Cognición y comprensión de la filosofía de enseñanza musical de Orff.
Lo más importante del método de enseñanza musical de Orff es cultivar un estado psicológico saludable y valores positivos. Una especie de amor impregna el subconsciente de Orff, que se puede decir que cultiva el amor de las personas por la vida y por los demás. Esta es también la contribución de este método de enseñanza a la sociedad.
Las características participativas del método de educación musical de Orff:
En comparación con el concepto tradicional de enseñanza musical de profesores que se centran en la enseñanza unidireccional, el método de educación musical de Orff presta más atención a lo integral. La participación de los estudiantes es una actividad docente que tiene como eje central la participación.
Puede crear una atmósfera de aprendizaje relativamente relajada y agradable para los estudiantes, permitiéndoles participar sutil y activamente en ella. A través de este método de enseñanza, los estudiantes pueden obtener una experiencia más rica, interesante y auténtica.
Las características creativas del método de educación musical de Orff:
La educación musical en colegios y universidades, al igual que la educación musical en las escuelas primarias y secundarias, no solo debe guiar a los estudiantes a participar activamente en actividades musicales. , pero también cultivar su imaginación musical. Para lograr este objetivo, el método de educación musical de Orff utiliza eficazmente la danza, la música, la recitación, el lenguaje, los instrumentos orquestales, la audición, los movimientos corporales, etc. para improvisar y llevar a cabo el aprendizaje relacionado. Por el contrario, presta más atención al cultivo de la creatividad musical y la imaginación de los estudiantes. Ésta es la característica creativa del método de educación musical de Orff.
Ampliación de datos:
El pensamiento de Orff sobre educación musical es la educación musical original. La música original no es sólo la música en sí, sino que también vincula estrechamente el movimiento, la danza, el lenguaje y el ritmo. Es un tipo de música en la que la gente misma participa y crea, es decir, la gente participa en la música no como oyentes sino como miembros de un conjunto.
La música original está cerca de la naturaleza y proviene de la vida. Todos pueden aprenderla y experimentarla, y es muy adecuada para los niños. La música original tiene una forma simple, sin ninguna forma o estructura de gran escala. Es una secuencia menor, un ostinato y un rondó menor.