Soy el estudiante de turno en el plan de lección de primera clase.

Los planes de lecciones son planes de los profesores para enseñar contenidos, pasos de enseñanza y métodos de enseñanza con el fin de llevar a cabo las actividades de enseñanza de manera fluida y efectiva, basándose en los estándares del plan de estudios, el programa de estudios, los requisitos de los libros de texto y la situación real de los estudiantes. , basado en horas de clase o temas. Un instrumento didáctico práctico con diseño y disposición específicos. A continuación se muestra el plan de lección que compilé. Soy un estudiante de turno en una clase numerosa. Puedes compartirlo. Soy un estudiante de turno en una clase grande Plan de lección Parte 1

Objetivo de la actividad:

Analizar el contenido del trabajo de un estudiante de turno y saber que ser un estudiante de turno es una manifestación de amor al trabajo y amor al colectivo.

Participa activamente en actividades y expresa tus ideas con valentía.

Cultiva el espíritu de experimentación de los niños.

Preparación de la actividad:

Varias fotografías de la sala de actividades

Proceso de la actividad:

1. Introducir el tema y estimular el interés 1. Obsérvennos. Hay algunas fotografías de aulas hermosas y ordenadas, de las cuales nos damos cuenta de que el trabajo puede crear belleza.

2. Pregunte: "¿Cómo mantenemos el aula limpia y ordenada?"

3. Los niños discuten entre ellos

4. Deje que los estudiantes lo hagan. claro: deben hacer algo que valga la pena cada día.

2. Discuta la producción y comprenda la división del trabajo

1. Los niños también cumplen con sus deberes todos los días, entonces, ¿cómo organizar la división del trabajo y los deberes?

2. Los niños discuten en grupos los contenidos de los trabajos de los alumnos de turno y los dibujan.

3. Mostrar comunicación.

Resumen: Cuando estamos de servicio, debemos dividir el trabajo de manera razonable y ser serios y responsables. Esta es una manifestación de amor por el trabajo y amor por el colectivo.

3. Comparte y experimenta la alegría de nacer en el deber

1. ¿Qué piensas cuando tu deber está listo?

Resumen: Es un honor hacer un buen trabajo de turno y debes ser un buen estudiante de turno.

Sugerencia: Realizar la selección de “Estudiantes de Excelente Deber” y “Grupos de Excelente Deber”

Actividad de Reflexión:

1. Luego de ingresar a la clase media, cada uno Todos los niños están organizados para ser estudiantes de turno. Las actividades de esta sección son familiares y reales para los niños. Pueden dominar rápidamente conocimientos relevantes y experimentar la alegría de servir a todos.

2. Los niños individuales solo pueden pensar en el trabajo que realizan en servicio y no pueden describir otros ámbitos de trabajo, que deben ser ajustados por el maestro. Soy un estudiante de turno en la clase superior plan de lección 2

Actividades educativas "Tema de autocuidado de la vida" Contenido detallado de la actividad: Soy un estudiante de turno en una clase pequeña Intención del diseño: Después de que los niños sean promovidos al de primera clase, su capacidad de autocuidado mejora significativamente y hay muchas mejoras. Los niños tienen un fuerte deseo de ayudar a otros a hacer cosas, especialmente cuando el maestro dice que necesitan ayuda para empacar y organizar las cosas, los niños muestran un gran entusiasmo. Pero algunos niños no dominan el método de organización correcto. Por lo tanto, para satisfacer el deseo de la mayoría de los niños, mejorar la conciencia de los niños de servir al colectivo y ayudarlos a desarrollar buenos hábitos de vida y dominar algunas habilidades de limpieza, esta actividad didáctica está especialmente diseñada. Encuentre oportunidades educativas en la vida y brinde oportunidades para que los niños hagan ejercicio.

Objetivos de la actividad:

1. Estar dispuesto a servir al colectivo y desarrollar un sentido de orgullo por ser un estudiante de turno.

2. Entender lo que deben hacer los estudiantes de turno.

3. Domina las habilidades básicas de ordenar y organizar, y desarrolla el buen hábito de hacer las cosas de forma meticulosa y metódica.

Preparación de la actividad:

1. Recopilar fotografías de niños ayudando a ordenar, organizar juguetes, libros, colocar platos y palillos en la vida diaria y otros trabajos relacionados con la vida diaria.

2. PPT didáctico.

3. Algunas imágenes de ambientes de aula desordenados

Ideas de actividades:

Análisis de valores:

1. Apreciar la música "I am un niño pequeño" "Cumpleaños de guardia", conduce al tema de la actividad.

El tema de nuestra actividad de hoy es "Soy un pequeño estudiante de guardia".

2. Aprecia las fotos de los niños ordenando mesas, sillas, juguetes, organizando estanterías, barrer el piso, regar flores, etc., germinando el orgullo de los niños por servir al colectivo

1. Maestra: “Estar de servicio es feliz y duro al mismo tiempo.

Echemos un vistazo a lo que están haciendo los estudiantes de servicio.

2. ¿Pedir a los niños que hablen sobre los cambios en nuestro salón de clases después de terminar el día?

3. Resumen para el profesor

3. Mire otro conjunto de imágenes ambientales que deben clasificarse y discuta cómo deberíamos hacerlo mejor.

Profesor: "Lo que dijeron los niños es genial y tiene sentido, pero algunos estudiantes de turno no son muy ideales al hacer las cosas, no son cuidadosos y no lo hacen muy bien. Entonces, ¿qué pasa después? Vamos discutan juntos: ¿Qué deberíamos hacer mejor? ”

Muestre las imágenes por separado y discuta cómo organizarlas:

1. Área de lectura: libros No los tire ni doble las esquinas. Después de cerrarlos, colóquelos ordenadamente horizontal o verticalmente en la estantería según el tamaño.

2. Área de juguetes: clasifique los juguetes en diferentes canastas y luego coloque las canastas ordenadamente en los estantes para juguetes.

3. Rincón natural: Primero comprueba si la planta está llena (a juzgar por el grado de humedad y sequedad del suelo) y luego decide si necesita riego. Al regar, la regadera debe apuntar al suelo de la planta y no rociar afuera ni ensuciar la mesa.

4. Resumen del profesor

4. Mire el vídeo de animación y evalúe si el Hombre Cerdo de la animación está calificado.

Maestro: "¿Es Pigman el estudiante de turno calificado? ¿Por qué?"

5. Muestre el "brazalete de estudiante de turno", los maestros y los estudiantes diseñan conjuntamente una columna de evaluación de estudiantes de turno, con The deseo de ser un estudiante destacado en servicio.

6. Resumen del profesor, finalizando la actividad con la canción infantil “De Servicio”. Soy un estudiante de turno en una clase numerosa Plan de lección Parte 3

Objetivos de la actividad

1. Comprender algunos métodos específicos para ser un estudiante de turno y aprender a ser un estudiante de turno.

2. Saber que los estudiantes de turno sirven a todos y establecen un sentido de orgullo al servir al colectivo.

Puntos clave y dificultades

Puntos clave: comprender el trabajo de los estudiantes de servicio y sentir orgullo

Puntos de dificultad: cómo aprender a hacerlo; ser estudiantes de turno.

Preparación de la actividad

1. El cartel de cumpleaños.

2. Útiles escolares, juguetes, etc. para que los niños practiquen.

3.Cinta musical de la canción "Costco en Kindergarten".

Proceso de actividad

1. Conocer a los estudiantes de turno y comprender la importancia de las actividades de los estudiantes de turno.

(1) ¿Leer el libro infantil y hablar sobre lo que están haciendo los niños en la imagen? ¿Para quién están hechos?

(2) ¿Alguna vez has sido estudiante de turno? ¿Te gusta hacerlo? ¿Qué has hecho por los niños? (Por favor, dígales a los niños que han sido estudiantes de servicio lo que entienden sobre ser estudiantes de servicio)

(3) Discusión: ¿Por qué los niños deberían turnarse para ser estudiantes de servicio?

Resumen: Los estudiantes de turno sirven a los niños. Con los estudiantes de turno, todos pueden tener más tiempo para estudiar y jugar, y la vida será más ordenada. Los estudiantes de turno pueden aprender a hacer cosas que pueden hacer, lo que puede hacer felices a los niños y hacerlos felices a ellos también.

2. Discutir el contenido y los métodos del servicio de los estudiantes de turno.

(1) Pide a los niños que hablen sobre ¿qué tipo de trabajo han realizado en el servicio? (Limpiar la mesa, trapear el piso, poner tazas, mover taburetes, etc.)

(2) ¿De qué otras maneras pueden los estudiantes de turno servir a todos? ¿Cómo hacerlo bien?

3. Practicar en grupo. Los niños llevan el distintivo de ser alumno de turno y practican en grupo: repartir material escolar, organizar libros y juguetes, limpiar mesas y sillas, etc.

4. Apreciar la canción "Hay muchas cosas en el jardín de infantes" Soy un estudiante de turno en una clase numerosa Plan de lección 4

Actividades de la vida:

1. Guíe aún más a los niños para que se familiaricen con nuevas actividades en habitaciones, dormitorios, baños, etc., reconozca nuevas señales y recuérdeles que cumplan con nuevas rutinas.

2. Anime a los niños a tomar la iniciativa para hacer nuevos amigos y disfrutar jugando con nuevos amigos.

Actividades docentes en grupo:

Soy un alumno de turno en una clase numerosa

Objetivos de la actividad:

1. Aclarar la división del trabajo y el trabajo de los estudiantes de turno en una clase numerosa Contenido y secuencia de trabajo.

2. Sepa que debe cumplir con su deber con seriedad y tener sentido de misión y responsabilidad.

Preparación de la actividad:

1. Establecer rincones naturales y rincones de animales.

2. Vajilla, papelería, mesas de turno, registros meteorológicos, etc.

Proceso de la actividad:

1. Organizar a los niños para que recuerden los contenidos de la clase media y discutan los contenidos de la clase senior.

2. Discuta el contenido de las tareas de cada grupo, la secuencia de trabajo y cómo realizarlo uno por uno. El profesor lo demuestra.

3. Dividir el trabajo en grupos y determinar tareas y responsabilidades.

4. Muestre la tabla de tareas y presente a los niños cómo usarla.

5. El estudiante de turno está de guardia: el meteorólogo registra el tiempo y lo pronostica a los niños; el criador alimenta a los animales pequeños; el higienista controla el lavado de manos antes de las comidas y se encarga de limpiar la mesa; antes y después de las comidas; el locutor informa noticias y elogia a las buenas personas y las buenas acciones de la clase, etc.

Actividades al aire libre: aprende ejercicios con mancuernas.

Concéntrese en guiar a los niños para que escuchen música y sigan el ritmo para realizar movimientos; recuerden su posición cuando cambie la formación y aprendan inicialmente los movimientos;

Actividades regionales:

Área de ajedrez: instruya a los niños a aprender a jugar Go, sabiendo que: (1) dos personas juegan piezas de ajedrez en secuencia, (2) las piezas de ajedrez se juegan en la línea transversal (3) Aprende a comer. Soy un estudiante de turno en una clase numerosa Plan de lección 5

1. Objetivos de la actividad:

1. Al cumplir con su deber, los niños pueden aprender a limpiar mesas, barrer el piso y colocar objetos. , etc., intenta hacer lo que puedas.

2. Durante el proceso, se debe enseñar a los niños que no deben tener miedo de ensuciarse o cansarse cuando están de servicio, y que servir a todos es algo glorioso y feliz.

2. Preparación de la actividad:

Algunas fotografías de la sala de actividades

3. Puntos importantes y difíciles de la actividad:

Enfoque : Discutir el trabajo de los estudiantes de servicio Contenido, sabiendo que estar de servicio es una manifestación de amor al trabajo y amor al colectivo.

Dificultad: Deja que los niños cuenten historias basadas en las imágenes del libro.

IV.Proceso de la actividad:

1. Presentar temas y estimular el interés

(1) Observar algunas imágenes hermosas y ordenadas de "nuestra clase" y aprender. de ellos Darse cuenta de que el trabajo puede crear belleza.

(2) Pregunte: "¿Cómo mantenemos el aula limpia y ordenada?"

(3) Los niños discuten entre ellos

(4) Dejemos que Los estudiantes lo dejan claro: cumplan con su deber todos los días.

2. Discuta la producción y comprenda la división del trabajo

(1) Los niños también cumplen con sus deberes todos los días, entonces, ¿cómo organizar la división del trabajo y los deberes?

(2) Guíe a los niños para que aprendan canciones infantiles.

(3) Guíe a los niños a decir "Soy increíble". Los niños discutirán en grupos los contenidos del trabajo de los estudiantes de turno y los dibujarán.

(4) Demostrar comunicación

(5) Resumen: Cuando estamos de servicio, debemos dividir el trabajo de manera razonable y ser serios y responsables. Esta es una manifestación de amor por el trabajo y. amor por el colectivo.

3. Compartir y experimentar la alegría de ser un niño de turno. ¿Qué piensas cuando el deber está cumplido?

Resumen: Es un honor hacer un buen trabajo de turno y debes ser un buen estudiante de turno.

Sugerencia: Realizar la selección de “Estudiantes de Deber Excelente” y “Grupos de Deber Excelente”. Soy un estudiante de turno en una clase numerosa Plan de lección 6

1. Ideas de diseño:

Para los niños pequeños, estudiante de turno es un término muy desconocido, pero para los niños que han comenzado a asistir a la escuela primaria Se dice que ser un estudiante de servicio es algo con lo que tienen que entrar en contacto cada semana o todos los meses. Aunque los niños aún no han ingresado a la escuela primaria, los maestros pueden enseñarles algunos conocimientos sobre ser un estudiante de servicio y. Hágales saber lo que significa ser un estudiante de turno.

2. Objetivos de la actividad:

1. Comprender las tareas de los estudiantes de turno en las escuelas primarias y ser capaz de negociar y seleccionar a los estudiantes de turno de acuerdo con las indicaciones del gráfico.

2. Experimenta la gloria de ser un estudiante de turno y ten los mejores deseos de ser un estudiante de primaria.

3. Preparación de la actividad:

Video de estudiante de servicio de escuela primaria, formulario de estudiante de servicio de escuela primaria, ppt de trabajo de estudiante de servicio de escuela primaria, pegatinas con los nombres de los niños.

4. Proceso de la actividad:

1) Comprender los contenidos de ser un estudiante de deber en la escuela primaria.

Preguntas: 1. Niños, ¿han sido un deber? estudiante en kindergarten? ¿Qué se necesita para ser un estudiante de turno?

2. Estás a punto de ir a la escuela primaria y convertirte en un estudiante de primaria. Los estudiantes de la escuela primaria también tienen que ser estudiantes de servicio. Entonces, ¿qué tienen que hacer los estudiantes de servicio en las escuelas primarias? (Conjetura de los niños)

3. Echemos un vistazo a lo que están haciendo los estudiantes de turno en la escuela primaria Reed. (Ver el vídeo)

Preguntas: 1. ¿Qué hacen los alumnos de turno en la escuela primaria?

Resumen: Resulta que los alumnos de primaria de turno tienen que hacer muchas cosas, entre ellas abrir y cerrar puertas y ventanas, limpiar pizarrones, limpiar mesas y sillas, enviar y recibir libros de tareas, barrer y trapear la piso.

2) Siente la alegría de ser un estudiante de turno

Preguntas: 1. Hay tantas cosas que los estudiantes de turno tienen que hacer ¿Crees que ser un estudiante de turno? ¿Es algo feliz o infeliz?

Pregunta de seguimiento: ¿Por qué los estudiantes de turno todavía se sienten felices cuando tienen que hacer tantas cosas?

Pregunta: (reproducir vídeo) ¿Qué dijeron los alumnos de primaria?

Resumen: Los alumnos de primaria de turno son los pequeños ayudantes del profesor, sirviendo a todos con su propio trabajo, para que los alumnos puedan estudiar en un aula limpia. Es algo feliz y glorioso.

3) Discuta el horario de turnos de los estudiantes de primaria.

Pregunta: Entonces, ¿cómo se organizan los horarios de turnos de los estudiantes de primaria todos los días? ¿Quiénes serán los estudiantes de turno? (Muestre el horario de trabajo de los estudiantes de la escuela primaria)

(1) Comprenda el significado del horario

Preguntas: 1. ¿Qué tipo de horario es este? ¿Para qué sirve el horario diario del alumno de primaria?

2. ¿Quién puede entender esta forma? ¿Qué hay en esta mesa?

3. ¿Qué significan estos números y palabras?

Horizontal - Qué días de la semana debemos hacer el parto de guardia

Vertical 1 - Cuántas cosas se deben hacer en un día

Vertical 2 - Qué cosas hay que hacer

Vertical 3 - Cuántos estudiantes de servicio se necesitan para completar cada elemento

Resumen: Resulta que de esta tabla de estudiantes de servicio, podemos saber qué días de la semana están los estudiantes de turno, cuáles son las tareas diarias, qué tareas hay todos los días y cuántas personas se necesitan para completar cada tarea.

Pregunta: ¿Qué día de la semana es hoy? Entonces, aprendamos a ser juntos los estudiantes de turno el viernes.

(2) Negocie y seleccione el contenido de los estudiantes de turno de acuerdo con las indicaciones del cuadro.

Requisitos: esta es la tarea de turno para un día el viernes. Piense detenidamente qué tarea desea. para elegir, y luego por favor. Sigue los requisitos en la tabla y luego pega tu nombre detrás de la tarea que deseas elegir.

——Los niños eligen tareas y les ponen sus nombres.

(3) Intercambiar y compartir

Preguntas: 1. Echa un vistazo, ¿hay algún problema con tu elección?

2. Por favor, introduce la tarea que elegiste.

Resumen: El papel del horario de tareas para los estudiantes de primaria es realmente excelente. Nos permite saber claramente cuáles son las tareas que realizamos todos los días. Trabajando juntos, podemos completar todas las tareas rápidamente. y bien.

IV) Ampliación

Los estudiantes de turno para los lunes, martes, miércoles y jueves aún no se han acordado. Lo discutiremos con otros buenos amigos de la clase más tarde y enviaremos el informe. formularios juntos. ¡Complételo por completo!