Resumen de las actividades de prevención y control de la epidemia escolar de COVID-19
"Hacer un buen trabajo en la prevención diaria de epidemias y combatir el virus de la neumonía" se ha convertido en el foco de atención nacional. Para garantizar la seguridad de los maestros, estudiantes y padres, Li Yi, secretario de la rama del Partido de la escuela primaria central de la ciudad de Xiafeng, distrito de Bazhou, ciudad de Bazhong, después de enterarse de la epidemia, rápidamente organizó y desplegó a los miembros del equipo de liderazgo y organizó a los maestros. y personal para prestar atención a la epidemia en tiempo real, y formuló diversas medidas para fortalecer la prevención y el control de esta epidemia.
Implementar concienzudamente los requisitos de prevención y control de los departamentos superiores, fortalecer la conciencia de prevención y control de enfermedades de todos los profesores y el personal, mejorar continuamente las capacidades de prevención de enfermedades y garantizar la prevención y el control de la neumonía por el nuevo coronavirus.
Aproveche al máximo los canales publicitarios, como grupos de WeChat, Moments y visitas telefónicas a domicilio, para presentar activamente conocimientos relevantes a profesores, estudiantes y padres sobre la prevención de la neumonía causada por el nuevo coronavirus, y recordarles a los padres que no llevar a sus hijos a lugares concurridos y evitar reuniones, cenas y fiestas para evitar contagios cruzados.
En respuesta a la epidemia, la escuela compró máscaras, termómetros de pistola, 84 desinfectantes y otros suministros, y desinfectó la sala de guardia, la entrada y la sala de actividades del dormitorio del campus. Fortalecer el trabajo en turnos festivos, fortalecer el sistema de control de acceso y prohibir la entrada de otro personal. Cualquier persona que ingrese al parque deberá usar una máscara, tomarse la temperatura y registrarse.
Para implementar a fondo las diversas medidas tomadas por el Secretario de la Sección del Partido, Li Yizhen, Fu Chaojun, Subsecretario de la Sección del Partido, tomó la iniciativa de asumir la responsabilidad y luchar en primera línea, desinfectando toda la escuela. ambiente y contar si hay padres en el trabajo de Hubei, y colocar prevención de epidemias y otros lemas y vallas publicitarias relacionadas en lugares clave de la escuela.
Los municipios publicaron "Una carta de la Comisión de Salud del condado de Xiao a los residentes y amigos" a través de vehículos publicitarios móviles, transmisiones de aldea y otras plataformas, exigiendo que cuadros de cada municipio y aldea se dirigieran a los grupos de la aldea y distribuyeran folletos. , y explica La importancia de usar mascarillas y difundir las medidas de prevención y control del nuevo coronavirus sin puntos ciegos. Al mismo tiempo, se utilizan grupos de trabajo de WeChat, plataformas públicas de WeChat y pantallas electrónicas para dar a conocer los síntomas de la infección por el nuevo coronavirus y cómo el público debe prevenir el nuevo coronavirus, y llevar a cabo activamente trabajos publicitarios de prevención de epidemias.
Resumen de las actividades de prevención y control de la epidemia de neumonía por nuevo coronavirus
Con el fin de construir un "muro de seguridad" para la epidemia de neumonía por nuevo coronavirus y evitar que la epidemia se propague al campus, La Escuela Primaria Experimental de Xincheng tomó acciones activas y utilizó WeChat, videoconferencias DingTalk y otros métodos para realizar arreglos e implementaciones integrales, mejorar las garantías del sistema, mejorar la capacitación en línea, mejorar los servicios logísticos, garantizar la admisión de maestros y estudiantes y garantizar el regreso seguro de todos los maestros y estudiantes después de que se posponga la escuela.
El primero es hacer arreglos generales y mejorar las garantías institucionales.
1. Establecer un grupo líder de prevención y control de epidemias encabezado por el director, con miembros compuestos por el equipo de liderazgo de la escuela y los directores. El director es el primer responsable del trabajo de prevención y control y es totalmente responsable de la organización y el liderazgo, la descomposición de responsabilidades, la implementación de tareas, la supervisión y la inspección del trabajo de prevención y control de epidemias de la escuela.
2. Establecer una red de prevención y control de cuatro niveles de escuelas, clases, maestros, estudiantes y padres, recopilar y enviar información relevante de manera oportuna y prestar atención al estado de salud de los estudiantes en en cualquier momento.
3. Desarrollar y mejorar planes y sistemas de trabajo de prevención y control de epidemias. Plan de emergencia para emergencias de salud pública, plan de trabajo de preparación antes del inicio de clases y plan de trabajo para el inicio de clases, sistema conjunto de prevención y control, sistema de notificación de epidemias de enfermedades infecciosas y emergencias de salud pública, sistema de inspección estudiantil en la mañana y en la tarde. sistema de registro de ausencias por enfermedad y sistema de rastreo de causas, sistema de inspección de certificados de regreso a clases, sistema de gestión de salud estudiantil, sistema de inspección de certificados de vacunación, sistema de inspección y notificación de salud ambiental, sistema de ventilación y desinfección y sistema de educación sanitaria para enfermedades infecciosas. prevención y control de enfermedades.
4. Clarificar los principios de gestión territorial. La escuela fortalece la comunicación y la coordinación con los departamentos de salud locales, las agencias de control de enfermedades y las instituciones médicas cercanas, obtiene apoyo profesional y técnico y coopera con los departamentos pertinentes para llevar a cabo activamente la prevención y el control conjuntos.
5. Establecer un sistema de notificación regular de información epidémica, identificar a quienes reportan información y reportar información rápidamente a las unidades relevantes según sea necesario.
6. Se han adoptado disposiciones integrales y específicas para la preparación preescolar en torno a la prevención y el control de epidemias. Fortalecer los sistemas de “reporte cero” y “reporte diario”, dar seguimiento al sistema de reporte de ausencias escolares por enfermedad, implementar el sistema de inspección matutino y vespertino, llevar registros detallados, establecer expedientes especiales, hacer planes antes y después del inicio de escuela y asignar responsabilidades de prevención y control de epidemias a departamentos específicos, personas específicas, bloqueando efectivamente la propagación de la epidemia fuera del campus.
2. Mejorar el trabajo de selección y hacer un buen trabajo para profesores y estudiantes.
1. La escuela examinó a más de 500 estudiantes uno por uno. Se realizó un registro de detección real en casa de maestros y estudiantes que habían vivido en el área epidémica y tenían antecedentes de contacto; aquellos que hayan viajado Las personas con antecedentes de enfermedad, historial de contacto o síntomas como fiebre y tos deben estar estrictamente aislados en casa.
Es necesario garantizar que todos los profesores, el personal y los estudiantes que ingresan a la escuela no tengan fiebre una semana antes de ingresar a la escuela y no tengan antecedentes de viajes a áreas epidémicas dos semanas antes de ingresar a la escuela. Verifique estrictamente la temperatura corporal al entrar y salir por la puerta de la escuela, y a aquellos con temperatura corporal anormal se les pedirá que salgan de inmediato. Si no pueden regresar de inmediato, serán colocados en la sala de observación temporal de la escuela y reportados al departamento local de prevención y control de epidemias.
2. Estricto sistema de tareas escolares. La escuela implementa una gestión "cerrada" antes del inicio del año escolar y prohíbe la entrada de personal no relacionado a la escuela. Todo el personal de servicio que entra y sale por la puerta de la escuela usa máscaras, y la sala de guardia del campus mide la temperatura corporal y la registra estrictamente para garantizar que la epidemia no ingrese al campus.
3. Fortalecer el trabajo estadístico de información epidémica y realizar nuevamente una encuesta integral antes del inicio de clases para aclarar el destino de las vacaciones y el estado de salud física de cada maestro, estudiante y padre, a fin de garantizar una información clara. cuenta y situación clara. La temperatura corporal de profesores y estudiantes por la mañana y por la tarde se registra todos los días a través de grupos y miniprogramas de WeChat para garantizar la salud de los estudiantes. Es necesario investigar de cerca la situación de las personas en áreas epidémicas clave y de los maestros y estudiantes con síntomas sospechosos, y tomar las medidas correspondientes para evitar que la fuente de la enfermedad ingrese al campus.
Resumen de las actividades de prevención y control de la epidemia del nuevo coronavirus de la tercera escuela
Con el fin de implementar aún más el espíritu del aviso de los superiores sobre la prevención y el control de la infección por el nuevo coronavirus y la neumonía, fortalecer la gestión de salud y seguridad del campus, para brindar una sólida garantía para el trabajo, el estudio y la vida de los maestros y estudiantes antes del inicio de clases. El 4 de marzo, la Escuela Yeshan, bajo el liderazgo del Comité Escolar de la Rama del Partido, celebró una reunión de liderazgo para Resuma el trabajo de prevención temprana de epidemias de nuestra escuela:
Primero, los líderes prestan atención, crean conciencia e implementan responsabilidades.
Como primer responsable de la prevención y el control de la neumonía por el nuevo coronavirus, el director concede gran importancia al trabajo de salud escolar, unifica su pensamiento, discute periódicamente el trabajo de prevención y control y respeta la prevención y el control de enfermedades escolares. como el foco actual de la escuela Uno de los trabajos. Fortaleció la gestión, estableció un sistema de reuniones periódicas y un sistema de informes para el grupo de liderazgo de seguridad escolar, mejoró el sistema de gestión de prevención y control de enfermedades infecciosas, supervisó e inspeccionó la implementación de las medidas de prevención y control de enfermedades escolares y proporcionó los recursos e instalaciones de salud necesarios.
El segundo es realizar publicidad y movilización e implementar prevención y control conjunto.
El departamento de propaganda escolar debe reforzar la publicidad y prevenir a tiempo. Llevar a cabo activamente diversas formas de educación sanitaria para popularizar el conocimiento sobre la prevención y el tratamiento de la infección por el nuevo coronavirus y la neumonía, promover el saneamiento ambiental, el lavado de manos científico y otras conductas higiénicas, y mejorar la comprensión correcta de los estudiantes y empleados sobre la prevención y la autoprotección de la influenza. capacidades. La cuenta oficial de WeChat se utiliza para dar a conocer y educar a profesores y estudiantes, lo que requiere "cuatro medidas tempranas": detección temprana, notificación temprana, aislamiento temprano, tratamiento temprano, prevención de la importación externa y prevención de la propagación interna.
En tercer lugar, establecer sistemas y mejorar medidas.
Implementar estrictamente el sistema de asistencia y establecer un sistema de inspección por la mañana y por la tarde. El profesor de la clase comprobará la asistencia de los estudiantes a la clase todos los días. Quienes estén ausentes del trabajo deberán comunicarse con ellos lo antes posible para aclarar los motivos. Si se presentan síntomas gastrointestinales como fiebre, dolor abdominal, diarrea, etc., se debe buscar tratamiento médico a tiempo, enviarlos al hospital para diagnóstico y tratamiento, conocer la afección de manera oportuna e informar a la escuela. Observe las clases y los maestros en cualquier momento, informe síntomas similares de manera oportuna y logre una detección temprana, un aislamiento temprano, un informe temprano y un tratamiento temprano.
La escuela desinfecta periódicamente aulas, oficinas, restaurantes y otros lugares del campus, presta atención a la ventilación, mantiene la circulación del aire y previene la aparición de epidemias.
4. Abrir canales e informar oportunamente.
1. Establecer un sistema de "reporte cero". Establecer y mejorar el mecanismo de contacto de "información cero" entre los departamentos y el personal pertinentes dentro de la escuela, la escuela y los padres, la escuela y las instituciones médicas locales, y los departamentos administrativos de educación, mejorar los canales de recopilación y presentación de información y garantizar un flujo fluido de información.
2. Sistema de turnos de 24 horas. Fortalecer el servicio escolar e implementar un sistema de servicio de 24 horas. Establecer un mecanismo de vinculación de información con el departamento de educación y el departamento de salud para informar oportunamente la situación epidémica y recopilar información sobre la infección del nuevo coronavirus en la región.
Artículo 4 Resumen de las actividades de prevención y control de COVID-19 en las escuelas
Con el fin de implementar exhaustivamente las decisiones y acuerdos del Comité Central del Partido y el Consejo de Estado, los departamentos de educación locales y Las universidades deben coordinar y prepararse para la epidemia de COVID-19 en el semestre de primavera para lograr un inicio de clases normal, seguro y fuera de las horas pico.
El aviso exige la elaboración de un plan de apertura de escuelas científicas. Los departamentos de educación y las universidades de varias regiones deben adherirse al principio de gestión territorial, bajo el liderazgo del comité local del partido y del gobierno, considerar integralmente la situación de prevención y control de epidemias, los requisitos políticos y la situación real de las universidades locales, y formular planes para la recuperación. apertura del semestre de primavera de 2021, emitir avisos de apertura de manera oportuna y aclarar los requisitos para el regreso a la escuela. Hacer arreglos para que los estudiantes regresen a la escuela de manera ordenada. Garantizar una educación y enseñanza normales. Si realmente se necesita la enseñanza en línea, hacer planes.
El aviso exige fortalecer la protección y orientación de docentes y estudiantes que regresan a clases.
Los departamentos de educación y las universidades de varias localidades deben coordinar los requisitos de las políticas de control y prevención de epidemias para la ubicación de la escuela y el lugar de origen del estudiante (o la residencia real de la familia), clasificarlos adecuadamente y garantizar una conexión precisa de las políticas. Promover políticas de prevención y control de epidemias, conocimientos y habilidades de educación sanitaria en diversas formas. La educación guía a los maestros y estudiantes a practicar protección personal en el camino de regreso a la escuela, llevar consigo suficiente equipo de protección, cooperar activamente con las estaciones de transporte para realizar controles de temperatura, inspecciones del código de salud y otras medidas de prevención y control, usar máscaras y mantener una seguridad. distancia al tomar transporte.
El aviso requiere la implementación de medidas normalizadas de prevención y control de epidemias. Los departamentos de educación y las universidades de varias regiones deben adherirse al enfoque de prevención de "personas", "cosas" y "medio ambiente", implementar estrictamente los requisitos de las políticas locales de prevención y control de epidemias, perfeccionar y mejorar los planes de prevención y control de epidemias y los planes de emergencia del semestre de primavera. e implementarlas de manera legal, científica y precisa. La escuela ha implementado medidas periódicas de prevención y control de epidemias. Comprender con precisión el estado de salud y las trayectorias de viaje de maestros y estudiantes, ajustar de manera rápida y dinámica las medidas de prevención y control, utilizar activamente la tecnología de la información e implementar un mecanismo de gestión conveniente para entrar y salir de la escuela. Llevar a cabo una campaña patriótica de salud en el campus, fortalecer el saneamiento ambiental del campus y fortalecer el monitoreo ambiental y la desinfección de lugares clave como aulas, comedores, dormitorios y laboratorios. Prepare reservas de material de emergencia y realice simulacros de emergencia en múltiples escenarios. Implementar los requisitos de las "cuatro mañanas" y establecer un mecanismo de cooperación con los departamentos de salud y las agencias de control de enfermedades.
Notificar requisitos y fortalecer efectivamente la implementación de responsabilidades. Los departamentos de educación y las universidades de varias regiones deben adherirse y mejorar el mecanismo conjunto de prevención y control de epidemias, cumplir concienzudamente sus responsabilidades de prevención y control y garantizar el funcionamiento eficiente del sistema de liderazgo de prevención y control de epidemias, el mecanismo de respuesta a emergencias y el sistema de mando. Los departamentos de educación de varias regiones deben fortalecer la coordinación regional, fortalecer el despliegue de políticas, la orientación de servicios, la orientación técnica, la supervisión y la inspección, y aumentar el apoyo a las escuelas débiles para mejorar la infraestructura de salud y los materiales de prevención de epidemias.