Un "Bao Da" de Shandong dibujó sombras de nubes manchadas de agua en cómics. ¿Cómo valoras el trabajo de este Baoda?

De esta manera, Bao Dad satisface plenamente los intereses, necesidades, iniciativa y entusiasmo del niño, y sigue las reglas de desarrollo físico y mental y las características de personalidad del niño. Al educar a los niños, un error común es inculcarles conocimientos demasiado temprano, lo que hace que los niños pierdan su interés original en el conocimiento a una edad temprana.

Han perdido su deseo original de conocimiento y sólo aprenden conocimiento por alguna influencia externa.

Incluso en educación infantil lo que debemos hacer es ayudar a los niños a comprender y expresar el mundo que les rodea. En este momento, puede utilizar algunos materiales didácticos, como bloques de construcción, para ayudar a los niños a comprender la naturaleza y el mundo paso a paso, de fácil a difícil, de simple a complejo, para satisfacer su sed de conocimiento y expresar su interés en comprender. el mundo.

Después de satisfacer las necesidades de los niños de comprender la naturaleza, podemos permitirles participar en la creación y práctica posteriores, por ejemplo, proporcionándoles algunos materiales para expresar sus pensamientos internos. No importa qué tipo de educación, lo más importante es desarrollar el potencial creativo de las personas. Para desarrollar la creatividad personal, las personas deben seguir desarrollándose y aprendiendo más sobre el mundo.

Cuando educamos a los niños, debemos prestar atención a adaptarnos a la naturaleza. Nuestras reglas y métodos educativos deben ajustarse a la naturaleza, la propia naturaleza del niño, el interés del niño y la tendencia psicológica del niño, y captar una actitud crítica. período en el desarrollo de un niño.

En un determinado periodo de tiempo, utilizará todos los entornos que lo rodean para formar su propio comportamiento, personalidad, lenguaje y psicología. Para convertir a un niño en una persona integralmente desarrollada, es necesario crear un ambiente tal que el niño pueda realizar actividades libres y convenientes en un ambiente preparado. Por ejemplo, debemos proporcionarle algunos equipos y utensilios de vida hermosos, prácticos y atractivos. También debemos acompañar al niño a explorar estos entornos y brindarle la orientación correspondiente para que pueda usar sus manos y su cerebro en el entorno. ser armonioso en cuerpo y mente.