Pensando en la literatura clásica china
1. El origen del "examen". En chino clásico, ¿qué es Fang cuando el jinete sale del centro?
Fang significa: talento.
Justo ahora. El origen de la especulación: Jia Dao de la dinastía Tang fue un famoso poeta de la Escuela Kuyin. ¿Qué es la Escuela Kuyin? Solo por una línea de poesía o una palabra en un poema, Jia Dao una vez pasó varios años escribiendo un poema, y rompió a llorar. No solo estaba feliz, sino que también se sentía. Lo siento por sí mismo. Por supuesto, no trabajó tan duro cada vez que escribió un poema. Si fuera así, no se habría convertido en poeta. Una vez, Jia Dao estaba montando un burro en la calle Zhuque en Chang'an. Otoño, y el viento dorado soplaba y las hojas caídas flotaban. Se llevó el viento, el paisaje era muy encantador, Nan Dao estaba tan feliz que recitó la frase "Las hojas que caen están por todo Chang'an". Esta era la siguiente frase, y tenía que haber una frase anterior. Comenzó a pensar mucho, mientras montaba en un burro. Caminó hacia adelante, murmurando para sí mismo. Un funcionario se acercó desde el lado opuesto y siguió tocando el gong. Despeje el camino. El gong fue tan fuerte que Jia Dao no lo escuchó. El funcionario no era otro que Jing Zhaoyin, quien en términos actuales es Chang'an. El alcalde de la ciudad, su nombre era Liu Qichu, era muy. Enojado cuando vio venir a Jia Dao, Jia Dao de repente se inspiró y gritó: "El viento del otoño trae el río Weishui". Liu Qichu se sorprendió y pensó que estaba loco, por lo que le pidió a alguien que lo matara. y encarcelado por una noche. Aunque Jia Dao sufrió mucho, compuso un poema "Reminiscencias de Wu Chushi en el río": "Las velas de Fujian se alejan y los sapos están llenos de pérdidas. El viento de otoño sigue soplando. "Era la noche de la fiesta aquí, y los truenos y la lluvia eran fríos. Lan Yang aún no había regresado y la noticia estaba en el mar". Dao sufrió una pérdida, pero todavía no tenía memoria. Poco después, volvió a montar en burro hacia el camino oficial. Estaba pensando en ello. Escribió un poema, es decir, "El monje empujó la luna por la puerta. " Pero sintió que empujar no era apropiado, por lo que también podría tocar. Siguió pensando en ello. Sin saberlo, entró en un burro. En la guardia de honor del alto funcionario Han Yu. Han Yu era más civilizado que Liu Qichu le preguntó a Jia Dao por qué estaba invadiendo la propiedad. Jia Dao hizo su propio poema, pero en una frase no pudo decidir si usar "empujar" o "golpear". Se rió después de escuchar esto y le dijo a Jia Dao: "Creo que es mejor usar 'golpear'. Si la puerta está cerrada, ¿cómo puedes abrirla? Es de noche otra vez, así que es de buena educación tocar la puerta". Asintió repetidamente. No solo no fue castigado esta vez, sino que también se hizo amigo de Han Yu. A partir de entonces, "exquisito" se convirtió en una palabra popular y de uso común. Se usa como metáfora para pensar una y otra vez al escribir. un artículo o hacer algo. 2. ¿Cuál es la mejor manera de aprender matemáticas, chino e inglés?
En primer lugar, para mejorar tus calificaciones en un curso, la clave es aumentar tu confianza e interés en el curso.
Si quieres mejorar tu interés por las matemáticas, mi sugerencia es que primero encuentres lo que más te interesa, como los elogios del profesor, las recompensas materiales de los padres, etc. De hecho, la mayor parte del tiempo estudiamos sólo para luchar por la cara, así que ¿por qué no trabajas duro por esa cara? ¡Qué bueno sería que tus compañeros te llamaran su ídolo!
Si necesitas mejorar tu confianza en las matemáticas, la clave es mejorar tus calificaciones y tus respuestas a preguntas difíciles. La clave es practicar más después de dominar cada punto de conocimiento, y eso será suficiente. /p>
En cuanto a las matemáticas, si quieres aprender bien matemáticas, debes dedicar más esfuerzo a aclarar los puntos de conocimiento en cada capítulo y luego hacer más ejercicios para que puedas ¡Utilice fórmulas de forma flexible!
Además, se recomienda comprar un libro de referencia. El libro de referencia resume los puntos de conocimiento de cada capítulo y puede agregar ejercicios.
Lo último es ser. Cuidado. Siempre he sentido que tener cuidado es lo más importante. El examen prueba quién es el más cuidadoso, así que al calcular y resolver problemas, ¡debes prestar mucha atención a todo!
Para el chino, primero debes memorizar todos los textos chinos antiguos en clase. No se deducirán puntos por esto. La lectura extracurricular requiere que usted acumule habilidades para responder preguntas y luego acumule más de este sentido del lenguaje.
En inglés, primero debes encontrar tus propios puntos débiles y luego memorizar más palabras. La cantidad de palabras es especialmente importante en la escuela secundaria.
Una vez que tengas cierta cantidad de vocabulario, necesitarás practicar más en tus puntos débiles, como la lectura, que requiere más práctica.
Creo que tendrás éxito. Definitivamente podrás aprender bien estos tres temas. ! !
¡¡¡Luchando!!! 3. Cómo obtener puntuaciones altas en idioma chino en el examen de ingreso a la universidad
(1) El papel de una determinada oración en el texto: 1. El comienzo del texto: abrir el tema; exagerar la atmósfera (prosa), presagiar (artículos narrativos), crear suspenso (novela, pero no se probará en Shanghai) y brindar apoyo para lo siguiente; En el texto: conectar lo anterior y lo siguiente; resumir lo anterior; 3. Fin del artículo: aclarar el centro (prosa) (artículos narrativos); artículos, novelas) (2) El papel de las técnicas retóricas: (1) Su propio papel: (2) Combinación del territorio en frases.
1. Metáfora y personificación: vívida y vívida; Formato de respuesta: Escriba las características del objeto de manera vívida y vívida. 2. Paralelismo: imponer, fortalecer el tono, cohesivo, etc.; Formato de respuesta: enfatizar las características del objeto 3; plantear preguntas: atraer la atención y el pensamiento del lector; objeto pregunta retórica: enfatizar, fortalecer el tono, etc. 4. Contraste: enfatizar... resaltar... 5. Repetir: enfatizar... fortalecer el tono (3) Respuesta al significado de la oración: Para tal preguntas, a menudo hay una palabra o frase en la oración que utiliza metáfora, contraste o metonimia, símbolos y otros métodos de expresión.
Al responder preguntas, revelar los objetos a los que se refieren y luego aclarar las frases. (4) ¿Se reemplaza una palabra en una oración por otra línea? ¿Por qué? Verbo: No.
Porque la palabra escribe de forma precisa, vívida y concreta... Adjetivo: No. Porque la palabra describe vívidamente... Adverbios (como todos, principalmente, muy sólo, etc.): No.
Debido a que la palabra describe con precisión la situación de... (expresando grado, expresando limitación, expresando tiempo, expresando alcance, etc.), después de cambiarla, se convierte en..., lo cual es inconsistente con la hechos. (5) ¿Se puede invertir el orden de dos o tres palabras en una oración? ¿Por qué? no puedo.
Porque: (1) Es inconsistente con las reglas de comprensión de las cosas por parte de las personas (de lo superficial a lo profundo, de la apariencia al interior, del fenómeno a la esencia). (2) Esta palabra tiene una correspondencia uno a uno con la anterior.
(3) Estas palabras están en una relación progresiva, entrelazadas y no pueden intercambiarse. (6) Resumen del significado del párrafo 1. Artículos narrativos: responda claramente (cuándo, dónde) quién hizo qué.
Formato: (hora y lugar) personal. 2. Artículos explicativos: Responder claramente qué es el objeto y cuáles son sus características.
Formato: Descripción (introducción) Descripción objeto Descripción contenido (características) 3. Artículos argumentativos: Responda claramente cuál es la pregunta de discusión y cuál es el punto de vista del autor. Formato: qué método de argumentación se utiliza para probar (demostrar) la tesis (7) Las habilidades de expresión juegan un papel importante en la apreciación de la poesía antigua 1. Técnicas de expresión como alusión, contraste, interpretación, presentación, comparación, expresión de sentimientos y combinación. escenas, tomando prestados paisajes para expresar emociones, combinando movimiento y quietud, combinando realidad y realidad, eufemismo e implícito, técnicas contrastantes, técnicas alegóricas, simbolismos, juegos de palabras, etc.
2. Los métodos retóricos comúnmente utilizados en poesía incluyen la exageración, el paralelismo, la antítesis, la metáfora, la metonimia, la comparación, el cuestionamiento, la pregunta retórica, la repetición, etc. 3. Los términos comúnmente utilizados al analizar el lenguaje poético incluyen: preciso, vívido, vívido, conciso, incisivo, conciso, brillante, fresco, novedoso, elegante, hermoso, implícito, simple, natural, etc.
Durante la revisión, debes resumir sistemáticamente varias técnicas de expresión y reservar los conocimientos relevantes. Primero debemos comprender las características y funciones de estas técnicas de expresión y luego apreciarlas y analizarlas cuidadosamente en combinación con poemas específicos.
4. En cuanto a evaluar el contenido ideológico de la poesía y las opiniones y actitudes del autor, se incluye resumir el objetivo principal de la obra, analizar la realidad social reflejada en la obra y señalar su significado positivo o limitaciones, etc
En resumen, el primer paso para apreciar la poesía antigua es comprender el contenido de la poesía. Puede partir de los siguientes aspectos: 1. Leer atentamente el título y las notas; 2. Analizar las imágenes 3. Pruebe la concepción artística; Póngase en contacto con el autor.
El segundo paso es aclarar las habilidades: 1. Captar las características de la imagen; 2. Analizar las habilidades de expresión; 3. Explicar el papel de la expresión; El tercer paso es evaluar el contenido y los puntos de vista: 1. Resumir la idea principal 2. Contactar con los antecedentes 3. Clasificar las prioridades 4. Evaluación integral;
Al responder preguntas, se debe prestar especial atención a los siguientes puntos: primero, ceñirse a los requisitos y no hablar en términos generales; segundo, los puntos clave deben ser completos y pensar desde múltiples ángulos; , considere la redacción y esfuércese por ser precisa, concisa y específica. Distinguir terminología que se confunde fácilmente (1) Distinguir entre "métodos y técnicas" Las técnicas artísticas, también llamadas habilidades de expresión, incluyen: ①Métodos de expresión: narrativa, descripción, lirismo, discusión y explicación.
②Técnicas de expresión: ascenso, asociación, florete, circunferencia, eco, vista lateral, símbolo, contraste, de la realidad a lo imaginario, combinación de lo imaginario y lo real, uso de alusiones, expresar sentimientos directamente, utilizar escenas para expresar. emociones, encarnar emociones en escenas, mezclar escenas, apoyar objetos para expresar ambiciones, tomar prestado el pasado para satirizar el presente, convertir el movimiento en quietud, combinar movimiento y quietud, ver lo grande desde lo pequeño y ir directo al grano. ③Retórica: metáfora, metonimia, hipérbole, antítesis, contraste, analogía, paralelismo, pregunta, pregunta retórica, cita, ironía, repetición.
(2) La diferencia entre la relación entre "emoción" y "paisaje". Tomar prestadas escenas para expresar emociones, incrustar emociones en escenas y mezclar escenas son todas formas en que los poetas expresan los sentimientos que quieren. expresar a través del paisaje. "Tomar prestado un paisaje para expresar emociones" expresa sentimientos de manera más directa. Después de leer el poema, siento que faltan "emociones" pero falta "paisaje";
No hay una palabra en el frente al expresar sentimientos. Después de leer el poema, siento que puedo ver el "paisaje" pero no el "amor". Sin embargo, después de un análisis cuidadoso, descubrí que. Todas las emociones del poeta están contenidas en el paisaje natural que tiene frente a él. El paisaje y el lenguaje son palabras de amor. (3) Descripción de los ángulos Los ángulos comunes incluyen: forma, sonido, color, estado y sabor.
"Forma" y "color" son el ángulo visual; "Sonido" es el ángulo auditivo; "Estado" se divide en dinámico y estático; Los puntos más importantes que son fáciles de perder son: 1. La composición tiene 60 puntos, lo que representa "la mitad del total" en idioma chino en el examen de ingreso a la universidad.
Los problemas incluyen principalmente los siguientes tres aspectos: 1. Mala redacción. La escritura es un gran problema y debe tomarse en serio.
La pérdida de puntos causada por problemas de escritura no solo se refleja en la evaluación de la composición, sino que también existe en otros aspectos como la apreciación de la poesía, el dictado de frases famosas, la traducción del chino clásico y la lectura de literatura moderna. Debido a que su escritura no es buena, es posible que le den puntos o no, pero no se los darán; porque su escritura no es buena, le pueden dar puntos o no, pero se le restarán.
Ya sea "no dado" o "deducido", no viola los principios de calificación. Espero que atraiga la atención de los estudiantes. Después de la implementación de la calificación en línea, cada materia tiene su propia hoja de respuestas. Este tipo de hoja de respuestas puede mostrar tanto la belleza como la fealdad.
Esto permite a los estudiantes con buena letra mostrar su hermosa "caligrafía", mientras que aquellos con mala letra se sentirán avergonzados. Según las estadísticas, entre 1 y 2 de cada 20 ensayos tienen una letra casi ilegible. 4. Cómo obtener puntuaciones altas en idioma chino en el examen de ingreso a la universidad
Consejos para obtener puntuaciones altas en idioma chino en el examen de ingreso a la universidad
1. Vaya directo al point
"Ir directo al grano" es una metáfora que se refiere a la forma de escribir que va directo al tema al redactar un artículo. Los candidatos deben expresar sus opiniones al principio. Este método se utiliza ampliamente en la redacción de varios artículos y ocupa una gran proporción. El ángulo de su expresión puede ser describir directamente el tema al principio, o señalar el tema directamente, puede abrir el capítulo para revelar claramente la idea principal o puede señalar directamente el argumento; Este método de escritura es nítido y claro, y permite ingresar la pregunta rápidamente, por lo que es la forma preferida de comenzar el ensayo en la sala de examen.
2 Creando conflicto
El profesor Zeng presentó que el género de composición para el examen de ingreso a la escuela secundaria es generalmente narrativo. Al escribir, los candidatos deben ser buenos creando contradicciones al principio del artículo. Sólo desarrollando la trama en la contradicción podrá atraer a la gente. Al escribir, si los candidatos rompen con el pensamiento convencional de "narrativa secuencial" y crean conflictos, pueden capturar rápidamente los corazones de los lectores y atraer al profesor calificado para que continúe leyendo.
Además, mostrar a los lectores el enfoque conflictivo del evento al comienzo del artículo ayudará a mejorar la tortuosidad y la legibilidad del artículo.
La descripción del entorno no sólo puede exagerar la atmósfera, sino también resaltar a los personajes y promover el desarrollo de la historia. Escribir una escena y una descripción de la trama al comienzo del artículo puede proporcionar un trasfondo para la historia, llevar al lector a una atmósfera específica de la historia y desempeñar un papel fascinante.
3 Haz buen uso de las citas célebres
Citar algunos aforismos, citas célebres, poemas o refranes, refranes, etc. al inicio del artículo puede atraer lectores y resaltar el centro. Este método de apertura también es fácil de dominar y utilizar para los candidatos. La mayoría de los candidatos recordarán algunos poemas antiguos, algunos refranes o citas famosas. Si el famoso comienzo estilo aforismo se utiliza correctamente, a menudo puede mejorar el impulso del artículo, pero los candidatos deben intentar ser lo más precisos posible al citar para evitar errores intelectuales.