¿Cómo evalúa la prohibición de matricular a estudiantes repetidores en escuelas secundarias públicas en muchas provincias del país a partir de 2021?
Según las estadísticas de las agencias pertinentes del Ministerio de Educación, hay 10,71 millones de personas inscritas para el examen nacional de ingreso a la universidad en 2020, incluidos 7,8981 millones de graduados de secundaria y 2,422 millones de estudiantes repetidores. El 22,67% del total de candidatos, es decir, ¡hay casi 23 repetidores sobre 100 candidatos! El gran número de estudiantes repetidores en las escuelas secundarias públicas no sólo desperdicia recursos limitados de la educación pública, sino que también es gravemente injusto para los recién graduados y no favorece el desarrollo de la educación vocacional superior, por lo que el Ministerio de Educación ha comenzado a prestar atención; A esto y según la investigación, algunas provincias también han tomado la iniciativa de prohibir la inscripción de estudiantes repetidores en las escuelas secundarias públicas.
En la actualidad, se ha propuesto claramente que a partir de 2021, las provincias que prohíban a las escuelas secundarias públicas matricular a estudiantes repetidos sean Guizhou, Sichuan, Yunnan, Heilongjiang, etc. Las principales razones del gran número de estudiantes repetidos se pueden resumir en tres aspectos: primero, la fuerza principal no está dispuesta a ir a una escuela secundaria (escuela vocacional superior), con la esperanza de ir a una universidad de pregrado repitiendo un año, lo cual es perseguir lo que en la sociedad se llama "La causa fundamental del mal hábito social de las calificaciones académicas de" pregrado original "es la discriminación académica; la segunda son los estudiantes "sin escrúpulos" que no están satisfechos con las carreras universitarias admitidas y preferirían dejar de ir. a la universidad que repetir la reapertura. Esta vez los repetidores generalmente son bastante obstinados y muchos estudiantes carecen de sentido de responsabilidad familiar y social y, en tercer lugar, hay algunos niños que siguen la tendencia, simplemente cuando ven que otros repiten; Se repiten, sin considerar en absoluto su situación real y su situación personal. Según las necesidades reales, la relectura carece de propósito y es simplemente "releer por releer".
Hay un gran número de estudiantes repetidores en las escuelas secundarias públicas, lo que inevitablemente ocupará una mayor parte de los limitados recursos educativos del país, lo que traerá una mayor presión a las ya sobrecargadas escuelas secundarias públicas y también fomentará algunos problemas de salud. prácticas en las escuelas. Para inscribir en secreto a estudiantes en clases repetidas, algunas escuelas secundarias públicas desvían una gran cantidad de recursos educativos de alta calidad a clases repetidas. Por ejemplo, los maestros famosos son transferidos a la educación y enseñan clases repetidas. Esto es seriamente injusto para los recién graduados. quién debería disfrutarlo. ¡Excelentes recursos educativos! También hay algunas escuelas secundarias públicas con propósitos y motivos impuros para matricular a estudiantes repetidos. Lo llaman “generación de ingresos”, pero en realidad están creando un “pequeño tesoro”. Algunos líderes escolares enriquecen sus propios bolsillos con este método, lo que conduce a la corrupción en el campus. . Por lo tanto, para mantener la equidad de la educación y la enseñanza y garantizar mejor los derechos e intereses legítimos de los estudiantes en la educación, las escuelas secundarias públicas tienen prohibido repetir clases. ¡Esto debe tomarse en serio!
Algunas personas dicen que no permitir que las escuelas secundarias públicas realicen clases repetidas es una forma encubierta de ayudar a las instituciones sociales a ampliar sus fuentes de estudiantes. De hecho, esta es una comprensión completamente errónea y también es un juicio erróneo. La situación actual de la educación nacional. En primer lugar, no es tan fácil para las instituciones de educación social reclutar estudiantes repetidos, y los estudiantes y los padres no son todos tontos sin cierta fortaleza escolar y desempeño en los exámenes de ingreso a la universidad como apoyo, ¿crees que los estudiantes y los padres serán realmente estúpidos? ¿Gastar un precio alto para repetir estudiantes? En segundo lugar, nuestro país está actualmente desarrollando vigorosamente la educación vocacional y aboga activamente por el cultivo de talentos "académicos + basados en habilidades". Algunos niños en el examen de ingreso a la escuela secundaria deben ir a escuelas secundarias vocacionales, y algunos niños en el examen de ingreso a la universidad también. Es necesario ir a escuelas profesionales superiores, porque lo que más necesita el país ahora son los llamados talentos de los "grandes artesanos rurales". Por lo tanto, la inscripción de clases repetidas en las escuelas secundarias públicas es incompatible con la situación y las necesidades de la educación superior nacional. Por lo tanto, ¡todas las localidades deben reconocer la situación claramente y tomar medidas activas!