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Cómo escribir una experiencia de aprendizaje

Esforzarse por mejorar la propia calidad y esforzarse por ser un cuadro estudiantil sobresaliente

- Experiencia de estudio de la clase de capacitación del cuadro de aprendizaje

El *mes*, Participó en la formación de destacados cuadros estudiantiles. En la clase de capacitación los informes de los líderes fueron muy emotivos, con temas claros y profundos, lo que me benefició mucho. Aunque la clase de capacitación fue solo un día corto *, me permitió volver a comprender las responsabilidades laborales de los estudiantes cuadros y las cualidades y habilidades que los estudiantes cuadros deben poseer.

Como excelente cuadro estudiantil, debemos ser siempre estrictos con nosotros mismos, basarnos en nuestros deberes, servir con entusiasmo, seguir aprendiendo y ejercitarnos y mejorarnos constantemente en la práctica.

En primer lugar, debemos aprender a ser seres humanos y a ser rectos. Como estudiante universitario contemporáneo, si desea aprender bien la ciencia y la tecnología y asumir la importante tarea de construir la patria, primero debe aprender a ser un ser humano. Esto es especialmente cierto como cuadro estudiantil. Si incluso un grupo estudiantil no tiene buen carácter moral y pasa todo su tiempo en intrigas, malos hábitos, cálculos y estilos poco saludables, ¿cómo puede entonces ser un modelo a seguir para sus compañeros de clase? ¿Cómo podemos hablar de llevar a toda la clase a buscar la verdad, la innovación y el progreso común? Como cuadros estudiantiles, no sólo debemos coordinar la relación entre maestros y compañeros de clase, sino también promover la armonía de clase. Esto requiere que cultivemos un carácter recto y un estilo excelente, tratemos a los compañeros de clase por igual y siempre representemos y salvaguardemos los intereses fundamentales de la mayoría de los compañeros de clase. .

En segundo lugar, debemos aprender a buscar el conocimiento, y debemos ser precisos en la búsqueda del conocimiento. Cuando ingresamos a la universidad, ya no aceptamos la enseñanza "intensiva" en la escuela secundaria y tenemos mucho tiempo libre. Sin embargo, los cuadros estudiantiles tienen que dedicar una cantidad considerable de tiempo a servir a la clase y a sus compañeros, y tienen relativamente poco tiempo para estudiar. Esto requiere que aprendamos a aprovechar al máximo el tiempo dentro y fuera del aula, revisar las tareas de manera oportuna, ampliar nuestros conocimientos, "recargarnos" constantemente y esforzarnos por ser un cuadro estudiantil con buen carácter y rendimiento académico.

En tercer lugar, debemos aprender a desarrollarnos y desarrollarnos de forma moderada. Los estudiantes universitarios, especialmente los cuadros estudiantiles, deben aprovechar al máximo el amplio escenario que ofrece el campus universitario para convertirse en un joven destacado con un desarrollo integral de la moral, la inteligencia, el físico y la estética. Pero la premisa es que debemos estudiar bien. No podemos perseguir ciegamente otros aspectos del desarrollo y descuidar nuestro propio desempeño académico. Porque los cuadros estudiantiles son primero los estudiantes, los cuadros después y los cuadros estudiantiles al final, y estudiar bien es el requisito previo. Además, debemos desarrollarnos de forma sana, coordinada y racional.

Finalmente, debes aprender a vivir, y tu vida debe ser nueva. Tan pronto como ingresamos a la universidad, comenzamos a vivir una vida independiente. Por eso, también es necesario aprender a vivir. No podemos repetir la vida de "tres puntos y una línea" en la escuela secundaria, ni podemos holgazanear y matar el tiempo todo el día. En cambio, debemos participar activamente en diversas actividades para enriquecer nuestra vida universitaria. Como cuadros estudiantiles, no sólo debemos ser buenos modelos a seguir, sino también realizar periódicamente actividades coloridas y crear activamente un escenario para que los estudiantes se muestren y se promuevan.

A través de este estudio, mi mayor sentimiento es: las personas deben esforzarse constantemente por superarse y esforzarse por llegar a la cima. Un excelente grupo de estudiantes debe saber cómo maximizar su potencial. No sólo debe ser estricto consigo mismo, sino que también debe utilizar activamente sus palabras y acciones para influir en otros estudiantes. Debe impulsar a todos de manera efectiva y flexible a llevar a cabo sus propias acciones. educación, autogestión y autoeducación sirven juntos para crear una atmósfera armoniosa para su vida universitaria y agregar un toque glorioso a su vida.