Colección de citas famosas - Colección de poesías - Requisitos de lectura extracurricular en los nuevos estándares del plan de estudios chino de escuela primaria

Requisitos de lectura extracurricular en los nuevos estándares del plan de estudios chino de escuela primaria

Requisitos para la lectura en los nuevos estándares del plan de estudios chino de la escuela primaria

Número 1 (grados 1 ~ 2)

2. Aprende a leer textos de forma correcta, fluida y emotiva en mandarín. 3. Aprenda a leer en silencio sin hacer ruido ni señalar. 4. Lea con la ayuda de imágenes en los materiales de lectura.

5. Comprender el significado de palabras y frases del texto basándose en el contexto y la vida real, y acumular palabras y frases en la lectura.

6. Lea cuentos de hadas, fábulas e historias sencillas, anhele situaciones hermosas, se preocupe por la naturaleza y la vida, tenga sus propios sentimientos y pensamientos sobre las personas y las cosas que le interesan y esté dispuesto a comunicarse con ellas. otros.

7. Lea canciones infantiles, rimas infantiles y poemas antiguos sencillos para ampliar su imaginación, adquirir una experiencia emocional preliminar y sentir la belleza del lenguaje.

8.Reconocer los signos de puntuación habituales en el texto. Mientras lee, experimente los diferentes tonos expresados por puntos, signos de interrogación y signos de exclamación.

9. Acumula tus modismos y máximas favoritas. Recitar 50 excelentes poemas (párrafos). La cantidad total de lectura extracurricular no debe ser inferior a 50.000 palabras.

10. Amor y cuidado por los libros. El segundo período (grados 3-4) (2) Lectura

1. Leer el texto de forma correcta, fluida y emocional en mandarín.

2. Primero aprende a leer en silencio. Puedes hacer preguntas sobre cosas que no entiendes en el texto.

3. Ser capaz de conectarse con el contexto, comprender el significado de las palabras y expresiones y apreciar el papel de las palabras y expresiones clave en la expresión de ideas. Capaz de comprender el significado de nuevas palabras con la ayuda de diccionarios, diccionarios y acumulación de vida.

4. Ser capaz de captar el contenido principal del artículo y comprender los pensamientos y sentimientos expresados en el mismo.

5. Ser capaz de volver a contar el tema principal de las obras narrativas, experimentar inicialmente las imágenes vívidas y el hermoso lenguaje de las obras y comunicarse con otros sobre su experiencia de lectura.

6. En el proceso de comprensión de oraciones, comprender los diferentes usos de puntos y comas, y comprender los usos generales de dos puntos y comillas.

7. Aprenda a hojear y comprender el artículo en general.

8. Acumular palabras hermosas y oraciones maravillosas en el texto, así como materiales lingüísticos obtenidos de la lectura extracurricular y de la vida.

9. Lea poemas excelentes, preste atención a experimentar emociones mientras lee y recite 50 poemas excelentes (párrafos). 10. Desarrollar el hábito de leer y leer periódicos, y recopilar e intercambiar libros y materiales con los compañeros. La cantidad total de lectura extracurricular no debe ser inferior a 400.000 palabras.

La tercera etapa (grados 5 a 6)

1. Ser capaz de leer textos de forma correcta, fluida y emocional en mandarín.

2. La lectura silenciosa tiene una cierta velocidad, y la lectura silenciosa de libros generales no debe ser inferior a 300 palabras por minuto. 3. Ser capaz de leer con la ayuda de un diccionario, comprender el significado apropiado de las palabras en el entorno lingüístico e identificar el color emocional de las palabras. 4. Conecte el contexto y su propia acumulación para inferir la connotación de palabras relevantes en el texto y experimentar su efecto de expresión. 5. Durante la lectura, determine el orden de expresión del artículo, comprenda los pensamientos y sentimientos del autor y comprenda inicialmente el método de expresión básico del artículo. En la comunicación y la discusión, atrévase a expresar sus propias opiniones y a emitir sus propios juicios. 6. Leer artículos explicativos puede captar los puntos clave y comprender el método de explicación básico del artículo.

7. Leer obras narrativas, comprender el esquema del acontecimiento, describir brevemente las escenas, personajes y detalles que más te impresionaron, y expresar tus gustos, disgustos, reverencia, anhelo, simpatía, etc. Leer poesía, captar el significado general del poema, imaginar las escenas descritas en el poema y experimentar las emociones del poeta. Influenciado e inspirado por excelentes obras, anhelando y persiguiendo hermosos ideales.

8. Aprenda a navegar, ampliar sus conocimientos y recopilar información según sea necesario.

9. En el proceso de comprensión del texto, comprender los diferentes usos de pausas y comas, punto y coma y puntos.

10. Leer poesía excelente y prestar atención para apreciar el contenido y la emoción de la obra a través del tono y ritmo de la poesía. Recitar 60 excelentes poemas (párrafos).

11. Intenta utilizar canales de información como bibliotecas e Internet para realizar lecturas exploratorias. Amplíe su alcance de lectura y la cantidad total de lectura extracurricular no debe ser inferior a 654,38+0 millones de palabras.

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