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Algunas experiencias y opiniones sobre la ética profesional docente

Algunas experiencias y opiniones sobre la ética profesional docente.

Como docente, a través de muchos años de rutinas docentes y trabajo educativo, tengo un conocimiento profundo de la ética profesional docente.

1. Para ser un profesor cualificado, primero debes mantener una sólida cadena de enseñanza: la cadena de cuatro cursos.

Estas cuatro lecciones son la preparación de lecciones con atención, preste atención a la clase, reflexione en el tiempo después de la clase y escuche la clase continuamente. Estos cuatro vínculos están interrelacionados y son inseparables. Comencemos preparando cuidadosamente las lecciones.

Primero, sea detallado; cómo presentar el tema, qué palabras usar en el diseño y conexión de los enlaces, las respuestas de los estudiantes son escandalosas, cómo evaluar... Al escribir el plan de lección, incluso debes incluir lo que quieres decir. Cada oración debe estar escrita.

En segundo lugar, estudie profundamente; nunca subestime la simplicidad del conocimiento. Las respuestas a muchas preguntas están ocultas en una palabra, una palabra y un número. Sólo cuando un maestro realmente piensa no puede dejarse confundir por los estudiantes. ' respuestas variadas. Hablemos de estudiar mucho. La aleatoriedad y el carácter temporal de la clase exigen que la eficiencia se base en los cuarenta minutos de clase. ¿Qué pasa si todavía quedan pequeñas colas en la clase? ¿Qué harías si te quedaran dos o tres minutos? ¿Cómo podemos perseguir la eficiencia si sólo organizamos la enseñanza en clase? ¿Cómo se debe organizar la enseñanza y la formación en el aula? ... Una serie de problemas, para ser honesto, todavía no puedo manejarlos bien al principio e incluso ahora. Por lo tanto, el aula es un crisol de culturas, y los profesores necesitan estar en ella y fundirse una y otra vez.

A continuación, hablemos de enseñar reflexión. ¿Por qué muchos estudiantes no responden a las preguntas que hice en clase? Resulta que la dirección del problema no está clara. ¿Por qué los estudiantes no pueden leer poemas antiguos tan hermosos? Oh, resulta que las explicaciones aburridas sólo aburrirán a los estudiantes. Tiene que haber sonidos, imágenes e imaginación. ¿Por qué las respuestas de los estudiantes simplemente no siguen sus ideas? Resulta que la orientación fue inadecuada y excesiva... Todo esto es reflexión y requiere reflexión. La oportunidad de la educación está en los detalles. ¿Las palabras o los gestos de un niño son dignos de nuestra reflexión, y mucho menos de nuestras clases?

Escuchar conferencias continuamente. Escuchar más conferencias es sin duda la forma más directa y eficaz de aprender. Vale la pena aprender la experiencia docente y las habilidades educativas de los antiguos profesores y los apasionantes métodos de enseñanza y los métodos de los nuevos profesores. Después de reflexionar sobre las lecciones aprendidas, escuchar las conferencias y adquirir experiencia, naturalmente mejorarán en la preparación de lecciones futuras y, naturalmente, las lecciones serán buenas. Por tanto, esta es una buena cadena de enseñanza. Si algún eslabón no se mantiene bien, dará lugar a una enseñanza desequilibrada. Sólo adhiriéndonos a la posición principal de la enseñanza podremos practicar verdaderamente la dedicación al trabajo, enseñando y educando a las personas.

2. Sé una persona con corazón: una persona con tres corazones: amor, paciencia, perseverancia y amor.

En el trabajo de los docentes, no nos enfrentamos a máquinas, sino a miles de vidas diferentes y muchos corazones sensibles. Por eso, muchos expertos en educación afirman que los métodos de educación varían mucho, ¡pero sólo el amor es la melodía más eterna! Sin embargo, a menudo perdemos el amor en nuestro trabajo diario. Cuando nos enfrentamos a estudiantes cuyo desempeño es insatisfactorio en todos los aspectos, los maestros sin darse cuenta revelarán su insatisfacción, enojo y regaños. Sin embargo, las reprimendas que no nos importan romperán cuántas alas están a punto de despegar. Suhomlinsky nos advirtió una vez: No consideremos a nuestros hijos como héroes que pueden superar las dificultades con tenacidad. El maestro Yu Yongzheng, un maestro especial profundamente respetado por los maestros de todo el país, es un modelo de cómo difundir el amor. Cuando levantó suavemente a un niño que casi nunca hablaba pero hablaba bajo el cuidado de la maestra, las lágrimas de felicidad del niño se desbordaron en ese momento, lo que hizo que muchos maestros se preguntaran. En la clase abierta, para que los niños debajo del podio vieran claramente las palabras debajo de la pizarra, el maestro Yu se agachó y escribió en la pizarra, frente a la pizarra, solo quedó una cabeza canosa. Una generación de educadores, con sus propias acciones prácticas, ha dado la mejor explicación de cómo cuidar a los estudiantes. El amor no es algo de lo que puedas hablar. Deja que fluya hasta la punta de tus dedos. Toca la cabeza del niño que respondió la pregunta equivocada; abraza al niño que cometió el error y eventualmente lo internalizarás en una especie de amor. encanto de tu personalidad: los estudiantes quieren acercarse a ti. paciencia.

Los niños son olvidadizos. Puedes decirles algo una docena de veces, pero algunas personas todavía no pueden recordarlo. Los niños son traviesos y cometerán el mismo error una y otra vez en el mismo día. Diles algo, nunca lo recordarán. Atraerá muchos "por qué"; el niño es frágil y necesita que lo ayudes más de una vez... Todo esto requiere que tengamos paciencia. Frente a niños que se niegan a cambiar a pesar de repetidas advertencias, niños que siguen preguntando por qué, niños que no pueden escribir tres palabras en diez minutos, niños que tienen que quedarse y hablar todos los días, sólo podemos tomarnos la molestia. Probablemente esto es lo que significa la llamada enseñanza sincera. perserverancia. No importa qué estrategias utilice en la enseñanza, qué métodos implemente o qué decisiones tome, debe ceñirse a ello y nunca darse por vencido a mitad de camino. Esto está determinado por el carácter prolongado y repetitivo de la educación. Para la educación de los niños se requiere perseverancia, y es necesaria y necesaria durante un semestre, un año escolar o incluso varios años. O cómo decir "se necesitan diez años para cultivar árboles y cien años para cultivar personas".

3. Sea un profesor que aprende

La ética profesional de los docentes plantea el fuerte eslogan “aprendizaje permanente”, pero en la conciencia de nuestros docentes, no debe ser solo un eslogan. Se trata de hacer planes de forma relajada y con los pies en la tierra y ponerlos en práctica. El expediente de desarrollo personal de nuestros profesores incluye varios pequeños aspectos: escritura en la pizarra (escritura con tiza), dibujos sencillos, mandarín, enseñanza multimedia, etc. Estas son las habilidades básicas de los profesores. Permítanme hacer algunas preguntas, escribir algunas palabras en la pizarra y luego decirles con confianza a los alumnos: Miren, ¿es hermoso? El pensamiento de imágenes desarrollado por los niños requiere que dibujes una gran montaña, un caballo, un gato y una casa grande. ¿Puedes? Los métodos educativos modernos requieren que usted integre naturalmente varias tecnologías de medios en su enseñanza. ¿Puede hacerlo? ...Me da tanta vergüenza no poder hacerlo todavía. Cuando estaba en la escuela, no se daban clases de caligrafía y pintura. ¿Qué debo hacer? Compénselo. Practica caligrafía con tus compañeros todos los días al mediodía y aprende un dibujo sencillo de los niños durante el recreo. Es mejor que hagas más material didáctico tú mismo y no dependas exclusivamente de la descarga... Pase lo que pase, las habilidades básicas del profesor. debe ser sólido. Sólo después de estudiar te diste cuenta de cuántas deficiencias tenías y, después de pensarlo, descubriste que la experiencia en realidad está escondida en los detalles de las actividades docentes diarias. Como dice el refrán: "Para darles a los estudiantes una gota de agua, el maestro debe tener un vaso de agua; para darles a los estudiantes un vaso de agua, el maestro debe tener un balde de agua". En el trabajo docente entendí el verdadero significado de esta frase: "El kung fu se encuentra fuera del aula". Sigue leyendo y sigue progresando.

"El tiempo que un profesor dedica a trabajar y crear es como un gran río, que necesita ser nutrido por muchos pequeños arroyos. Los profesores a menudo tienen que leer. Cuanto más conocimientos acumulen, más fácil les resultará asistir a clase." "Aprender sin aprender Como profesor, tengo una comprensión más profunda de estas palabras. Hay un dicho que dice bien: la profundidad de la lectura de una persona determina la altura de su vida. Para un docente, la lectura es una exigencia profesional. Por ello vale la pena pagar cualquier precio. El maestro Dou Guimei dijo una vez: "¡Dedícate al altar de los albaricoques con verdaderos sentimientos, disfruta de la vida en el aula, fortalece el espíritu con la lectura y templa la mente con la escritura! ¡Las montañas no se moverán y el agua seguirá!" fluir. Frente al sol todos los días y caminando hacia el podio de un metro, sé que no importa lo que esté esperando, solo puedo pasar por las buenas y por las malas sin arrepentirme. Este no es sólo un llamado a la ética profesional docente, sino también un compromiso de responsabilidad y un compromiso de conciencia. ;