Cómo leer para mejorar la comprensión | Notas de lectura "Cómo leer un libro"
Leer para obtener información: Por ejemplo, cuando leemos periódicos, revistas u otras cosas, podemos entenderlos todos a la vez con nuestra capacidad lectora e inteligencia. Este tipo de lecturas pueden aumentar nuestra información pero no nuestra comprensión. (recordar algo)
Leer para entender: Una persona intenta leer algo sobre lo que no entiende mucho al principio. El nivel de esto es mucho más alto que el de las personas que lo leen. Lo que el autor quiere expresar puede mejorar la comprensión del lector. (Explique qué pasó)
¿El primer artículo? Niveles de lectura (lectura básica, lectura de inspección, lectura analítica, lectura temática)
Este artículo habla principalmente de la importancia de la naturaleza de la lectura activa. ; métodos para repasar la lectura; y algunos métodos para tomar notas de lectura.
¿El segundo artículo? El tercer nivel de lectura: lectura analítica.
Este artículo habla en detalle sobre el método de lectura analítica, pero tenga en cuenta que solo unos pocos buenos libros son dignos de análisis. lectura, la lectura de inspección en el artículo anterior es para juzgar rápidamente si un libro es digno de lectura analítica.
¿El tercer artículo? ¿Cómo leer diferentes materiales de lectura?
Este artículo habla sobre algunas sugerencias sobre cómo leer literatura, cuentos, dramas y poemas, libros de historia, ciencia y ciencia prácticos e imaginativos. Filosofía, libros de filosofía, ciencias sociales.
¿Parte 4? El objetivo final de la lectura (lectura temática)
Este artículo detalla los pasos para la lectura temática.
1. Cuanto más activo seas leyendo, mejor será el efecto.
2. Lectura inspeccionada uno: hojeado sistemático o lectura aproximada.
Objetivo: Descubrir si vale la pena dedicar más tiempo y leer este libro con atención.
Sugerencias: (1) Lea primero los nombres de las páginas y luego lea primero el orden si están en orden.
(2) Investiga la página del catálogo.
(3) Si hay una página de índice adjunta al libro, revísela también.
(4) Si se trata de un libro nuevo envuelto en una sobrecubierta, también puedes leer la introducción del editor.
(5) A partir de su impresión muy aproximada o incluso vaga del índice de un libro, comience a seleccionar algunos capítulos que parezcan estrechamente relacionados con el tema.
(6) El último paso es abrir el libro, hojearlo, leer uno o dos párrafos, a veces leer varias páginas seguidas, pero no demasiadas.
3. Lectura de inspección 2: Lectura superficial.
Reglas: Cuando te enfrentes a un libro difícil por primera vez, léelo de principio a fin. No te detengas a indagar ni a pensar en algo que no entiendes.
4. Conceptos básicos de la lectura activa: cuatro preguntas básicas que un lector debe hacerse
(1) En general, ¿de qué habla este libro?
(2) ¿Qué dijo el autor en detalle y cómo lo dijo?
(3) ¿Tiene sentido este libro? ¿Está todo justificado o parcialmente justificado?
(4) ¿Qué tiene que ver este libro contigo?
Además de estas cuatro preguntas, haga preguntas mientras lee, preguntas que usted mismo debe intentar responder mientras lee.
5. Cómo tomar notas en un libro.
(1) Dibuja la línea inferior
(2) Dibuja otra línea fuera de la columna donde se dibuja la línea inferior
(3) Haz un asterisco en el espacio en blanco u otros símbolos
(4) Encierra en un círculo las palabras clave u oraciones
(5) Toma notas en los espacios en blanco de la página (después de leer un libro, escribe en el último espacio en blanco página Después de descargar su índice personal, regrese a la página en blanco al frente e intente escribir la estructura general del libro)
6. Tres métodos para tomar notas.
(1) Notas estructurales (la atención se centra en la estructura de todo el libro)
(2) Notas conceptuales (notas tomadas al leer el tema, los márgenes del libro pueden no solo incluye los números de página del libro), también habrá números de página de varios otros libros)
(3) Notas dialécticas (notas sobre una situación de discusión; en esta discusión participaron muchos autores)
1. Analizar la primera etapa de la lectura (o averiguar de qué trata un libro)
(1) Clasificar según el tipo y temática del libro.
(2) Utilice las frases más cortas para decir de qué trata todo el libro.
(3) Enumere las partes importantes del libro en orden y relación. Después de trazar el esquema de todo el libro, enumere los esquemas de cada parte uno por uno.
(4) Descubra las preguntas que el autor quiere plantear o los problemas que quiere resolver.
Analizar la segunda etapa de la lectura (interpretar el contenido de un libro)
(5) Interpretar las palabras clave utilizadas por el autor y lograr una comprensión completa del autor.
(6) Capte el tema importante del autor a partir de las frases más importantes.
(7) Descubra los argumentos del autor y reestructure las causas y consecuencias de estos argumentos para comprender las afirmaciones del autor.
(8) Determinar qué problemas ha resuelto el autor y cuáles aún están sin resolver. Entre los problemas no resueltos, identifique cuáles el autor cree que no puede resolver.
La tercera etapa de la lectura analítica: reglas para comentar un libro como si comunicara conocimientos
A. Reglas generales de sabiduría y etiqueta
(9 ) A menos que hayas completado la estructura de acero y puedas interpretar todo el libro, no critiques fácilmente. (No digas que estás de acuerdo o en desacuerdo, ni dejes de comentar antes de decir: “¡Entiendo!”)
(10) No seas competitivo, tienes que discutir hasta el final.
(11) Antes de realizar un comentario, debes poder demostrar que sabes distinguir entre conocimiento verdadero y opiniones personales.
B. Criterios especiales para las opiniones críticas
(12) Acreditar el desconocimiento del autor.
(13) Demostrar que el conocimiento del autor es erróneo.
(14) Demostrar que el autor es ilógico.
(15) Demuestra que el análisis y la teoría del autor están incompletos.
2. Haz tu mejor esfuerzo para leer un libro de acuerdo con las reglas anteriores. Si aún no entiendes algo, debes buscar ayuda externa.
Primero, experiencia relevante
Segundo, otros libros
Tercero, introducción y resumen
Cuarto, libros de referencia
Nota: Las reglas anteriores son particularmente adecuadas para libros argumentativos.
(Las reglas anteriores se aplican a los específicos)
1. Cómo leer libros prácticos
(1) Recuerda cualquier libro práctico Ninguno de ellos puede resolver los problemas prácticos de los que se ocupa el libro, que deben resolverse mediante la acción.
(2) Los principios teóricos resumirán excelentes reglas de conducta.
(3) A la hora de juzgar un libro práctico, todo está relacionado con resultados y objetivos. (Por ejemplo, si no cree que el método de lectura de este libro valga la pena, entonces este libro no será práctico para usted)
(4) La regla 4 se ajusta a: Descubrir ¿Qué quiere el autor que hagas? (Pregunta 1)
La regla 8 se ha ajustado para: Entender el propósito de lo que él quiere que hagas. (Pregunta 2)
Pregunta 3: ¿Es verdadero el contenido?
Pregunta 4: ¿Qué tiene que ver este libro conmigo?
2. Cómo leer texto imaginario
(Cuando le preguntamos a una persona por qué le gustan las novelas, no sabe decirlo. Le gusta, pero no sabe dónde disfruta de ella. Analizar la belleza es mucho más difícil que la belleza misma)
(1) Tres cosas que no debes hacer
No te resistas a la influencia de la literatura imaginativa.
En la literatura imaginativa no se busca conocimiento, tema o argumento.
No criticar las novelas utilizando estándares coherentes con la verdad que se aplican a la transmisión del conocimiento.
(2) Reglas de esquema
Debes clasificar las obras literarias imaginarias.
Es necesario ser capaz de captar la idea principal de todo el libro.
No sólo debes ser capaz de reducir todo el libro a sus líneas más generales, sino que también debes ser capaz de descubrir cómo se estructuran las distintas partes.
(3) Reglas de interpretación
Los elementos de una novela son episodios, acontecimientos, personajes y sus pensamientos, palabras, sentimientos y acciones.
***La conciencia está relacionada con el sujeto.
Te unes al mundo de la novela, vives con los personajes de la novela, aceptas las leyes de esta sociedad, respiras el mismo aire, pruebas la misma comida y viajas por las mismas carreteras.
(4) Reglas de la crítica
No critiques una obra de imaginación antes de apreciar sinceramente la experiencia que el autor está tratando de crear para ti.
3. Algunas sugerencias para leer cuentos, dramas y poemas
(1) Cómo leer libros de cuentos
Leer rápidamente y leer con todo el corazón.
Repasa la trama después de leerlas todas
(2) Puntos clave de las epopeyas
Concéntrate, participa de todo corazón y usa la imaginación
( 3) Cómo leer una obra
Fingir ver la escena real de la representación
Puntos clave sobre la tragedia:
Al leer la narración, debes imagina Estas líneas son pronunciadas por personas de tu estatura promedio. Al leer las líneas de personajes trágicos, debes imaginar que provienen de la boca de un pez gordo. No solo son más altos que tú en apariencia, sino también en realidad. altura (todos los trágicos del drama griego llevaban botas que se elevaban varios pies sobre el suelo).
(4) Cómo leer poesía lírica
Regla 1: Crees que la entiendes o no, léela de una vez sin parar.
Regla 2: Léelo de nuevo, en voz alta.
Regla 3: Conoce un poco más sobre el autor y su trayectoria.
4. Cómo leer libros de historia
(1) Para los eventos o períodos que te interesan, lee más de un libro de historia tanto como sea posible
Leer la historia En este momento, no sólo debemos preocuparnos por lo que realmente sucedió en un determinado evento o lugar en el pasado, sino también comprender las razones por las que las personas actúan de la manera que lo hacen en cualquier momento y espacio, especialmente ahora.
(2) Haga preguntas
¿De qué habla este libro y de qué no habla?
¿Cómo cuenta el autor la historia?
(3) Dos formas de criticar la historia
La crítica sólo se puede hacer después de comprender completamente el significado del libro; este libro de historia no es lo suficientemente realista.
El autor hizo mal uso de la información
(4) Cómo leer una biografía
Biografía "finalizada": un informe académico detallado y completo sobre la vida de una persona. Esta persona es lo suficientemente importante como para escribir una biografía tan completa. Estas biografías académicas a menudo no son fáciles de leer.
Biografía "autorizada": suele ser responsabilidad de un heredero o un amigo de una persona importante. Los lectores deben comprender que el autor puede ser parcial (el autor espera que los lectores utilicen esta idea para ver la biografía). protagonista del libro)
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"Autobiografía", debes ser un poco escéptico ante cualquier autobiografía.
(5) Cómo leer sobre la actualidad
Haga preguntas:
¿Qué quiere demostrar el autor?
¿A quién intenta convencer?
¿Qué conocimientos especiales posee?
¿Cuál es el lenguaje especial que utiliza?
¿Sabe realmente de lo que habla?
(6) Notas sobre resúmenes
Si no es un artículo o libro relacionado con información, sino un resumen de un buen artículo o libro, su función es inspirarnos Ir a leer la obra original.
Deberías tener cierto conocimiento de las características de los condensadores.
5. Cómo leer ciencias y matemáticas.
Algunos libros están escritos por expertos para expertos, por lo que los lectores comunes y corrientes tienen que dar un paso atrás y leer libros de divulgación científica.
(1) Sugerencias para leer clásicos científicos
Preste atención a la hipótesis inicial del autor, tómela en serio y luego distinga entre su hipótesis y la conclusión después de la argumentación.
(2) Domina los problemas matemáticos en trabajos científicos
Primero: al menos puedes leer algunas matemáticas básicas con más claridad de lo que crees.
2: Puedes saltarte la lectura (si solo quieres leer un libro de ciencias que incluya matemáticas)
6. Cómo leer libros de filosofía
(1) Estilo filosófico: diálogo filosófico, artículo o ensayo filosófico, enfrentar objeciones (señalar las diferentes opiniones de otros filósofos y responder a ellas), sistematización filosófica, forma aforística
(2) De obras filosóficas Encuentra la idea central ( no un solo libro, puede ser leer todas las obras de un autor para encontrar su idea central. Puede ser difícil de encontrar o puede llevar muchos años. Como objetivo ideal, haga todo lo posible para encontrarlo usted mismo). p>
(3) Aclara tus pensamientos (no es un error tipográfico)
7. Cómo leer ciencias sociales (antropología, economía, política y sociología, etc.)
El enfoque principal está en un tema o tema en particular más que en un autor o libro en particular. Un libro así debe leerse temáticamente.
Pasos para la lectura del tema:
1. Observación del alcance de la investigación: etapa de preparación para la lectura del tema
(1) Diseñe una copia del tema para el tema que desea Quiero estudiar bibliografía experimental. Puedes consultar el catálogo de la biblioteca, el asesoramiento de expertos y el índice bibliográfico del libro.
(2) Explore todos los libros de esta bibliografía, determine cuáles están relacionados con su tema y establezca un concepto claro de su tema.
2. Lectura temática: lea todos los libros recopilados en la primera etapa
(1) Explore todos los libros que se identificaron como relacionados con su tema en la primera etapa y encuentre el los más relevantes de los capítulos.
(2) Cree un conjunto de vocabulario neutral basado en el tema, lo que llevará al autor a llegar a un consenso con usted, independientemente de si el autor realmente usa estas palabras, todos los autores o al menos la mayoría de los autores. se puede explicar utilizando este conjunto de vocabulario.
(3) Establezca un tema neutral y enumere una serie de preguntas: ya sea que el autor hable explícitamente sobre estos temas o no, todos los autores, o al menos la mayoría de los autores, deben poder interpretarlos como si proporcionaran respuestas. a estas cuestiones.
(4) Definir cuestiones primarias y secundarias. Luego, las diferentes opiniones de los autores sobre cada tema se organizan y se muestran al lado de cada tema. Hay que recordar que no necesariamente existe una cuestión determinada entre los distintos autores. A veces es necesario interpretar el punto de vista del autor sobre algo que no es su principal preocupación para construir este tema.
(5) Analizar estas discusiones. Esto requiere organizar las preguntas y cuestiones para resaltar el tema. Las cuestiones más generales deben anteponerse a las menos generales. También debe definirse claramente la relación entre las distintas cuestiones.
Nota: Lo ideal es mantener el desapego conversacional y la objetividad en todo momento. Para hacer esto, siempre que quieras interpretar la perspectiva de un escritor sobre un tema, debes yuxtaponerla con una cita de su propio escrito.
El libro termina aquí. También hay algunas opiniones del autor que es necesario complementar:
1. Las reglas de la lectura analítica son una lectura idealizada. No mucha gente ha leído un libro de esta manera. Y es posible que las personas que han utilizado estos métodos no puedan leer muchos libros utilizando estas reglas. De todos modos, estas reglas son sólo estándares ideales para medir los niveles de lectura. Si eres un buen lector podrás alcanzar el nivel de lectura que debes alcanzar.
2. La lectura debe ser como una pirámide: una base sólida y una cima afilada.
Mi punto de vista:
Incluso si no podemos leer un libro según las reglas establecidas por el autor, insistir en leer este artículo puede al menos ampliar nuestros horizontes de lectura. Antes de leer este libro, leí algunas reseñas breves de este libro. Un amigo dijo: "No debería haber tantas reglas al leer libros. Deberías leerlos como quieras y creo que algunos libros literarios deberían leerse". como quieras. No hay nada malo en leer, pero para algunos tipos de libros, es mejor leer de acuerdo con las reglas establecidas por el autor. Por lo tanto, el tiempo dedicado a leer este artículo debería valer la pena.