Preguntas del examen de chino sincronizado para el segundo semestre del primer grado de la escuela primaria

1. Lee atentamente cada conjunto de pinyin a continuación. Creo que podrás escribir las palabras. (10 puntos)

kè kǔ rè nào mǎi mài yī fu xiāo xi

　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

bèi ké yǎn jīng láo dng shuō huà zhuān xīn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2. Xiao Ming no está seguro de la pronunciación de las siguientes palabras. Ayúdelo a elegir la pronunciación correcta usando " ". (4 puntos) Yue (yuè yüè) Play (wán wǎn) Qing (qīng qǐng) Xi (xì xí) Tío (bé bó) Mujer (nǔ nǚ) Me gusta (yàng ràng) Grueso (cū chū)

3. El profesor cree que puedes dar una buena palabra para el siguiente grupo de palabras. (10 puntos)

Ancestro ( ) Noche ( ) Verde ( ) Círculo ( ) Idioma ( ) Mar ( ) Leer ( ) Agua ( ) Lleno ( ) Miedo ( )

IV. Forme una palabra para cada sonido de las palabras polifónicas a continuación. Le deseo éxito. (3 puntos)

gèng( ) gān ( ) lè( ) gēng( ) gàn ( ) yuè( )

5. ¡Puedes usar un diccionario! Por favor, rellena el formulario buscándolo en un diccionario y ¡ten cuidado! (5 puntos) Pronunciación de palabras Radical Uno *** Varias imágenes Grupo Palabra Barco Bajo Método de captura 6. ¿Puedes escribir palabras con el significado opuesto de las siguientes palabras? (2,5 puntos) Descuidado - Derecha - Lejos - Llorando - Directo - 7. Intente formar nueve palabras usando las palabras de la cuadrícula. (4,5 puntos) La tacañería universitaria se eleva del cielo al mar ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

8. Añade un radical a lo siguiente carácter "." para formar un nuevo carácter. ¡Probar! (6 puntos)

Xiao ( ) Pie ( ) Fase ( ) Chang ( )

9. Complete las palabras apropiadas entre paréntesis a continuación.

(4 puntos)

Un ( ) bolígrafo, un ( ) libro, varios ( ) peces, dos ( ) flores, una ( ) regla, un ( ) pan, una ( ) leche, una ( ) colza

10. ¿Puedes completar las palabras correctas entre los siguientes paréntesis? (2 puntos)

¿Qué? ¿Sí? 1. ¿Qué está pasando ( )? 2. Conejito blanco, ¡vámonos rápido a casa ( )! Por todas partes 1. El cuervo tenía sed, ( ) buscaba agua para beber. 2. Él ( ) piensa en los demás.

11. Completa las palabras apropiadas entre paréntesis. (6 puntos) ( ) el loto ( ) la pluma ( ) la ciudad ( ) el lugar para practicar ( ) el lugar para estudiar ( ) el lugar para ir a casa

12. ¿Puedes usar líneas para conectar? las siguientes palabras correctamente? (3 puntos)

Conchas suaves, árboles y hierba inteligentes, escalones blancos como la nieve, plumas verde esmeralda, camarones verdes, pájaros esponjosos

Utilice líneas para marcar la parte superior y la superior. palabras inferiores O los radicales están conectados para formar la letra del carácter y se escriben entre paréntesis. (3 puntos)

　氵犭辶鸟 ㄡ灬 Bird A Neng Shi Yun Ke ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 14. ¿Puedes escribir una oración basada en la puntuación? marcas debajo? Por favor inténtalo. (6 puntos) 1. ! 2.? 3. .

15. Por favor conecta las siguientes palabras para formar una oración. (4 puntos)

1. Xiao Ming, un niño que estudia, le encanta ser bueno 2. Dale un auto a la vieja cabra y al conejito blanco y repollo

16. Por favor ordene las oraciones en orden cronológico, escriba el número de serie entre ( ). (2 puntos)

　( )Por la tarde cantaba, dibujaba y jugaba en la escuela. ( ) Por la mañana desayuné y fui a la escuela. ( ) ¡Qué día tan alegre en la escuela! ( ) Cuando llegamos a la escuela, la maestra nos enseñó a escribir, a contar y a estudios culturales.

Diecisiete acertijos. (4 puntos) Es alto y vestido de verde, con un rostro dorado lleno de alegría. Sonríe hacia el sol todos los días y da innumerables frutos. Adivina una planta ( ) Las montañas se colorean desde lejos, pero el agua calla cuando se ve de cerca. Cuando llega la primavera, las flores todavía están allí y los pájaros no se sorprenden cuando llega la gente. Adivina la forma de expresión de una cosa ( )

18. Escribe un poema antiguo que hayas aprendido en silencio. (5 puntos)

19. Lee atentamente el pasaje. Podrás responder las siguientes preguntas. (6 puntos)

La Madre Cabra recoge verduras. La Madre Cabra lleva su cordero al huerto para recoger verduras. Caminaron hasta el campo de nabos. La madre oveja sacó una zanahoria. El cordero quiere comerse las hojas de rábano. Mamá Cabra dijo: "Las raíces de rábano son las más deliciosas". Caminaron hasta el campo de coles. La madre oveja sacó un repollo pequeño. El cordero quiere comerse las raíces de la col. Mamá Cabra dijo: "¡Las hojas de repollo son las más deliciosas!" Caminaron hasta el campo de tomates. Los corderos quieren comerse las hojas de tomate. La madre oveja dijo: "¡Quiero comer los tomates!" Preguntas: 1. ¿Adónde llevó la madre oveja el cordero? (3 puntos) Respuesta: (1) (2) (3) 2. Complete los espacios en blanco. (3 puntos) (1) Los tomates están deliciosos. (2) El rábano es delicioso. (3) El repollo es delicioso.

Veinte. Composición (10 puntos)

¿Qué tipo de juego puedes hacer durante tu recreo? ¿Hablas en serio acerca de escribirlo?