Promover materiales escritos para periódicos de pizarra en mandarín.
Promocionar información de texto del periódico de pizarra mandarín 1 El otoño pasado, nuestra familia tuvo una excelente cosecha de azufaifas de invierno. Al mirar las grandes y rojas fechas invernales, estábamos realmente felices en nuestros rostros y en nuestros corazones.
Así, incluso empresarios de otras provincias quieren comprar dátiles de invierno de nuestra ciudad natal. Sin embargo, ellos hablaban con varios acentos y nosotros hablábamos con dialectos, lo que dificultaba la comunicación y no podíamos entendernos. Al ver que el contrato para comprar azufaifas estaba a punto de rescindirse, ¡estábamos muy nerviosos!
Creo que el mandarín debería usarse en todo el país y debería ser entendido por ellos. Entonces intenté comunicarme con ellos en mandarín. Inesperadamente, ellos también lo entendieron y firmaron varios contratos uno tras otro. Esta sorpresa inesperada hizo que mi padre se diera cuenta de la importancia del mandarín y me pidió consejo.
Oh, preguntó papá, no tengo ninguna razón para no enseñar, ¡así que tengo que enseñar en serio! Recuerdo el extraño sonido que hizo mi padre cuando lo supo por primera vez. Todavía es gracioso cuando lo pienso ahora. Por ejemplo, solemos decir la palabra negativa "no", pero mi padre dice "no (mu) sí", lo cual no cambia nada. Y tiene una voz como la de un cuervo que hace reír a nuestra familia. Pensé que, con su nivel, ¿cómo podría aprender bien mandarín? Mi madre también decía: "Si no puedes decirlo, no lo digas, para no pasar vergüenza delante de los demás". Pero mi padre dijo: "Nunca renunciaré a la decisión que tomé, y ¡Definitivamente aprenderé de eso!" "Vaya, papá tiene tanta perseverancia. ¡Admiro, admiro!
Después de un año de arduo trabajo, el nivel de mandarín de mi padre es incluso más alto que el mío cuando vendía invierno. Fechas de este otoño, mi padre hablaba mandarín con fluidez. Cuando estaba negociando con un empresario de otras provincias, no podía creer lo que oía. Ahora me siento un poco raro. Sí, él era mi aprendiz hace unas semanas. No lo soporto. Ahora, bajo la influencia de mi padre y yo, mi madre tiene que hablar con nosotros en mandarín. Aunque nuestro idioma hablado no está a la altura, todavía podemos romper las reglas y comunicarnos en mandarín. También es nuestra obligación hablar mandarín. p>
Está roto no sé de dónde viene el dialecto:
“¿Tienes un perro en casa? "
"No (Mu) sí. ”
Oh, ¿quién dijo eso? Es tan feo. ¡Por favor, hablemos mandarín!
Utilice el mandarín para promocionar los materiales escritos del periódico de pizarra. Utilice la radio escolar, los discursos bajo el. bandera nacional y reuniones de clase, promuevan vigorosamente la importancia del mandarín.
Dejemos que los maestros y estudiantes se den cuenta plenamente de que el mandarín es nuestro idioma nacional y nuestra lengua materna, lo que ilustra plenamente la importancia del chino en la política, la economía y el mundo. y educación juega un papel importante en la cultura y estimula el entusiasmo de profesores y estudiantes por hablar mandarín a través de la publicidad.
2. Escribe una pancarta de "Canciones patrióticas, canta el himno nacional y habla mandarín". en el campus y combinarlo con la práctica real en todos los grados y clases. Se publica una pizarra con el tema de la promoción del mandarín en el tablón de anuncios de la clase para que todos los estudiantes conozcan el propósito y la importancia de "promover el mandarín". p>En el campus, colocamos carteles en lugares visibles: ①Atención, utilice un lenguaje civilizado en su idioma; ② Aprenda bien el mandarín para que sea más fácil para usted, para mí y para los demás; (3) Promueva el mandarín y deje que todos hablen de ello. Al crear un entorno, los profesores y los estudiantes nunca olvidarán aprender y hablar mandarín en cualquier lugar.
En tercer lugar, los profesores y directores de chino utilizan las reuniones de clase y las clases de chino para llevar a cabo diversas actividades especiales con una amplia gama de contenidos.
Por ejemplo, el sexto grado se centra en representaciones teatrales de libros de texto, el quinto grado organiza competencias de debate y el cuarto grado realiza una competencia de debate, sesiones de lectura para el tercer grado y presentaciones personales para los de tercer grado. el segundo grado, hablar sobre mi casa para el primer grado, etc. A través de esta actividad especial, los estudiantes pueden mejorar su dominio del mandarín y desarrollar sus habilidades de desempeño, expresión y comunicación. Se puede solicitar que los maestros de todos los grados impartan conferencias en mandarín dentro del grado. gama, que no sólo mejora el dominio del mandarín de los profesores, sino que también fortalece la cohesión de la escuela y promueve un mayor desarrollo de diversos trabajos en la escuela.
3. Materiales de texto para profesores y alumnos para promocionar los periódicos de pizarra en mandarín:
¡Buenos días a todos!
Soy XXX de la Clase 603 y el título de mi discurso es "Promoción del mandarín".
Esta semana es la tercera semana de septiembre y también es la "Semana de Promoción del Mandarín" nacional. ¿Qué es el mandarín? En la conferencia académica de 1955 sobre la estandarización del chino moderno celebrada por la Academia de Ciencias de China, se determinó que los homófonos nacionales modernos son "el mandarín con la pronunciación de Beijing como pronunciación estándar, el dialecto del norte como dialecto básico y la lengua vernácula moderna típica como modelo gramatical."
China es un país multiétnico y multidialectal. La popularidad de * * * es un símbolo importante de la civilización del país y la nación. Desde la fundación de la Nueva China, el objetivo de promover el mandarín aún no se ha logrado y aún no puede cumplir con los requisitos objetivos de reforma, apertura y modernización. Por lo tanto, promover vigorosamente y popularizar activamente el mandarín, que se usa comúnmente en todo el país, no sólo es una necesidad urgente para la actual construcción económica y cultural y el desarrollo social, sino también en interés de la gente de todo el país. La realización de las actividades de la "Semana Nacional de Promoción del Mandarín" es de gran importancia para mejorar la conciencia de la gente sobre la participación en la promoción del mandarín y la estandarización del idioma y la escritura, y promover aún más el desarrollo de la promoción del mandarín y todo el trabajo lingüístico. Sin embargo, la promoción del mandarín no se basa en la desaparición de los dialectos. Los dialectos seguirán existiendo durante mucho tiempo. Como herramienta de comunicación regional, la tarea de promover el mandarín en las áreas dialectales es permitir que las personas en las áreas dialectales no solo hablen el dialecto local, sino también el mandarín que es común a todas las personas, de modo que las personas en las áreas dialectales puedan acostumbrarse gradualmente a la transición de una sola lengua (dialecto) a la vida en diez dialectos.
Hay un dicho humorístico, la distancia más lejana del mundo no son los fines del mundo, sino tú parado frente a mí, pero no puedo entender tu dialecto. Hablar mandarín es un derecho de todo ciudadano chino. Para nuestros profesores y estudiantes de la escuela, promover el mandarín es nuestra responsabilidad ineludible. Promover el uso del mandarín en el campus no sólo puede mejorar la eficacia de la comunicación y estandarizar las palabras y acciones de profesores y estudiantes, sino también mejorar la conciencia civilizada de profesores y estudiantes y embellecer el entorno educativo del campus. ¿por qué no?
El idioma que utilizamos hoy es la acumulación de miles de años de espléndida cultura de la nación china. Amar el idioma hablado y escrito de la patria es una parte importante del amor a nuestra gran patria y de mejorar la cohesión nacional. Por lo tanto, emitimos las siguientes iniciativas para todos los estudiantes:
1. Persistir en usar el mandarín con precisión y fluidez al comunicarse con profesores y compañeros en clase.
2. Utilice el mandarín para comunicarse con profesores y compañeros de clase después de clase para crear un buen ambiente de comunicación lingüística.
3. Intente animar a los miembros de la familia a utilizar el mandarín en la vida familiar y promueva activamente el mandarín lo mejor que pueda.
4. Insistir en utilizar el mandarín tanto como sea posible en la vida social para contribuir a dar forma a la imagen de la ciudad y mejorar el nivel de civilización urbana.
En definitiva, 56 etnias, 56 flores y 56 idiomas convergen en una frase: Por favor, habla mandarín.
¡Gracias a todos!