Concepto de educación para padres
¿Cuáles son los conceptos excelentes para la educación de los padres?
1. La regla de la pecera: dé a los niños suficiente espacio y libertad.
2. La ley de la naturaleza del lobo: los niños son especialmente importantes y deben ser salvajes.
3. La ley del viento del norte y del viento del sur: la tolerancia es más fuerte que el castigo.
4. Efecto Rosenthal - Sugestión psicológica, muy importante.
La educación familiar se refiere a actividades educativas centradas en las actividades entre padres e hijos que ocurren en la familia. Es un proceso en el que los adultos continúan educando e influyendo en los niños en todos los aspectos de la vida familiar de acuerdo con los objetivos esperados. , es también un proceso en el que los miembros de la familia aprenden y se influyen mutuamente.
El propósito de educar a los niños en las escuelas, las familias y la sociedad es promover el desarrollo armonioso e integral del desarrollo moral, intelectual, físico, artístico y físico de los niños, y moldear una psicología saludable y una personalidad perfecta de los niños.
La educación escolar es ordenada y unificada, y la educación social también está unificada hasta cierto punto, mientras que la educación familiar es diversa e individualizada. Diferentes familias tienen una educación familiar diferente, y la educación familiar conduce a una amplia variedad de niños. enormes diferencias en las personalidades y elecciones de los niños.
Conceptos de educación familiar de padres excelentes
Conceptos de educación familiar de padres excelentes
¿Sabes cuáles son los conceptos de educación familiar de padres destacados? Debes saber que un niño excelente es inseparable de su filosofía de educación familiar. He recopilado y organizado información relevante sobre los conceptos de educación familiar de padres excelentes para que todos aprendamos sobre ello juntos.
Filosofía de educación familiar de excelentes padres 1
1 Orientado a las personas, los niños primero, protegiendo la educación y salvaguardando los derechos e intereses.
2. Para rectificar a los demás primero, rectificarte a ti mismo primero, y a la hora de criar hijos, debes educar la mente.
3. El núcleo de la educación familiar es enseñar a los niños a aprender a ser una buena persona, especialmente una persona con una personalidad sólida.
4. Educar a los niños para el país, priorizar la moralidad, enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y lograr un desarrollo integral.
5. No hay niños que no puedan ser educados bien, sólo padres que no puedan educarlos.
6. La forma de ayudar a los niños a desarrollar su mayor potencial es valorarlos y animarlos.
7. Cuidar sin mimar, nutrir sin exigir, ayudar sin dominar, comunicar sin culpar.
8. Se deben fomentar las ventajas y se deben repetir menos las deficiencias. Sólo utilizando las ventajas para corregir las deficiencias se puede lograr una educación adecuada.
9. El respeto es la base de la educación familiar. Sólo con respeto podemos comprender, sólo con comprensión podemos confiar, sólo con confianza podemos educar y sólo con educación podemos llegar a ser talentosos.
10. La armonía entre padres e hijos conduce a una educación feliz; la interacción entre padres e hijos conduce al progreso mutuo.
Excelentes conceptos de educación familiar de los padres 2
1. Los padres deben tener el coraje de aprender de sus hijos
La socióloga estadounidense Margaret Mead en "Cultura y en el En el libro "Promise", la era se divide en "la era cultural premetafórica, la era cultural cometafórica y la era cultural posmetafórica". La llamada cultura postfigurativa significa que los jóvenes son mejores que sus predecesores en muchos aspectos debido a su buena capacidad para aceptar nuevas ideas y nuevas tecnologías, mientras que las personas mayores tienen que aprender de sus jóvenes.
Los niños son jóvenes, tienen un pensamiento más simple y activo, mientras que los adultos han formado un patrón de pensamiento fijo y no son tan buenos como los niños en innovación y otros aspectos.
2. Los niños no son propiedad privada de los padres.
La familia es la célula de la sociedad, y los niños son la esperanza de la sociedad. Nuestros hijos nacen en familias y son criados por sus padres. Sin embargo, es innegable que los niños son las flores de la patria y los pilares del futuro. Si los niños reciben una buena educación, contribuirán a la construcción de la patria; si no reciben una buena educación, tomarán el camino del crimen, lo que no sólo pondrá en peligro a otros, sino que también afectará la estabilidad de la sociedad.
3. Educar a los niños para que no pierdan en la educación familiar.
La educación familiar es la base de la educación escolar y social. El éxito de los niños depende en gran medida de la educación familiar. La educación familiar tiene características distintivas.
Primero, edad temprana. "Los edificios altos se levantan del suelo y se necesitan cien años para formar una familia". La familia es la primera escuela para que los niños crezcan y los padres son los primeros maestros de sus hijos. Tiene una iluminación temprana y un papel fundamental en el crecimiento de los niños.
El segundo es el carácter a largo plazo. Los padres no sólo son los primeros maestros de sus hijos, sino también los maestros de toda la vida. La familia es la escuela más larga de un niño. Las sonrisas, los pensamientos, la conducta y el conocimiento de los padres desempeñan un papel importante y sutil en la vida del niño y tienen un efecto de penetración continuo y a largo plazo en su crecimiento.
El tercero es la intimidad. La estrecha relación entre padres e hijos tiene la sangre de "la sangre es más espesa que el agua". La familia es un refugio seguro y un refugio apacible para los niños. La cercanía de la familia determina que los niños tengan más probabilidades de recibir educación e influencia de sus padres. La familia es la escuela donde los niños tienen mayor sentido de pertenencia y los padres son los maestros más inspiradores de sus hijos. Tiene un fuerte efecto de demostración e infección sobre el crecimiento de los niños.
4. Respetar la personalidad del niño y aprender a comunicarse con él en igualdad de condiciones.
Los niños deben tener una fuerte autoestima desde la primera infancia aunque los padres tienen la obligación de educar. sus hijos, deben respetar plenamente las necesidades emocionales de los niños y no perjudicar su autoestima y confianza en sí mismos. En la educación tradicional, el concepto de "enseñar a tus hijos delante de ti y a tu esposa a tus espaldas" es erróneo. Porque esto no sólo borra la personalidad igualitaria de niños y adultos, sino que también coloca a la esposa y a los hijos en una posición de educación, lo que no refleja el estatus igualitario de los miembros de la familia.
Aprender a comunicarse con los niños en igualdad de condiciones es la base para que dos generaciones crezcan juntas. El proceso de crecimiento de los niños es también el proceso en el que los padres aprenden y dominan los métodos de educación familiar. unos a otros y aprender unos de otros. Sólo así podrán lograr los objetivos de sus hijos y mejorar con ambos padres.
Te contaré un secreto para educar a los niños: padres e hijos se dan consejos, se supervisan y progresan juntos.
¿Cuáles son las ideas más breves sobre la educación de los padres? Los conceptos breves de la educación de los padres son los siguientes:
1. La educación intergeneracional requiere calificaciones.
2. Hay muchos canales para educar a los niños para que tengan éxito.
3. Los buenos hábitos son la riqueza de un niño para toda la vida.
4. Las palabras y los hechos de los padres son libros de texto para el crecimiento de los niños.
5. Anime a los niños a apreciarse unos a otros. ¡Ámense unos a otros!
6. Invierta en sus hijos ahora, en lugar de en remedios futuros.
7. Ten siempre confianza en tus hijos. ¿No importa cómo sea ahora?
8. El encanto de los profesores y los padres es atraer a los estudiantes al aprendizaje permanente.
9. Protege la curiosidad de tu hijo como tus ojos.
10. Se debe ayudar a los niños a crecer, no crecer en su nombre.
11. Para guiar a los niños a superar la presión, no aplique presión a ciegas.
12. Obligar a los niños a aprender equivale a falsear su desarrollo cerebral.
50 conceptos clásicos de educación familiar
Compartiré contigo mi experiencia en la crianza de mi hijo Los conceptos de educación familiar tienen los siguientes aspectos:
1. son El primer maestro de un niño tiene una gran influencia en el niño. El niño es como una hoja de papel en blanco. Los padres deben usar palabras y hechos para influir en sus hijos, convertirse en sus modelos a seguir, cultivar un buen carácter y un carácter moral y formar un carácter saludable. Visión del mundo. Sentar una base sólida para convertirse en talentos útiles en el futuro.
2. Los padres deben acompañar a sus hijos a encontrar cosas que les interesen. Cuando mi hijo tenía 5 años, su madre tocaba el piano con él durante 1,5 horas todas las noches, excepto unos días libres durante el Festival de Primavera, ella insistía en practicar piano con él todas las noches, los 365 días del año, y dejó de mirarlo. TV En 5 años de escuela primaria obtuvo los resultados de piano amateur nivel 10.
3. Empiece por cultivar en los niños el desarrollo de buenos hábitos y cultívelos desde dos aspectos: hábitos de vida y hábitos de estudio. "En lugar de darles a sus hijos oro o plata, es mejor darles buenos hábitos". Los buenos hábitos pueden beneficiar a los niños durante toda su vida.
4. Cultivar niños que no tengan miedo de aprender y tengan el coraje de afrontar las dificultades.
En el proceso de aprendizaje, los padres encontrarán dificultades y contratiempos. Los padres deben inspirar a sus hijos y ayudarlos a superar las dificultades sin problemas. Esto no solo mejora la confianza en sí mismos de sus hijos, sino que también les permite experimentar la alegría de. aprendiendo.
Espero que te sea útil mi respuesta, ¡gracias!
¿Cuáles son los conceptos de educación familiar?
1. El concepto de piedad filial - educación de roles.
La piedad filial es un tipo de ética, y las relaciones éticas reflejan orden. Los niños sólo pueden ser niños en casa, no "pequeños emperadores" o "pequeñas princesas". Es natural que los padres eduquen a sus hijos, y lo que se discute es sólo la forma, el método y el contenido de la educación. Por lo tanto, los niños deben desarrollar el hábito de respetar a sus padres y mayores desde una edad temprana. Para ello, los padres deben dar ejemplo y predicar con el ejemplo.
2. Concepto de contrato: cultivar las reglas del juego.
Los contratos son las reglas del juego en la vida social moderna y encarnan los principios de derechos, responsabilidades, obligaciones, igualdad, respeto y ganar-ganar. Los padres deben educar a sus hijos y ajustar activamente los métodos, métodos y contenidos de la educación a medida que cambian las edades de sus hijos y de acuerdo con sus características físicas y mentales. A medida que el "grado de libertad" del niño aumenta gradualmente, padres e hijos pueden llegar a un entendimiento mutuo en forma de un determinado "contrato". Esto no sólo puede reducir muchos conflictos entre padres e hijos, sino que también refleja respeto. También cultiva el sentido de las reglas de los niños y contribuye a su socialización. Juntar la piedad filial y el contrato no es contradictorio, pero refleja una relación razonable de igualdad.
3. El concepto de comunicación: un puente para salvar la brecha generacional.
Las relaciones familiares deben reflejarse en tres dimensiones: intimidad, adaptabilidad y comunicación.
La comunicación es una dimensión importante que promueve las dos primeras, y las dos primeras son el resultado de la comunicación. La buena comunicación es una comunicación abierta y menos problemática. La comunicación hace hincapié en la creación de un entorno de comunicación sin restricciones para todos los miembros de la familia, donde los niños puedan expresar sus opiniones libremente. Es muy normal que padres e hijos tengan opiniones diferentes. Si la brecha generacional es inevitable, la comunicación puede tender un puente entre las dos generaciones. La comunicación dará frutos.
4. El concepto de educación de los adolescentes: la responsabilidad ineludible de los padres y las escuelas.
En el proceso de asesoramiento psicológico son habituales los problemas psicológicos provocados por la ansiedad sexual en la adolescencia. La educación sexual es un tema que acompaña a las personas a lo largo de su vida. La conciencia sexual comienza cuando los niños son muy pequeños y recién han adquirido conciencia social. Niños, niñas, hombres, mujeres, la educación sobre los roles de género es el punto de partida de la educación sexual. El desarrollo y evolución de la psicología sexual individual debe pasar por el proceso de formación y evolución de los roles sexuales, la orientación sexual, los valores sexuales, etc. La esencia de la psicología sexual es el resultado de la interacción entre las condiciones materiales fisiológicas del sujeto y el entorno social. Una vez que la psicología sexual alcance la "etapa madura" del individuo, tendrá relativa independencia. La psicología sexual es una parte importante de la personalidad y la salud de la psicología sexual también es un indicador importante de la salud mental.
Desde una perspectiva social, la educación sexual positiva ayuda a formar una psicología sexual saludable; cultivar la capacidad de comunicarse y amar con el sexo opuesto; mejorar la seguridad del comportamiento sexual y reducir y prevenir los problemas de psicología sexual y anormalidades sexuales;
5. El concepto de gratitud: padres e hijos crecen juntos.
Es necesario educar a los niños para que sean agradecidos con sus padres. Al mismo tiempo, lo que se enfatiza aquí es que los padres también deben educar a sus hijos con una actitud agradecida. Hoy en día, muchos hijos únicos se han convertido en padres, pero ellos mismos aún no están maduros mentalmente. La teoría del intercambio de recursos de la comunicación entre padres e hijos cree que la comunicación entre padres e hijos es similar al intercambio de recursos. Las diferentes formas de comunicación entre padres e hijos conducen a un desarrollo diferente de los niños. Los niveles más bajos de coherencia reflejan más problemas en la familia, mientras que los niveles más altos de comunicación reflejan el nivel de socialización de los padres. Los niños criados por padres inmaduros pueden enfrentar más problemas.
La educación familiar es a la vez ciencia y arte. Sólo experimentándola y haciéndola con el corazón pueden los padres dominar las leyes de la ciencia y el arte. Mientras eduquen y aprendan con el corazón, los padres madurarán junto con sus hijos en el proceso de educación de sus hijos y en su proceso de crecimiento. La llegada de un hijo no es sólo un regalo de Dios, sino que también te hace verdaderamente madurar en el proceso de educar a tu hijo. ¿No deberíamos estar agradecidos? Si estos conceptos se pueden implementar en el proceso de educación familiar en una vida muy real, no sólo ayudará a estrechar la relación entre padres e hijos, sino que también ayudará a desarrollar buenas características de personalidad de los niños. Definitivamente su hijo será más flexible y tendrá un espacio de desarrollo más amplio que otros niños de su misma edad.
Filosofía educativa de los padres
1. La educación familiar es el lugar más probable para cometer errores.
En primer lugar, la mayoría de nuestros padres no han recibido una formación especial. Ya sea cuando éramos jóvenes, cuando crecimos, nos enamoramos y formamos una familia, ya sea en la escuela o en la sociedad, pocas personas nos dijeron cómo ser padres. Incluso si alguien lo dijo, fueron sólo los mayores. Pueden decir que "un hijo filial será golpeado con un palo" y "no habrá crecimiento sin golpes". ¿Son correctos estos conceptos que se difunden en la vida? Esto requiere que reflexionemos.
Para ser conductor, necesitas estudiar en una escuela de manejo durante 3 meses para obtener una licencia, pero si eres padre, ¿puedes aprenderlo en 3 meses? ¿Diferente lenguaje, comportamiento y educación? Los padres sin una formación especial inevitablemente cometerán errores.
En segundo lugar, la mentalidad de los padres de esperar que sus hijos y sus hijas triunfen puede fácilmente hacer que la educación familiar se desvíe de la dirección correcta. Existe una conexión emocional natural entre padres e hijos, especialmente cuando madre e hijo son uno. Naturalmente generan expectativas y recurren a sus hijos para completar lo que no han realizado o logrado, lo cual es inevitablemente irreal. Una copia de "Harvard Girl? Q Liu Yiting" vendió millones de copias, que es exactamente la reacción psicológica de los padres. El cuidado excesivo y el cuidado excesivo de los padres privan a sus hijos de espacio para crecer. Un reportero del "Yangtze Evening News" investigó y descubrió que los estudiantes universitarios de hoy no saben cómo organizar sus vidas. De hecho, muchos de ellos han crecido sin pensar en nada. de demasiadas restricciones y demasiadas interferencias también obstaculizará la liberación del potencial de los niños. A menudo tratamos a nuestros hijos con condescendencia y nos consideramos "padres": "Nacisteis yo y os pedí que escucharais. Si no escucháis, os daré una paliza. Esa educación familiar carece de "igualdad personal". " - las disposiciones de la Carta de la Infancia de las Naciones Unidas ¿Cómo pueden los niños crecer sanamente con el espíritu fundamental de la educación?
En tercer lugar, muchos padres descuidan sus responsabilidades educativas. Dado que la sociedad generalmente se centra en la educación escolar, los padres prestan más atención a la educación escolar, ignorando que ellos mismos son la verdadera base educativa y la clave para determinar el destino de sus hijos. Como dice el refrán: a los tres años pareces viejo. La educación recibida en la infancia afecta la vida de una persona. La primera comprensión del mundo por parte de los niños proviene de sus padres. La influencia de la educación familiar es inolvidable. El concepto de padre al que los padres están acostumbrados es en realidad un término despectivo en inglés, que significa "paternalismo" y no democrático. Para que los niños logren algo, deben tener verdadera comprensión y aceptación antes de poder hacerlo bien. La indiferencia hacia las responsabilidades educativas y los conceptos educativos sesgados conducen naturalmente a errores en la educación familiar.
2. Sin el crecimiento de los padres, no habrá crecimiento de los hijos.
Se dice que los padres son modelos a seguir para sus hijos. Por lo general, detrás del crecimiento de niños sobresalientes hasta convertirse en talentos sobresalientes, siempre se puede encontrar la sombra de una familia cálida y armoniosa; de manera similar, cuando una persona desarrolla una personalidad enfermiza, también se pueden encontrar factores llenos de conflictos y contradicciones en su familia;
Cuando los padres envían a sus hijos a la escuela primaria o secundaria, siempre les gusta decir: "¡Maestro, este niño depende de usted, por favor!" . De hecho, este definitivamente no es el caso. La mano que mueve la tierra es la misma mano que empuja la cuna. Las buenas familias suelen crecer junto con los padres y los hijos; las malas familias suelen tener un impacto negativo en los niños. Existe una historia tan real que puede demostrarlo. Un niño de segundo grado de la escuela Zhangjiagang × estaba estudiando para el examen en casa el domingo por la noche. Sus padres invitaron a algunos amigos a jugar mahjong en casa. El ruido molestó al niño y dijo impotente: "Son más de las 11 en punto. , y todavía estamos jugando. ¿Qué haré mañana? ¿Examen? Los amigos de May estaban de muy buen humor e ignoraron las palabras del niño. Cuando el niño se enojó, encendió la televisión y subió el volumen. Los vecinos vinieron a protestar y sus padres se sintieron avergonzados y lo golpearon. Los amigos a menudo me preguntan cuánto tiempo paso con mis hijos cada semana cuando mis hijos se escapan durante la noche. Les digo que debido a mi apretada agenda de trabajo, no interactúo mucho con mis hijos, pero mientras mis hijos me vean, Debo estar leyendo y escribiendo, y no hay necesidad de hablar. ¿Es mucho mayor enseñar con el ejemplo que enseñar con palabras?
La cantidad de tiempo que los padres dedican a estudiar en casa y la cantidad de libros que hay en casa determinarán los diferentes niveles de los niños. En 2004, la Asociación de Editoriales de China realizó una encuesta: el 45% de los hogares de mi país no tienen una colección de libros ni una estantería; el 96,8% de los hogares de Corea del Sur tienen un promedio de más de 500 libros. Sin una familia académica, ¿cómo puede haber un campus académico y una sociedad académica? ¿Cómo pueden los padres esperar que sus hijos se conviertan en dragones o fénix si no progresan?
En una familia que aprende, padres e hijos crecen juntos e incluso se influyen mutuamente. A menudo tienen algunas formas exitosas de influir, como la lectura entre padres e hijos, la correspondencia entre padres e hijos y contar historias de crecimiento. El crecimiento de los padres, como el de los hijos, es un proceso sin fin. La influencia del progreso continuo y el aprendizaje continuo de los padres es invisible y profunda.
3. La moralidad es más importante que el conocimiento, y el estatus es más importante que el método.
1. La tarea más importante de la educación familiar es construir la Gran Muralla de la Personalidad. Cuando miramos a las personas en la vida, una persona guapa a menudo tapa a todas las feas. Con puntuaciones altas, las buenas notas se consideran buenos niños. De hecho, entre los factores que afectan el desarrollo a lo largo de la vida, las puntuaciones no son los más importantes. Lo que restringe a uno es el carácter moral, el carácter, la felicidad como persona, ser popular y respetado, no el conocimiento. La influencia de cada pequeña parte sentará una base sólida para el sano desarrollo de la personalidad. Hemos notado que muchos padres se preocupan demasiado por los estudios, siempre que obtengan buenas calificaciones, aceptarán cualquier solicitud, cumplirán cualquier deseo y cumplirán cualquier promesa. El bajo carácter moral no se nota. Algunos niños mienten, toman cosas de casa o de otras personas, son egocéntricos y no tienen en cuenta los sentimientos de los demás. Estos conceptos y métodos educativos son preocupantes.
Mi hijo también llevaba cosas de casa cuando era niño, pero le hicimos saber que el castigo por cometer tal error es mucho mejor que no aprender conocimientos para el examen, y le hicimos saber que Su padre y su madre no valoraban mucho las puntuaciones y concedían gran importancia al carácter moral, lo que le convertía en una persona humilde. El desarrollo de hábitos de comportamiento también es muy importante. Cuando mis hijos eran pequeños, siempre eran descuidados con las cosas. La regla que compraron hoy se perderá mañana. Cuando estaban en tercer grado, iban en bicicleta a la escuela y a menudo perdían sus llaves, que a menudo teníamos que regalar. . ¡De ninguna manera! Más tarde decidimos: si volvemos a perder la llave, volveremos corriendo a buscar la llave de repuesto. Este seguía siendo el caso en cuarto grado y él solo llevó el auto a casa. ¡Cuánto tiempo y energía se necesita! Pero la recompensa es que la llave nunca más se perderá. Por lo tanto, los padres deben prestar plena atención al cultivo de hábitos morales.
2. La vida destruye a las personas en silencio, así como el agua que gotea desgasta la piedra; de manera similar, la vida construye a las personas en silencio. Sólo prestando atención a los detalles y al proceso de la vida, y sólo convirtiéndonos en dueños de la vida, podremos lograr la vida. Hay un lema en el nuevo experimento educativo: "El estatus es mayor que el método y el método es mayor que el trabajo duro". La realidad es exactamente lo contrario: "el trabajo duro es mayor que el método y el método es mayor que el estado". De hecho, la mayor diferencia entre las personas es el estatus. Una vez que tengas un estado, tendrás un método. Si tienes un estado y quieres hacer algo, puedes tener éxito.
No hace mucho, un estudiante de posgrado de la Universidad de Fudan se suicidó saltando de un edificio. Una vez fue el mejor puntaje en el examen de ingreso a la universidad de artes liberales en cierta provincia. Su desempeño fue sobresaliente, pero ¿y qué? Sus padres lo criaron por nada, por lo que bien podría ser Los niños que se quedan con ellos después de ir a la universidad no contribuyen a la sociedad. Un erudito dijo una vez que la diferencia entre un filósofo y un trabajador común y corriente es mucho menor que la diferencia entre un perro salvaje y un perro doméstico. La brecha entre filósofos y trabajadores es causada por la división del trabajo. La brecha entre personas del mismo tipo de trabajo en una unidad se debe a su estatus. Algunas personas son inteligentes, pero si no hacen nada y culpan a los demás, no conseguirán nada. Por tanto, lo más importante es el estado y el método espiritual. Todo lo que sea útil para cultivar el estado mental debe hacerse; lo que sea inútil, debe hacerse menos o nada.
4. Devolver la infancia a los niños
Todo el mundo se lamenta a menudo: los niños de hoy no tienen infancia ni felicidad. Mientras entres a la escuela, nunca tendrás una buena vida. Antes de ingresar al jardín de infantes, los padres sueñan con dejar que sus hijos toquen el piano, dibujen, canten y bailen. Una vez que ingresan a la escuela y entran al círculo de exámenes, muchos padres abandonan los juegos anteriores. Por supuesto, aprender no es dar felicidad a los niños, sino ponerle muchas fantasías. Poco a poco, la realidad destrozó sus sueños y, cuando llegaron a la escuela secundaria, esos hermosos pasatiempos imaginarios habían desaparecido. El resto es "amargo". Como decían los niños: "Yo soy el que se levanta más temprano, soy el que se acuesta más tarde, soy el que más sufre, y soy el que más me cansa. Soy yo, soy yo, soy yo". ." Sí, todas las mañanas, soy yo. Los niños son los que corren por la carretera antes de que se encienda la luz. Los niños son los últimos en apagar las luces cada noche. ¡Los niños de hoy realmente sufren más que los agricultores! ¡No disfrutan de la felicidad que merecen!
La felicidad es una experiencia. Disfrutar de la felicidad de la educación es un estado de educación. Pregúntale al niño si es feliz. La respuesta es no. Pero Confucio dijo en el primer capítulo de "Las Analectas de Confucio": ¡Aprender y practicar de vez en cuando no es un placer! ¡Aprender debería ser feliz! ¿Por qué los niños no pueden aprender en juegos, actividades y juegos? ¿Por qué se llama aprendizaje cuando están encerrados en un estudio? ¡Nuestros padres deben prestar atención al índice de felicidad psicológica de sus hijos! ¡No dejen que Fan Jin reaparezca! p>5. Creer infinitamente en el potencial del desarrollo de los niños
1. El agradecimiento conduce al éxito, mientras que las quejas conducen al fracaso. Empecemos por los niños y las niñas. Los juguetes que les damos a las niñas son muñecas de trapo y cosas similares, mientras que los juguetes que les damos a los niños suelen ser de varios modelos y móviles. Contiene el significado de que esperamos que las niñas sean amables y tranquilas, y esperamos que los niños sean valientes y animados. El resultado de la pelea de una niña es digno de reprimenda: si estás tan loco ahora, ¿qué harás en el futuro? El resultado de la pelea de un niño es digno de elogio: los niños traviesos son inteligentes.
Cuando los niños crecen, la gente dice: a las niñas no les irá bien cuando lleguen a la escuela secundaria, pero a los niños les irá bien cuando lleguen a la escuela secundaria. Sepa que una mentira repetida mil veces se convierte en verdad. La pista que se les da a las niñas es "no", mientras que la pista que se les da a los niños es "sí", lo que los coloca en diferentes estados, así como escribió el autor en "Disfrutando de la felicidad": "Si dices que puedes hacerlo, puedes hazlo ", está bien si no puedes; si dices que no puedes, no puedes y no puedes ". Si quieres que tus hijos puedan, entonces debes aprovechar cada oportunidad para ti. que los niños crezcan, aprecien su crecimiento y aprecien sus palabras y acciones, si quieren que sus hijos no puedan, entonces quéjense y culpen.
2. El potencial de un niño es siempre mayor que lo alcanzado. La investigación científica moderna ha demostrado desde hace mucho tiempo que el potencial humano es enorme. ¿No se convirtió también la discapacitada Zhou Zhou en una gran directora? La niña sordomuda Zhou Ting creció hasta convertirse en una de las mejores estudiantes de una famosa universidad estadounidense. Esta fue una obra maestra de la apreciación de la educación por parte de su padre Zhou Hong. ¡Creemos ilimitadamente en el potencial del desarrollo de los niños!
6. Dejemos que los niños tengan algo propio
Al cultivar la inteligencia de los niños, los padres no deben ignorar el cultivo de habilidades no intelectuales. , debería permitir que la generación más joven tenga metas elevadas, intereses amplios, emociones apasionadas, voluntad fuerte y carácter independiente.
Lo más feliz para una persona es dejar que le guste algo, aunque sea plantar flores o criar animales pequeños, para poder dedicarle su tiempo libre y energía. Todo niño debería tener un pasatiempo en casa y en la escuela. ¿Qué es lo mejor? Ahora el puntaje es el mejor y todos los demás son perdedores. De hecho, es demasiado difícil para los niños aprender y algunos conocimientos nunca se utilizarán en sus vidas. ¿Cuál es el valor? La educación debe permitir que los niños tengan algo que les guste, incluso si no logran ingresar a la universidad. Una marca famosa, todavía tendrán buena salud, vida feliz. Diferentes niños tienen diferentes valores. ¿Cuál es el valor de ese estudiante graduado de Fudan que se suicidó? Hay muchos talentos destacados que no han recibido educación universitaria formal. Pero a medida que crecen, lo que aprenden, como la bondad y la diligencia, supera con creces lo que obtienen en la universidad. Cada niño puede tener un camino de crecimiento diferente, pero dejar que le guste el mismo afectará a la calidad de vida del niño a lo largo de su vida. Es muy importante si la vida espiritual de una persona es feliz o no.
7. Haz de la lectura un estilo de vida para los niños
La lectura es una forma muy importante para que los niños purifiquen su alma y sublimen su personalidad. Para el crecimiento de un niño, la tarea principal es leer. Pero ahora los estudiantes rara vez leen excepto libros de texto. En términos generales, cualquier niño que lea mucho tendrá una mente amplia, un espíritu rico, una gran ambición y una búsqueda persistente. La historia del desarrollo espiritual de una persona es la historia de lectura de esa persona.
La lectura es lo más importante para el crecimiento humano. Las naciones con fuerte vitalidad en el mundo deben ser aquellas que aman la lectura, como los judíos. Las tres figuras más importantes de la historia moderna provienen todas de la nación judía: Marx cambió la visión de la sociedad de la humanidad con la dialéctica materialista, Einstein estableció una nueva visión del universo con la teoría de la relatividad y Freud utilizó el psicoanálisis para permitir que la gente se entendiera a sí misma con mayor precisión. . El 40% de las personas más ricas del mundo son judíos. La mayor parte de los premios Nobel también son judíos. Su actitud hacia la lectura es casi religiosa. Tan pronto como nace el niño, unta el libro con miel y deja que el niño lo lama, lo que significa que la lectura puede hacerlo dulce. Nunca permitirán que los libros sean pisoteados bajo sus pies. Cada uno de ellos lee una media de 60 libros al año, mientras que los chinos sólo leen una media de 5 libros. Una persona que no estudia no puede llegar muy lejos. Si estudia o no no tiene nada que ver con si se gradúa de la universidad. Los libros son la verdadera universidad y un paraíso para el crecimiento espiritual.
La tranquilidad puede conducir a grandes distancias. Una persona que estudia puede no ser necesariamente rica en vida, pero puede ser un hombre rico espiritual.
8. Deja que el diario crezca con tu hijo
Escribir un diario es un buen hábito. Al llevar un diario, los niños pueden resumir y profundizar sus pensamientos sobre su estudio y su vida; pueden ejercitar su capacidad de observar la vida y utilizar el lenguaje, y pueden mejorar sus habilidades de escritura; Puede cultivar su personalidad independiente y su capacidad para manejar las cosas de forma independiente; puede ejercitar su voluntad, ampliar su mente y purificar su alma. No sólo los niños saben escribir, los profesores pueden escribir, los padres también pueden escribir. Hay muchos ejemplos exitosos en este sentido. Algunos incluso cambian completamente el estatus de un niño, de un padre o de una escuela. Porque si quieres escribir maravillosamente, debes vivir maravillosamente y hacerlo maravillosamente.
Un hecho común es que sólo porque los padres sienten que no son genios, en particular esperan que sus hijos sean genios. Una propuesta es definitivamente correcta: siempre que los padres crezcan con sus hijos, aunque no seamos genios, definitivamente podemos convertirnos en padres genios.