quiero que sea pegadizo y familiar.
Reconocer las diferencias individuales, no la uniformidad de grado. El profesor sólo anima y no culpa durante la operación. Guíe a los estudiantes de fácil a difícil, de menos a más, paso a paso, y acumule menos para ganar más.
En segundo lugar, organizar científicamente y crear una atmósfera.
Integrar las características de la educación moral de nuestra escuela, destacando la construcción y disposición de la cultura del campus de “recitar poemas clásicos”, destacando la atmósfera cultural tradicional y dando importancia a la construcción de la cultura del campus.
(1) Utilice espacios y rincones como tableros de anuncios, pasillos, paredes, etc., o utilice poemas e imágenes bellamente impresos, o utilice citas de pintura y caligrafía de los estudiantes, o utilice "poemas y pinturas". de corazones infantiles para decorarlos.
(2) Utilice el periódico de la pizarra de la clase para publicar algunos poemas clásicos, proporcionando materiales de antecedentes históricos e interpretaciones de poemas para que los estudiantes lean, aprecien, comparen y acumulen.
(3) Disponga una sala de lectura especial para que los estudiantes proporcionen un lugar para una lectura eficaz.
3. Exhibición de actividades:
1. Recitación en grupo grande: La exhibición general se basa principalmente en logros, complementados con cambios de formación, acompañamiento, danza y otras expresiones artísticas.
2. Espectáculo de lectura colectiva a pequeña escala: presentación de toda la clase, complementada con cambios de formación, acompañamiento, danza y otras expresiones artísticas.
3. Pequeñas presentaciones de lectura: muestre la alegría y los logros de los maestros, padres y estudiantes que participan en la lectura clásica en forma de presentaciones de comedias, clubes de lectura clásicos, actividades de lectura para padres e hijos, concursos de lectura, etc. .
4. Cada clase debe tener su propia selección de textos, seleccionando el contenido de lectura de los estudiantes y los clásicos copiados a mano.
5. Visualización de notas de lectura: utilizar principalmente las tareas de los estudiantes como soporte para mostrar la experiencia de lectura y resaltar la educación humanística.
A través de diversas formas de actividades de lectura, se guía a los estudiantes para que busquen nutrirse de la excelente poesía clásica tradicional, y se destaca la formación de una personalidad innovadora y un espíritu moderno en el proceso de acumulación cultural. Aunque la lectura clásica se ha generalizado a gran escala en nuestra escuela, ha logrado resultados iniciales. Pero nuestra escuela seguirá el ritmo de los tiempos.
Resumen de las actividades de lectura clásicas del Palacio de los Niños 4 Nuestra nación china tiene una larga historia de cinco mil años. Es en este largo río de historia donde nuestros antepasados nos dejaron una larga historia y una profunda cultura china. Los poemas antiguos y los excelentes poemas modernos y contemporáneos que se han cantado durante miles de años son maravillas de la excelente cultura de China. La lectura de poesía clásica juega un papel extremadamente importante para mejorar el ámbito de uno, enriquecer la connotación, ampliar la mente, purificar el alma e iluminar la sabiduría.
Este semestre, nuestra clase de lectura clásica llevó a cabo actividades de lectura clásicas con el contenido de "Tres Amatistas" y "Reglas del Discípulo", creando una cultura de enseñanza de poesía en el campus positiva, fresca, elegante, saludable y civilizada. ha formado sus propias características educativas. Ahora revisaremos las tareas de lectura clásicas que realizamos este semestre de la siguiente manera:
1. Aclarar objetivos e implementar planes de actividades
1.
Al realizar actividades de lectura clásicas, los estudiantes pueden desarrollar buenos hábitos e intereses de lectura, ampliar sus horizontes, aumentar el conocimiento, desarrollar la inteligencia, activar el pensamiento, cultivar el sentimiento, heredar y llevar adelante la excelente cultura china, heredar el idioma chino. virtudes, y promover el desarrollo humanístico y cultural de la escuela, mejorando la calidad y características del funcionamiento de las escuelas.
2. Realizar actividades y adherirse a formas diversificadas.
He diseñado cuidadosamente muchas actividades animadas e interesantes para ayudar a los niños a leer clásicos mientras se divierten todos los miércoles de 4 a 6 p.m. He hecho intentos efectivos en términos de tiempo de lectura, formas de lectura, métodos de lectura, etc., para que los estudiantes realmente " lean felizmente " y " lean maravillosamente ", estimulando así el interés de los estudiantes en la lectura y sintiendo la forma y el significado de los caracteres chinos. durante la lectura, la belleza de la rima.
2. Cosecha y experiencia
1. Mejorar la calidad ideológica y moral de los estudiantes.
La poesía clásica no sólo tiene un lenguaje conciso y hermoso, sino que también tiene un significado profundo y un estado mental conmovedor. Es un material didáctico importante para llevar a cabo la educación patriótica de los jóvenes, preparar a los estudiantes para que establezcan inicialmente una visión correcta de la vida y los sentimientos morales y cultivar intereses nobles.
A través de poemas antiguos que alaban los grandes ríos, las montañas y los hermosos paisajes de la patria, los estudiantes pueden experimentar plenamente el paisaje pintoresco de nuestra patria, estimulando así su orgullo como hijos e hijas de la nación china y cultivando su nobleza. aspiraciones y mente amplia. Muchos poemas antiguos expresan afecto familiar, amistad y nostalgia. La lectura de estos poemas antiguos puede cultivar las emociones saludables de los estudiantes de amar a su ciudad natal, a sus mayores y a sus familiares.
2. Se ha mejorado la calidad general de los estudiantes.
Al leer una gran cantidad de poemas chinos antiguos,
En primer lugar, estimula el interés de los estudiantes en la lectura de poemas clásicos y crea una buena atmósfera de lectura.
El segundo es ampliar los horizontes de los estudiantes. Los estudiantes conocen "la historia antes y después del poema" y "anécdotas literarias". Conocen más poetas y más acontecimientos históricos.
En tercer lugar, los estudiantes dominan los métodos de lectura y pueden utilizarlos. Algunos estudiantes también pueden aplicar las oraciones clásicas que han aprendido en sus composiciones.
En cuarto lugar, se han ejercitado las capacidades de los estudiantes en todos los aspectos. La capacidad práctica, la capacidad de pensamiento, la capacidad de coordinación, la apreciación del arte, etc. de los estudiantes se han templado bien mediante representaciones escritas y la redacción de periódicos escritos a mano.
Los clásicos se infiltran en la vida y los libros me acompañan a medida que crezco. La lectura clásica es como un hermoso paisaje que aporta vitalidad a nuestros profesores y alumnos. El famoso escritor Yu dijo: Cuando los niños no comprenden completamente los clásicos de la poesía clásica, enseñarles los clásicos es en realidad una excelente medida. Las mentes jóvenes son puras y de mente abierta, y sentar las bases con los clásicos puede inspirar su anhelo cultural de por vida.