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Contenidos del plan de trabajo en clase reducida para el próximo semestre

1. “Plan de Trabajo de Clases Pequeñas de Jardín de Infantes en el Próximo Semestre”.

2. Ha llegado el nuevo semestre. Este semestre, mi clase se centrará en la combinación de cuidado infantil y educación. De acuerdo con las características de edad de los niños de la clase, deben haber avances en las rutinas diarias. hábitos de vida, hábitos de estudio, etc. Deje que los niños de la clase prosperen bajo el cuidado de nuestros tres maestros.

3. Perfil de la clase: Después de más de un año de experiencia en la vida en el jardín de infancia, los niños de la clase básicamente se han adaptado a la vida colectiva del jardín de infancia y se han enamorado de la vida colectiva del jardín de infancia. Han mejorado sus habilidades para comer de forma independiente y para el cuidado personal. Ha habido una mejora sustancial, especialmente las diversas actividades de juego organizadas por la clase que son muy apreciadas por los niños pequeños.

4. Características y desempeño principal de los bebés en esta clase: Después de más de un año de experiencia de vida colectiva, la mayoría de los niños de nuestra clase se han ido adaptando gradualmente a la vida colectiva en el jardín de infantes, así puedes verlos. La mayoría de las veces, esas figuras vivaces y activas también muestran un gran interés en el surgimiento de cosas nuevas y siempre harán muchas preguntas que te confunden. Sin embargo, también hay muy pocos niños que no sean conscientes de participar en diversas actividades. En respuesta a las situaciones anteriores, mi clase se centrará en enriquecer diversas actividades de clase este semestre, partiendo de los hábitos básicos de comportamiento de los niños pequeños y mejorando de manera integral el interés de los niños por aprender.

5. Tareas laborales: Objetivos de gestión del cuidado de la salud en clase: Para que los niños puedan estudiar y vivir en un ambiente confortable, la "limpieza y el orden" es un vínculo esencial, comenzando por la alimentación más básica, cada Un poco debería hacer que los niños se sientan como en casa. En las actividades de la vida diaria, debemos prestar especial atención al cuidado de los niños pequeños y al cultivo de buenos hábitos de vida y de higiene, como prestar atención a ponerse o quitarse la ropa a tiempo antes y después de las actividades, comer a tiempo, asegurar la ingesta de alimentos, etc. Y en cada eslabón se cultiva en los niños hábitos de buen vivir y comportamiento higiénico y se realiza educación en seguridad, como hábitos alimentarios, de aseo, de limpieza, etc.

6. Objetivos de gestión de la vida de los niños: Los objetivos de gestión de la vida de los niños se pueden dividir en los dos aspectos siguientes. Primero, en términos de las actividades rutinarias de los niños, preste atención a lavarse las manos antes de las comidas, usar la vajilla correctamente y masticar lentamente. y no ser exigente con la comida. No deben quedar restos de comida, y debes limpiarte y enjuagarte la boca después de las comidas. En segundo lugar, cuando duermas, debes prestar atención a mantener el dormitorio en silencio, ponerte ropa interior, zapatos y calcetines; Manera ordenada frente a la cama, ordena tus propias cosas, duerme tranquilo y no juegues con objetos. Aprende a hacer tu cama.

7. Gestión y educación de la seguridad infantil: el trabajo de seguridad en el jardín de infantes es un proyecto sistemático en el trabajo diario, nuestros maestros deben aprovechar plenamente cada oportunidad educativa e integrar todo tipo de conocimientos abstractos y monótonos de autoprotección que penetren orgánicamente. La vida diaria de los niños y las actividades de educación sobre seguridad se implementan a través de una variedad de formas interactivas animadas e interesantes, como hacer "señales de seguridad" y representar situaciones de seguridad. Por ejemplo: debemos colocar señales de seguridad hechas por niños junto a todos los enchufes eléctricos en el jardín de infantes para recordarles que presten atención a la seguridad en todo momento. En materia de juegos, también se debe prestar atención a reforzar la educación sobre seguridad y orientar a los niños para que mejoren su conciencia de autoprotección en los juegos.

8. Objetivos de la educación y el trabajo docente: En términos de educación y trabajo docente, debemos respetar a los niños y tratarlos por igual sobre la base del principio operativo de "anteponer los intereses de los niños en todo". Establecer un alto grado de conciencia educativa para que los padres puedan sentir verdaderamente nuestra "dedicación, obediencia y diligencia" y disfrutar de la felicidad en la exploración, buscar el desarrollo en la reflexión y cultivar integralmente el interés de los niños por aprender.

9. Campo del lenguaje: Capaz de utilizar el lenguaje para comunicarse con otros, dispuesto a expresarse en público; capaz de llevar a cabo conversaciones y expresiones simples; capaz de pronunciar correctamente, pronunciar oraciones completas y aprender a decir las palabras de los niños; canciones; le gusta escuchar y sentir historias Trama principal: le gusta leer, aprender a pasar página por página, tener una capacidad de lectura preliminar y desarrollar buenos hábitos de escucha y la correspondiente capacidad de comprensión del lenguaje;

10. Campo de la salud: Le gusta participar en actividades deportivas y experimentar la diversión de las actividades.