¿Cómo toma notas el director?
La letra es cuidada. Al tomar notas primero, la letra debe ser clara y ordenada, y no garabatear como un perro gateando. ¡Sería demasiado vago para leer esas notas y ni siquiera entendería lo que escribí! Sin embargo, esto no requiere que los estudiantes escriban en una hermosa letra Song o Regular. Siempre que la escritura sea clara y el tamaño de fuente sea consistente y ordenado, ¡estas notas serán muy cómodas de ver durante la revisión!
La anotación de símbolos es el método más utilizado y casi todos los estudiantes han utilizado este método, especialmente en la escuela secundaria, cuando todo el libro de texto es colorido. Este método es claro de un vistazo, simple y rápido, y facilita la revisión nuevamente.
Se rumorea que los académicos clasificarán su propia colección de preguntas incorrectas. En el proceso de clasificación, recopilarán y clasificarán los puntos de conocimiento y los métodos de resolución de problemas en los que a menudo cometen errores. les ayudará a superarlos de forma selectiva.
Método eficiente para tomar notas para maestros académicos (1) Centrarse en palabras clave y conceptos básicos. Cambie el hábito de registrar palabra por palabra y recuerde sólo palabras clave y conceptos básicos. Encuentre la información más relevante y escriba las palabras y frases clave más relevantes para el tema actual, como fechas, nombres, teorías y definiciones. Sólo vale la pena registrar los detalles más importantes. Si los extrae y registra extensamente, también podría leer un libro de texto.
(2) Primero registra nueva información. No pierdas el tiempo memorizando información familiar, es inútil. Concéntrate en lo que no sabías antes, que será más valioso para ti.
(3) Utilice sus propias palabras para resumir el tema. No copie las palabras originales. Escuche atentamente e intente comprender. Luego extrae preguntas del contenido auditivo y organiza las respuestas en tu propio idioma. Las investigaciones muestran que este método de reescritura mejora la comprensión de la información por parte de los estudiantes. )