¿Cuál es el modelo de enseñanza de la clase de capacitación especial para el examen de ingreso a la universidad de Sun Weigang?
El 22 de junio de 2009, el muy buscado modelo de enseñanza de la clase de entrenamiento especial del examen de ingreso a la universidad de Sun Weigang finalmente reveló su misterioso velo. "Modern Education News", como la publicación educativa más autorizada de China, se centró en interpretar los secretos de enseñanza de Sun Weigang en la clase de formación especial para el examen de ingreso a la universidad. La razón por la que las ideas de enseñanza de la clase de capacitación especial para el examen de ingreso a la universidad de Sun Weigang son únicas es porque los estudiantes de la clase de capacitación especial para el examen de ingreso a la universidad de Sun Weigang han aprendido un aprendizaje científico independiente. logró excelentes resultados
" "Puedes completar un curso de tres años en un año", el método es el atajo
Sun Weigang puede permitir a los estudiantes completar un curso de tres años en un año, pero los estudiantes son niños que muchas escuelas no quieren, lo que ilustra plenamente la importancia de los métodos de enseñanza.
La clase de capacitación especial para el examen de ingreso a la universidad de Sun Weigang tiene un modelo básico especial para mejorar la calidad intelectual de los estudiantes. Este modelo es investigado, resumido y perfeccionado continuamente por docenas de expertos en educación y más de 400 maestros destacados. leyes científicas. El profesor Cheng Han de la Academia de Ciencias de la Educación de Beijing cree que se trata de un gran avance en el campo de la educación básica. Después de dos meses de formación, los estudiantes serán competentes y podrán completar los tres años de cursos en un año.
Cambie "Quiero aprender" por "Quiero aprender" y estimule el potencial de aprendizaje independiente
Por muy bueno que sea el método de enseñanza, de nada sirve si el niño no sin ganas de aprender. Según estadísticas autorizadas del departamento de educación, actualmente el 90% de los niños aprenden pasivamente y el 30% están cansados de aprender. Estos estudiantes, profesores y padres están indefensos.
La clase de capacitación especial para el examen de ingreso a la universidad de Sun Weigang introdujo sistemas de capacitación psicológica extranjeros y creó un sistema de educación y enseñanza experiencial. Se informa que el núcleo de este sistema es descubrir las leyes del pensamiento y las emociones y, a través de la guía e influencia experiencial del equipo, puede armonizar la racionalidad y la sensibilidad de los estudiantes, integrar el cuerpo y la mente e integrar esta actitud positiva y el deseo de triunfar. El deseo se transforma en comportamientos positivos de aprendizaje activo, lo que en última instancia permite a los estudiantes convertirse en líderes que aman aprender, aprenden felizmente y aprenden activamente.
Con la ayuda de mediciones científicas, podemos comprender directamente el "talón de Aquiles" del aprendizaje.
La clase de capacitación especial de Sun Weigang para el examen de ingreso a la universidad establece una prueba de potencial de aprendizaje para cada estudiante. A través de una medición precisa, podemos comprender el potencial de aprendizaje de los estudiantes entre los 10 principales: estado detallado de los métodos, 6 mentalidades de aprendizaje, 6 cualidades de éxito, 5 modelos de aprendizaje, etc.: ventajas o deficiencias. Asesoramiento específico basado en los problemas y deficiencias existentes de los estudiantes. Puede encontrar rápidamente cuellos de botella que afectan la mejora del rendimiento de los niños y mejorar el efecto de aprendizaje.