¿Cómo se escriben unas 300 palabras sobre un modelo excepcional para estudiantes de primaria?

Ideas de escritura: primero presente el nombre y la clase, luego escriba las hazañas gloriosas de convertirse en un pequeño modelo sobresaliente, luego describa el desempeño específico del niño en la escuela y finalmente escriba las expectativas para el pequeño modelo sobresaliente.

Ejemplo:

Sun Ruijuan, 10 años, monitor de la Clase 2 (2), la estrella del civismo y la etiqueta en la clase. Es alegre, vivaz, llena de vigor, tiene buen carácter y académico, está dispuesta a ayudar a los demás y tiene una amplia gama de pasatiempos. Se la puede ver en todas partes del campus.

En la escuela, Sun Ruijuan es un modelo de etiqueta y civilización. Cuando vio a la maestra saludando, sonrió a los invitados. Comportarse siempre con elegancia, ser honesto y digno de confianza, respetar la ley y respetar conscientemente el orden público. Ser capaz de participar activamente en el trabajo de clase, cuidar el medio ambiente, preocuparse por el colectivo y tomar la iniciativa para ayudar a los demás. un modelo a seguir para los estudiantes y un poderoso asistente para los profesores.

La evaluación que el profesor hace de ella es: proactiva, seria y con fuertes habilidades organizativas; como monitora, puede predicar con el ejemplo y cumplir con las normas y reglamentos de la escuela, gestionar proactivamente la disciplina en clase, atreverse a desalentar a los incivilizados. comportamiento y es profundamente amada por el apoyo de sus compañeros. Sus compañeros la calificaron como: uniendo compañeros y dispuesta a aportar; todos los profesores y compañeros de la clase la reconocieron.

Su valoración de sí misma es: llena de confianza y atrevimiento a intentarlo. No sólo obtuvo buenos resultados en el examen, sino que también obtuvo excelentes notas en todas las materias. Ella cree firmemente que las oportunidades llegan a quienes están preparados.

Mientras trabaja duro para aprender bien cada materia, puede participar activamente en diversas actividades escolares. En casa, ella es un chico inteligente que toma la iniciativa de ayudar a sus padres con las tareas del hogar. Con la afirmación de profesores, padres y compañeros, ¡tiene más confianza y cree que puede hacerlo mejor! Ella dijo: Los resultados sólo pertenecen al pasado, no hay lo mejor, ¡sólo mejor!