Nuestro estilo
Respetar a los profesores
Con el respeto a los profesores como núcleo, establecer una nueva buena relación profesor-alumno que respete a los profesores, valore el aprendizaje, la enseñanza, el conocimiento, la ciencia y la personalidad.
Disciplina, disciplina
Con el cumplimiento de las reglas escolares como núcleo, debemos establecer buenos conceptos legales, conceptos de disciplina, conceptos de grupo y sentido de responsabilidad.
Diligencia
Con el estudio y la práctica diligentes como núcleo, cultivar un estilo de estudio y trabajo diligente, responsable, trabajador y científico.
Hacia arriba
Con el progreso continuo como núcleo, los profesores y los estudiantes desarrollan un sentido positivo de innovación y capacidad en la vida del campus.
Civilización y unidad
El estilo de clase es un colectivo de clase que, bajo el liderazgo del maestro de la clase, promueve la formación de una buena perspectiva mental en los estudiantes de la clase durante un período. de las actividades educativas y docentes. Es una manifestación concreta de un excelente espíritu escolar. Requiere que cada estudiante se comporte de manera civilizada, de manera estandarizada, se una con sus compañeros de clase y sea diligente y esté ansioso por aprender.
Dedicación y rigor
El estilo de enseñanza es una excelente actitud y estilo de enseñanza formado gradualmente por todos los profesores en actividades docentes de larga duración. La actitud y el estilo de enseñanza de los profesores de nuestra escuela son dedicados, preocupados por los estudiantes, rigurosos en su erudición y valientes en la innovación.
Esté dispuesto a aprender y seguir adelante.
El estilo de estudio es la excelente actitud y estilo de aprendizaje formado gradualmente por los estudiantes en actividades de aprendizaje a largo plazo. Requiere que cada estudiante herede y lleve adelante este estilo y trabaje duro para completar las tareas de aprendizaje. El estilo de estudio de nuestra escuela requiere que los estudiantes estén dispuestos a aprender, sean diligentes en el pensamiento, pragmáticos y emprendedores.