Como se muestra en la imagen, para explorar, Xiaogang encontró el siguiente equipo: dos esponjas con las mismas especificaciones: la presión puede estar relacionada con el área de tensión y la presión.
Análisis de preguntas de prueba: (1) Al comparar las dos imágenes A y C, la forma de la esponja ha cambiado, lo que indica que la fuerza puede hacer que aparezcan objetos según el efecto de la presión; los diferentes grados de depresión de la esponja también son diferentes;
(2) Compare B y C. Cuando las áreas de tensión son iguales, cuanto mayor es la presión que ejerce el diccionario sobre la esponja, mayor es la presión. presión;
(3) Se concluye que "presión En un momento determinado, cuanto menor es el área de tensión, mayor es la presión. La conclusión debe ser que la presión en el diccionario es la misma pero". el área de tensión es diferente. Las condiciones que cumplen las condiciones son B y D;
(4) En las Figuras B y E, la presión sobre el diccionario es la misma. En la Figura B, se presiona el diccionario. en la esponja, y el área que soporta la fuerza es el área de la esponja en la Figura E, el diccionario se presiona sobre la mesa y el área que soporta la fuerza es el área del diccionario; Debido a que el área de la esponja es menor que el área del diccionario, la presión del diccionario sobre la esponja en la Figura (B) es mayor que la presión del diccionario sobre el escritorio en la Figura (E).
Comentarios: (1) Al estudiar experimentos multivariados, se debe utilizar el método de la variable de control y se debe prestar atención a los mismos factores y a diferentes factores en el análisis.
(2; ) Los factores que afectan la presión incluyen la presión y el área de tensión. El diccionario refleja la presión de la superficie del mar a través de la depresión de la esponja, lo que pertenece a la idea del método de transformación.