Buscando la primavera a través de la narración del proceso infantil, etc.

El artículo "Buscando la primavera" elogia la imaginación al describir el proceso de búsqueda de los niños, inspirándolos a descubrir la belleza infinita de la primavera y cultivando el amor de los niños por los paisajes naturales de los manantiales.

Este artículo proviene del segundo volumen del libro de texto chino para segundo grado publicado por People's Education Press. El autor es Jing y el lector es Zijun. Este texto habla de la ilusión de los niños que buscan la primavera cuando llegue. En 2018, este artículo fue seleccionado en el segundo volumen del libro de texto chino de segundo grado compilado por el Ministerio de Educación (Prensa de Educación Popular) y revisado para el primer grupo de la segunda lección que Zuo Dai registró.

Agradecimiento:

La primavera ya está aquí y llega a nosotros silenciosamente como una niña tímida. El título de este artículo se llama ¡Buscamos la primavera! Busquemos en el campus, tal vez podamos encontrar la hierba que sobresale en el patio de recreo; vayamos a la naturaleza, tal vez podamos encontrar las cometas volando en el cielo cuando abramos el libro de texto, también encontraremos el; hierba en las ilustraciones del texto Descubre la sombra de la primavera.

El lenguaje del texto es hermoso, lleno de interés infantil y colorido literario. El autor compara la primavera con una niña. Ella es muy tímida, por eso se esconde y se esconde. Es muy hermosa, con cejas de color verde brillante y ojos coloridos; toca notas en movimiento con vivacidad y habilidad, se balancea alegremente, grita emocionada, sonríe...