Colección de citas famosas - Colección de poesías - ¿Cómo promovió y desarrolló Confucio la educación privada? Antes de Confucio, estaban Lao Laizi y Boyun de Chu, Lieyu Kou, Deng y Hu Qiuzilin de Zheng. Entre los que dieron conferencias en Lu al mismo tiempo que Confucio se encontraban Shao Zhengmao, Chang Zong, Zhan, etc. "Lü Chunqiu·Xia Xian" registra que uno de los hijos de Zheng fue a visitar a su maestro Hu Qiuzilin. Los discípulos se sentaron en orden de edad, no por su posición como primer ministro, sino porque le pidieron que se sentara junto a la puerta. doblar. Deng, el abogado litigante que enfrentó a Shuo Yuan, dijo: "No hay límites para las palabras ambiguas". Mientras los estudiantes paguen la matrícula, se les enseñará elocuencia. Cabe decir que Confucio no creó solo la educación privada, sino que fue el representante más destacado que impulsó la educación privada a un nuevo nivel. Confucio pasó la mayor parte de su vida dedicándose a la educación y la recopilación de clásicos culturales, y sólo se dedicó a la política durante un corto período de tiempo. Es el maestro más famoso de la investigación privada. Abrió la puerta a la escuela privada, "enseñando poesía, caligrafía, etiqueta y música. Tiene 3.000 discípulos y 70 personas que dominan las seis artes. La escuela privada que fundó fue la más grande y formal, y sus logros". superó con creces a los de sus antepasados ​​y pares. Cuando estaba en Huqiu Zilin y Deng, existía el fenómeno de que los estudiantes de escuelas privadas tenían que pagar tasas independientemente de sus antecedentes familiares. Cuando Confucio dirigía una escuela, declaró públicamente por primera vez que "la educación no tiene clases". Independientemente de su origen, personalidad e intereses, cualquiera que "va más allá del autocontrol" puede llegar a recibir una educación. Entre los discípulos de Confucio, había nobles, empresarios ricos, gente común y musarañas por todas partes. Incluso aquellos que eran "violentos", "ladrones" y "torturados hasta la muerte y humillados" no eran ignorantes siempre que buscaran consejo con sinceridad. Los discípulos de Confucio no sólo estaban limitados por sus orígenes, sino también por la geografía. Muchos de sus discípulos procedían de países bárbaros fuera de Xia, y el propio Confucio también prometió muchas veces llevar a cabo una educación ritual en Dongyi. El pensamiento de Confucio sobre "educación sin distinción" encarna el concepto de educación universal que nunca se había visto en la antigua China y que ha tenido un profundo impacto en la educación de China durante más de dos mil años. Confucio formó a un grupo de talentos gobernantes o maestros que dominaban los clásicos confucianos y la capacidad de gobernar el país. Durante su vida, sus alumnos participaron activamente en la gobernanza y los asuntos gubernamentales de Qi, Lu, Song y Wei, y lograron logros considerables. Después de la muerte de Confucio, los setenta y dos discípulos deambularon entre los príncipes, diciendo: "Los mayores son maestros, los jóvenes son amigos y también son eruditos y funcionarios". Los discípulos se extendieron por todos los estados de Wei, Chen, Chu, Wei, Qi y Lu, que difundieron y popularizaron el confucianismo, y su influencia se extendió a los dos países de Yi y Xia.