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Cinco ensayos de muestra sobre planificación de la construcción de estilo académico

Para cumplir con la evaluación del Ministerio de Educación sobre el nivel de enseñanza de pregrado de nuestra escuela y mejorar continuamente la calidad integral de los estudiantes, los estudiantes están dispuestos a fortalecer la construcción del estilo académico con acciones prácticas bajo la guía de la facultad y el Departamento de Ciencias Sociales. promover la formación de un excelente estilo académico y espíritu escolar, y crear un espíritu escolar. Te daré cinco ensayos de muestra sobre el plan de construcción estilo estudio. ¡Espero que te guste!

Estrategia para la construcción del estilo Fanxue

1. Objetivo de la actividad:

Con el fin de cumplir con la evaluación que realiza el Ministerio de Educación sobre el nivel docente de pregrado de nuestra escuela. , continuaremos mejorando nuestra calidad general.

Todos los estudiantes están dispuestos a fortalecer la construcción del estilo académico, promover la formación de un estilo académico excelente y un espíritu escolar, y crear un espíritu escolar progresista bajo la guía de la universidad y el Departamento de Ciencias Sociales.

2. Patrocinador:

_ _Escuela de Lengua y Literatura China 0_ _

3. Organización del evento:

Etapa de publicidad y movilización:

1, ¿espera? ¿Construcción estilo estudio? Reunión de clase temática, movilización de actividades. ¿Y organizar a toda la clase para estudiar cosas nuevas en serio? ¿Lema de la escuela, espíritu escolar, estilo de enseñanza, estilo de estudio? Interpretación. El nuevo lema de la escuela, el espíritu escolar, el estilo de enseñanza y el estilo de estudio son la condensación y el resumen de nuestra filosofía de gestión escolar, ideología rectora, características de gestión escolar y temperamento espiritual de los últimos 55 años. Son el núcleo y el alma de nuestra escuela. cultura escolar. La connotación espiritual y la búsqueda de valores que reflejan conducirán el mayor desarrollo de la universidad y el comportamiento de profesores y estudiantes.

2. ¿Organizar a los estudiantes para escribir? ¿Crear un buen estilo de estudio, crear perfección y convertirse en creyente? ¡Propuestas de actividades y lemas relacionados! ¿Llamar a los estudiantes de esta clase para que lo aprovechen? ¿Radio escolar? _ _¿En línea? _ _¿Juventud? escuelas y otros medios de promoción.

Fortalecer la construcción del estilo académico con acciones prácticas;

1. Fortalecer la gestión del aula y controlar estrictamente la asistencia. Envíe el formulario de registro de asistencia cada semana y publíquelo cada semana. Educar, orientar y advertir a los estudiantes que violan las disciplinas de asistencia, y educar y tratar seriamente a los estudiantes que violan gravemente las disciplinas de acuerdo con las regulaciones de gestión de asuntos académicos de la escuela.

2. Aprovecha al máximo las características de esta especialidad y únete a las filas de la promoción del mandarín. Sobre la base de mi especialización en lengua y literatura china, organizaré algunas actividades con características culturales para mejorar la atmósfera cultural de la universidad, acumular buena cultura en los corazones de cada estudiante universitario y alentar a todos a seguir progresando y nunca darse por vencido. !

3. ¿Educar a todos para que sigan adhiriéndose a la excelente tradición del trabajo duro, sean frugales y simples, y no persigan ciegamente la actual vida de alta calidad, alto consumo y admiración? ¿Ahorrar un centavo, ser más filial, aprovechar un poco de tiempo y aprender un poco de conocimiento? .

4. En la enseñanza y el aprendizaje, además de que los estudiantes tomen la iniciativa de comunicarse con los profesores, ¿los cuadros de clase deberían tomar la iniciativa en la comunicación con los profesores cada mes en el futuro? ¿Formulario de retroalimentación de información docente? Recopile las opiniones de todos sobre la enseñanza y también proporcione comentarios sobre el estado de aprendizaje de todos a través de registros de asistencia mensuales y desempeño en el aula para lograr un beneficio mutuo entre la enseñanza y el aprendizaje.

5. A través de actividades grupales ordinarias, como viajes de estudio, cultivar el espíritu de cooperación mutua, unidad y amistad entre los estudiantes, fortaleciendo al mismo tiempo el sentido de competencia de todos, cultivando la capacidad y la conciencia de cooperación social de todos y animando a todos. Hacer un plan para su futuro y presentarlo en forma de plan, para que todos puedan saber cómo tomar un buen camino en la vida lo antes posible, para apreciar el precioso tiempo en la universidad y luchar por sus sueños de vida.

6. Fortalecer la construcción de un ambiente de dormitorio y sentar una base sólida para la construcción de un ambiente de clase. Crear una atmósfera de dormitorio incluye la limpieza del dormitorio, el diseño de las instalaciones internas del dormitorio, las palabras y los hechos de los miembros del dormitorio, dirigidos por el líder del dormitorio, la realización de las reuniones del dormitorio de manera oportuna y el mantenimiento de registros de las cosas valiosas.

7. Avanzar ideológicamente hacia la organización del partido, alentar a todos a obligarse a ser miembros del partido, prepararse para unirse al partido, heredar el gran espíritu del partido y luchar por el progreso.

8. Además de aprender conocimientos teóricos de los libros, también se debe alentar a todos a participar en la práctica social, mejorar su capacidad para recopilar información laboral y hacer algunos preparativos para futuros empleos. Después de todo, la teoría y la práctica deben combinarse para lograr el máximo efecto. La practicidad se ha vuelto particularmente importante en la sociedad moderna. Anime a todos a participar en actividades de voluntariado y establezca su propio sentido de responsabilidad social si las condiciones lo permiten.

9. Aumentar el amor de todos por su universidad, incluido el cuidado de las instalaciones públicas, mantener la reputación de la universidad, tratarla como su hogar y contribuir al desarrollo de la universidad.

Resumen de la actividad:

Después de que se hayan logrado los resultados necesarios en la construcción del estilo de estudio de esta clase, ¿se seguirá realizando? ¿Resumen de la construcción del estilo académico? Reunión de clase temática. Elogie a los estudiantes que hayan logrado resultados sobresalientes en actividades de construcción de estilo académico. Y dejar que los estudiantes hablen y discutan activamente su propia experiencia en la construcción del estilo de estudio, así como las deficiencias y lecciones aprendidas en la construcción del estilo de estudio. ¿Todos lo terminarán al final? _ _Escuela de Lengua y Literatura China 0_ _¿Informe de actividad de construcción? .

_ _Escuela de Lengua y Literatura China

_ class _ class

Fan Wener, plan de construcción de estilo de estudio

Con el fin de promover la clase construcción y crear un buen ambiente de aprendizaje, centrándose en cultivar profesionales senior aplicados con sentido de responsabilidad social, espíritu innovador, conocimiento profesional, habilidades prácticas y cuerpo y mente sanos. Basado en la situación real de nuestra clase, un plan de implementación para la construcción. Se formuló el estilo académico en el primer semestre del año académico 2018.

Análisis de la situación de aprendizaje

(A) Análisis del desempeño

Según el análisis del examen parcial de tercer año de secundaria, existen más Hay más de 5 estudiantes en esta promoción de 37 y el nivel general no es muy bueno. Los puntos clave se concentran en 40-60 puntos, principalmente porque la comprensión actual de ejemplos y ejercicios no es exhaustiva y no se presta suficiente atención al estudio de materias de pregrado, lo que resulta en niveles de rendimiento generalmente bajos.

(2) Análisis de eficiencia del aula

Esta clase está implementando un mecanismo de transferencia de turnos y la escena de jugar con teléfonos móviles en clase no es demasiado grave. Sin embargo, después de entregar el teléfono móvil, el número de estudiantes que se quedaban dormidos en clase aumentó, lo que resultó en una ligera mejora en la eficiencia de la clase en comparación con no recoger el teléfono móvil. No es ofensivo ocupar la primera fila antes de clase, y básicamente me siento al fondo del aula. La clave es empezar desde la raíz y hacer que los estudiantes sean conscientes de la importancia del aprendizaje, que es la clave para unas aulas eficientes.

Análisis del estado de asistencia

1. Tasa de asistencia a clases

La situación de asistencia a clases es buena. No ha habido ausentismo desde el inicio del año escolar. y la situación de pedir permiso ha mejorado. A menos que sea necesario, básicamente no existen escenarios de licencia irrazonables.

2. Asistencia al autoestudio nocturno

Hay dos aspectos más importantes de la asistencia al autoestudio nocturno.

Estudiar: El estudio es el primer objetivo del autoestudio nocturno. El estudio de asistencia puede garantizar que los estudiantes alcancen sus objetivos de aprendizaje dentro de estas dos horas. Hay muy pocas personas en mi clase que piden permiso. La mayoría de ellos realmente estudian por la noche y un pequeño número de estudiantes duermen. Debemos fortalecer la gestión para hacer más eficiente el autoestudio nocturno de los estudiantes.

Disciplina: La disciplina es la garantía de la eficacia del autoestudio tardío. Un ambiente tranquilo hace que las personas tengan más energía para estudiar. La disciplina de nuestra clase es un poco pobre y hay mucha gente charlando durante el autoestudio por la noche. Debe corregirse de inmediato, implementar una gestión y disciplina estrictas y crear un buen ambiente de aprendizaje para todos.

Actividades de estilo de aprendizaje

(1) Actividades de memorización de palabras

Resumen de planificación:

Organizar a toda la clase para utilizar la misma memorización de palabras software (como "Cien caracteres cortados"), configurado en vocabulario de nivel 4 o 6. Todos los estudiantes se harán amigos entre sí y el comité de clase decidirá la cantidad de palabras a memorizar cada día. Los estudiantes completarán las tareas de recitación del día a tiempo todos los días y el progreso de recitación de sus amigos se puede ver en el software. Además, pueden memorizar más palabras por sí mismos, hacer comparaciones cada semana y recibir recompensas cada mes.

(2) Concurso de estilo de estudio en el dormitorio

Resumen de planificación:

El director del dormitorio recopila y registra las escenas de aprendizaje de los estudiantes en el dormitorio y las comparte con la clase. en forma de fotografías. El dormitorio también puede organizar algunas actividades relacionadas con el aprendizaje (como lectura matutina, lectura nocturna, clubes de lectura, etc.), y el director del dormitorio las grabará y las compartirá con el grupo de la clase. ¿El comité de clase seleccionará un dormitorio de estrellas de estudio cada semana y otorgará tráfico de estrellas de estudio? ¿Un banderín? .

(3) Concurso de aprendizaje de arte

Resumen de la planificación:

Divida a los estudiantes en buenos grupos, luego encuentre algunas preguntas inusualmente altas y escríbalas en la pizarra. cada grupo elige un representante. Si respondes mal, serás castigado, si respondes correctamente, serás recompensado.

Pacto de Autodisciplina del Estudio

El Primer Pacto

Durante el autoestudio nocturno, sin importar cuál sea el motivo, el teléfono móvil debe entregarse a el bolsillo del teléfono móvil en el podio, según el número de serie Place.

㈡"Second Convention"

Los estudiantes se ayudan unos a otros, aprenden de las fortalezas de los demás y completan la tarea asignada por el maestro a tiempo y en cantidad [Compilado por www.QunZou. Com]

㈢La Tercera Convención

Seguir estrictamente los arreglos escolares para el trabajo y el descanso, garantizar la higiene del dormitorio, no llegar tarde, no salir temprano, no faltar a clases y garantizar el aula. disciplina.

㈣"Cuarta Convención"

Respetar estrictamente las disciplinas de los exámenes, no hacer trampa y no encubrir las trampas de otros.

Ejemplo 3, Plan de construcción estilo estudio

1 Tiempo de construcción

20__06.10~20__.0630

2. Construcción

El estilo de estudio es la atmósfera de lectura, estudio y ser persona. Es el alma y el temperamento de una universidad y la base de una clase. Un estilo académico excelente es una fuerza espiritual invisible y poderosa que anima a los estudiantes a trabajar duro y luchar por el éxito. Es una garantía importante para mejorar la calidad de la educación. Para promover el desarrollo en profundidad de la construcción del estilo de estudio del personal docente de nuestra escuela, alentar a los estudiantes a estudiar mucho, trabajar duro y adherirse a un buen estilo de estudio, combinado con la situación real de la construcción del estilo de estudio de nuestra clase, un El plan de construcción de estilo de estudio para nuestra clase está especialmente formulado.

3. Propósitos de la construcción

1. Cultivar los buenos hábitos de aprendizaje y el estilo de estudio riguroso y realista de los estudiantes a través del estudio, inspección y supervisión de los estándares de aprendizaje organizacional, el espíritu escolar y la escuela. lema y otros conocimientos relacionados, toda la clase está decidida a progresar, crear un buen ambiente para la construcción del estilo de estudio y sentar una base sólida para el desarrollo vigoroso de la construcción del estilo de estudio en toda la clase.

2. A través del aprendizaje organizado, cada estudiante puede comparar los estándares de aprendizaje, reflexionar sobre las deficiencias y corregir las deficiencias. ¿Recuerda el espíritu escolar y practica el lema de la escuela? Se ha convertido en una acción consciente de cada estudiante de Changchun resolver problemas pendientes como las plazas de enseñanza y la vivienda.

Cuarto, información de planificación

(1) El sistema de asistencia comienza desde el dormitorio.

1. ¿Establecer un grupo principal de dormitorio y aumentarlo? ¿jefe de estado mayor? Un título profesional.

2. Recompensas y castigos por la gestión del dormitorio. Todos los martes por la mañana, el equipo de profesores de la clase inspeccionará el dormitorio de la clase y hará una evaluación imparcial. ¿Excelente dormitorio para clase? Entonces qué. ¿Se van a convertir las clases en dormitorios? . Criterios de evaluación: a. Asistencia semanal al dormitorio. b. Limpieza del dormitorio, incluida la higiene interna y el mobiliario del dormitorio. c. Qué tan activos son los miembros del dormitorio en la participación en actividades grupales. d. Asignación de tiempo razonable para el autoestudio nocturno y la navegación en la computadora, tiempo razonable de trabajo y descanso, etc. (Los cuatro materiales anteriores son informados verazmente por el director y están sujetos a una estricta supervisión por parte del comité de clase y los miembros del comité de clase. Si se encuentra algún informe falso, se cancelará la calificación para la evaluación del dormitorio por un año académico y se cancelará la evaluación integral del director ¿Se deducirá la puntuación de la evaluación)? ¿Excelente dormitorio para clase? Puedes obtener un bono de 12 yuanes.

? ¿Se van a convertir las clases en dormitorios? Conozca el castigo por bloquear Internet por un día (este castigo lo implementa el monitor en el dormitorio desconectando el enrutador, y toda la clase tiene derecho a supervisar). ¿Un dormitorio por un semestre? ¿Excelente dormitorio para clase? Un total de tres veces y obtendrás un bono de 20 yuanes. ¿Un dormitorio está clasificado para un semestre? ¿Las clases se van a convertir en dormitorios? Quedará claro después de tres veces en total, y se agregará una penalización adicional de desconectarse de Internet durante una semana.

3. Celebrar periódicamente reuniones del grupo de directores de dormitorios para resumir los problemas existentes en cada dormitorio y solucionarlos. La reunión está presidida por el líder de la clase y todos los miembros del comité de la clase deben asistir.

(2) Celebrar reuniones periódicas de clase.

Convocar reuniones periódicas de clase para resumir el estado actual de la clase de manera oportuna, elogiar a las buenas personas y las buenas acciones en la clase y proponer las soluciones correspondientes a los problemas de la clase.

(3) Supervisar a los estudiantes para que participen en el autoestudio.

Para que los estudiantes desarrollen buenos hábitos de estudio y dominen mejor los conocimientos adquiridos, los animamos a estudiar más. Si no tienes nada que hacer por la noche, es mejor no quedarte en el dormitorio y estudiar tanto como sea posible.

(4) Iniciar sesión en clase

Después del plan de construcción del estilo de estudio de clase, decidimos implementar un sistema de asistencia a clase para mejorar la asistencia a clase. El monitor debe hacer cumplir estrictamente el registro de asistencia y los estudiantes deben cooperar entre sí para garantizar que ningún pez se escape de la red y purificar el ambiente de la clase.

(5) Organizar actividades grupales

Organizar actividades después de estudiar para enriquecer la vida de todos, como fiestas de clase, partidos amistosos de baloncesto en los dormitorios de las clases, partidos deportivos amistosos con otras clases, etc. , para lograr el objetivo de trabajar duro El efecto de la integración social.

Estrategia para la construcción del estilo Fanxue

1. Antecedentes de la actividad:

El estilo de clase es la atmósfera de aprendizaje formada en la existencia y desarrollo a largo plazo de una clase. Es un reflejo de la calidad de una clase y de características importantes de la calidad de un grupo. Como principal soporte organizativo de nuestra autoeducación, autogestión y autoservicio, la construcción de la clase juega un papel decisivo. Un buen estilo de estudio determina el ambiente de toda la clase y puede beneficiar a todos los estudiantes, pero un estilo de estudio inadecuado también puede perjudicar a muchos estudiantes. En vista del enorme impacto del estilo de clase en nuestro colectivo de clase y en nuestros miembros, debemos incrementar la construcción del estilo de clase. De acuerdo con los requisitos reales de nuestra escuela, para prepararse para la próxima evaluación, cooperar con los requisitos y arreglos de la universidad, y de acuerdo con la situación real de nuestra clase, nuestra clase también ha formulado un plan específico para promover la escuela. Construcción de estilo de estudio con acciones prácticas.

2. Objeto de la actividad

La construcción del estilo académico es una tarea a largo plazo, centrándose principalmente en la asistencia, la disciplina, la higiene del dormitorio, etc. Además, se deben añadir algunos conocimientos laborales de forma adecuada que permitan a los estudiantes formarse valores correctos en estos aspectos.

3. Tema de la actividad

Levante las velas y prepárense para partir

4 Tiempo de la actividad

2011 165438+9 de octubre 2. :30 a.m.

Ubicación de la actividad del verbo (abreviatura de verbo)

Aula 1203

Información de la actividad del verbo intransitivo

(1) ¿Construcción ideológica y política? Liderando el camino en la construcción de un estilo académico

En primer lugar, nos centraremos en la educación de los sueños y creencias de los estudiantes universitarios y los ayudaremos a establecer aspiraciones elevadas. Si invita a hermanos y hermanas a impartir experiencias de aprendizaje y contar experiencias de la vida, desempeñará un papel positivo en el desarrollo de la confianza profesional, la eliminación de la confusión y la determinación de las metas de la vida. El estudio y la discusión se llevan a cabo en forma de días de grupos temáticos y reuniones de clases temáticas.

Luego, en términos de carácter ideológico y moral, enriquecer la vida de clase, influir en los estudiantes con actividades culturales y deportivas saludables y actividades turísticas, y crear un entorno de vida y aprendizaje saludable y progresivo. En el trabajo futuro, aún debemos adherirnos al buen estilo de la clase, organizar a los estudiantes para que participen en diversas actividades, mejorar la condición física de los estudiantes, mejorar la comunicación entre niños y niñas y, por un lado, mejorar la cohesión de la clase. ¿Existe alguna organización planificada en función de la situación real de los estudiantes? ¿Actividades de día grupal? Movilizar plenamente el entusiasmo de los estudiantes.

(2) Plan de estudio

La situación general de aprendizaje de mi clase el semestre pasado fue normal y algunas personas reprobaron. Nuestro objetivo este semestre es lograr una tasa de aprobación del 100%. Tenemos confianza en nosotros mismos, pero las medidas necesarias son indispensables. Pretendemos alcanzar los objetivos predeterminados desde los siguientes aspectos.

Medidas específicas:

1. Controlar estrictamente la asistencia y garantizar la asistencia. El comité de clase responsable del pase de lista cada semana implementa estrictamente el pase de lista y otros comités de clase lo supervisan.

2. Según las necesidades de los estudiantes, organizar adecuadamente algunas actividades de autoestudio en grupo, especialmente durante el período de preparación antes del examen final, para brindarles a todos una plataforma para resolver problemas difíciles. Como la organización de diversos concursos de aprendizaje y reuniones de intercambio de experiencias de aprendizaje. , para crear un buen ambiente de aprendizaje.

3. Recopile algunos materiales de aprendizaje, incluidos algunos cursos y algunos materiales más recientes relacionados con los profesionales.

(3) Niveles de vida

En la gran familia de la clase, cada estudiante es un miembro indispensable de la familia. La construcción de la vida de clase es inseparable de la construcción del estilo académico. . Para crear un mejor ambiente de aprendizaje y vida, se han formulado las siguientes regulaciones de gestión de la vida en clase.

Normas de higiene personal e higiene del dormitorio:

1 La higiene personal y la higiene interna del dormitorio son responsabilidad de los propios estudiantes, y los líderes de cada dormitorio deben establecer un horario de turnos.

2. Cada miembro del dormitorio debe mantener su cama limpia e higiénica.

3. La habitación está ventilada y el aire es fresco y sin olores.

4. Las camas, mesas, taburetes y demás muebles deben colocarse de forma ordenada y limpia.

5. El suelo está limpio, sin peladuras de papel, ni suciedad.

6. Las cosas sobre la mesa y las estanterías están ordenadas y ordenadas.

7. Las cosas debajo de la cama están ordenadas, limpias y libres de escombros.

8. La distribución general del dormitorio es saludable, elegante, armoniosa y hermosa.

Normas de seguridad del dormitorio:

1. Está prohibido conectar cables eléctricos sin permiso en el dormitorio.

2. El uso de aparatos eléctricos ilegales está estrictamente prohibido en el dormitorio.

Comportamiento personal y normas de estudio:

1. Está estrictamente prohibido fumar y beber en el dormitorio.

2. Está prohibido hacer ruidos fuertes en dormitorios y lugares públicos.

3. El jefe de cada dormitorio supervisa y evalúa la asistencia de los miembros del dormitorio.

Evaluación: el comité de clase y los estudiantes comunes verifican periódicamente las condiciones de salud de cada dormitorio de nuestra clase, compiten dentro de la clase y otorgan las recompensas adecuadas.

Siete. Resumen de la actividad

¡La construcción del estilo académico es el sustento de la escuela, la clase y el desarrollo personal!

¡La construcción del estilo académico no es de ninguna manera un problema que pueda resolverse en una reunión de clase!

¡La construcción del estilo académico no es sólo un problema que las escuelas pueden resolver por completo!

¡La construcción de un estilo académico requiere conceptos, direcciones, métodos y habilidades, trabajo en equipo, influencia sutil, pies en la tierra y perseverancia!

¡Actuemos juntos para construir un estilo académico!

¿Al otro lado del hospital? ¿Bienvenido a evaluar y establecer una nueva tendencia? ¡Bajo la guía y el liderazgo del líder, el maestro de clase y los maestros, la Clase 1 de Fibra Óptica Electromecánica definitivamente podrá lograr sus objetivos autodeterminados y lograr una mayor mejora!

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Estrategia para la construcción del estilo académico del aficionado

El estilo académico es el estudiante. Una manifestación importante de calidad ideológica y moral, espíritu de aprendizaje y calidad integral es la base y prerrequisito para el crecimiento de los estudiantes. El estilo de estudio en una clase refleja la calidad de toda la clase. Por lo tanto, esta actividad tiene como objetivo inspirar a los estudiantes a aprender xxx, crear una mejor atmósfera de aprendizaje para la clase y prepararse para el sprint final.

Análisis de la situación de aprendizaje

(A) Análisis del desempeño

El examen de matemáticas avanzadas realizado por esta universidad analiza cuidadosamente los resultados de la prueba, no solo observando los puntajes, pero también vea los problemas detrás de esta partitura, encuentre los problemas y resuélvalos a tiempo.

(2) Análisis de la eficiencia auditiva en el aula

Matemáticas avanzadas y Química son las dos materias difíciles que los estudiantes toman más en serio. Sin embargo, no insistieron en estudiar con atención, así que lo hicieron. No sueño con llegar a la escuela secundaria esta vez en Matemáticas, los estudiantes están menos concentrados en las clases de computación, pensamiento e inglés.

Análisis de la situación de asistencia

1. Tasa de asistencia a clases

La tasa de asistencia a cursos avanzados de matemáticas, química, educación ideológica e informática es muy alta, y Hasta el momento no ha habido ni un solo ausentismo. El inglés no es conveniente para las estadísticas.

2. Asistencia tardía al autoestudio

A excepción de los estudiantes individuales que solicitan permiso para realizar actividades, no existe ningún fenómeno de autoestudio tardío.

Actividades de estilo de aprendizaje

(1) Actividades de ayuda mutua en clase

Organizar a los estudiantes con excelente rendimiento académico para ayudar activamente a aquellos estudiantes con bajo rendimiento académico y, en última instancia, lograr * * * mejora Propósito a nivel general.

(2) Excelentes actividades de evaluación de notas

Recoja las notas de clase de los estudiantes cada semana, compárelas y evalúelas y, finalmente, seleccione las notas más satisfactorias, elogie a los estudiantes y haga circularlas en el clase.

(3) Actividades explicativas de práctica

Matemáticas avanzadas y Química son las dos principales materias de aprendizaje. Las dificultades encontradas por cada estudiante en el proceso de aprendizaje se informan al senior o al monitor. explicaciones enfocadas de vez en cuando.

(4) Actividades de formación de grupos de estudio

Establezca un grupo de estudio en el dormitorio, con las mejores personas sirviendo como líderes de grupo para supervisar el estudio de los miembros en su dormitorio.

Pacto de Autodisciplina de Aprendizaje

El Primer Pacto

Una vez que estés involucrado en el estudio, guarda tu teléfono móvil, preferiblemente fuera de la vista, y apágalo. en silencio, para no ser molestado.

(II) “Segunda Convención”

No dormir durante el horario de clase, ni hacer nada ajeno al estudio. Está prohibido dormir más de 15 minutos durante el tiempo de autoestudio.

ㅢ"Tercera Convención"

No faltar a clases, no ausentarse de clase y no salir temprano.

㈣"Cuarta Convención"

Cada dormitorio selecciona a alguien para supervisar el estudio de cada miembro del dormitorio.