No sé cómo utilizar los signos de puntuación. ¿Cómo utilizar los signos de puntuación? Sea más específico.
Los signos de puntuación incluyen dos categorías principales: puntos y marcas. La función del punto es puntuar la oración, indicando principalmente la pausa de la oración y el tono de la relación estructural. Según las diferentes posiciones utilizadas, la marca de punto se puede dividir en dos tipos: la marca de punto al final de la oración y la marca de punto en el medio de la oración.
1. El punto al final de una oración incluye tres tipos: punto, signo de interrogación y signo de exclamación.
1. Punto (omitido)
A. Además de utilizar signos de interrogación para expresar el modo interrogativo en oraciones interrogativas generales, los signos de interrogación también se utilizan al final de preguntas retóricas e hipotéticas. preguntas.
Ejemplo: ¿Hay algo más siniestro que esto en el mundo?
Ejemplo: ¿Quién creó el mundo humano? Somos nosotros, los trabajadores.
B. Para preguntas de selección, utilice únicamente un signo de interrogación al final de la oración y comas entre los elementos de la oración, pero a veces, para enfatizar la independencia de cada opción, también puede usar un; signo de interrogación después de cada elemento. (La pregunta se hace desde diferentes ángulos, no desde una relación selectiva, así que use signos de interrogación en cada oración)
Ejemplo: ¿Será usted el supervisor mañana o seré yo el supervisor?
Ejemplo: Aparte de él, ¿quién más puede ir? ¿tú? ¿Puedes hacerlo?
Pero ¿existen también contradicciones al inicio de todo proceso? ¿El proceso de desarrollo de todo tiene movimientos contradictorios de principio a fin?
C. Algunas oraciones imperativas que expresan un tono eufemístico también pueden utilizar un signo de interrogación al final de la oración.
Ejemplo: ¿Podrías hablar más suave?
D. Aunque algunas oraciones contienen palabras interrogativas (quién, qué, cómo, etc.), en realidad no plantean preguntas, sino que expresan un modo declarativo, por lo que se deben utilizar puntos.
Ejemplo: Nadie sabe quién es.
No sé a quién recogió en la estación de tren.
Por favor, pregúntale cuál es su apellido y cómo se llama.
3. El signo de exclamación (!) indica una pausa al final de una frase con emociones fuertes.
A. Indica la pausa al final de una frase exclamativa. Ejemplo: ¡Canta para dar la bienvenida a esta gloriosa victoria!
B. Utilizar signos de exclamación en oraciones imperativas muy fuertes y preguntas retóricas.
Ejemplo: Cuñada Xianglin, ¡déjalo en paz!
Ejemplo: Xiao Wang, ¡vamos! ¡Vamos!
Ejemplo: ¡Nadie puede cantar de forma tan conmovedora!
Ejemplo: ¡Cómo puedes hablar tan mal!
C. Para oraciones con ambos modos, como el modo interrogativo y el modo exclamativo, la oración generalmente debe clasificarse de acuerdo con el patrón básico de la oración y el lugar específico en el que se usa la oración. Enfatice el tono, elija una marca de período adecuada.
Ejemplo: Esto es demasiado difícil, ¿qué debo hacer?
Ejemplo: ¡Ve rápido, no dudes!
2. Puntos en oraciones: coma, pausa, punto y coma, dos puntos.
1. Coma: La coma es el foco del punto en la oración. En una sola oración, las comas se utilizan principalmente en las siguientes siete situaciones.
(1) Indica pausas generales en las oraciones.
Ejemplo: China siempre ha sido un país llamado "de puertas cerradas". Si no vas allí, a otros no se les permite venir.
(2) Los puntos generalmente no se utilizan entre los componentes generales de una sola oración: entre el sujeto y el predicado, entre el verbo y el objeto y complemento, y entre la frase atributiva, adverbial y central. En los siguientes casos, se utilizan comas entre estos componentes.
A La situación del sujeto y el predicado es especial.
Primero, el sujeto (una frase compleja es el sujeto) y el predicado son relativamente largos, y generalmente se usa una coma entre los sujeto y el predicado.
Ejemplo: Este enorme golpe y un dolor indescriptible casi derriban a Wu Jichang.
En segundo lugar, aunque el asunto es breve, es necesario enfatizarlo y se debe utilizar una coma después del asunto.
Ejemplo: Es la única mujer campeona en esta competición.
En tercer lugar, el sujeto va seguido de una partícula modal y se utiliza una coma después de la partícula modal.
Ejemplo: Sigues teniendo el mismo temperamento de siempre.
En cuarto lugar, el predicado es una frase sujeto-predicado. A veces hay una pausa y una coma después del sujeto.
Ejemplo: El director de la fábrica ha aprobado tu solicitud.
B Utilice una coma en medio de la oración variante.
Primero, oraciones con predicados delante.
Ejemplo: ¡Salgan, chicos!
En segundo lugar, oraciones con posposiciones atributivas.
Ejemplo: Hay muchos árboles frondosos que crecen en todos los lados del estanque de lotos.
En cuarto lugar, el adverbial se refiere a la oración anterior al sujeto.
Ejemplo: En un abrir y cerrar de ojos, cuatro grandes montones de leña en lo alto del poste estaban listos.
Ejemplo: De repente, el teléfono del escritorio sonó muy rápido.
C El objeto es largo, especialmente cuando se usa la frase sujeto-predicado o la frase verbo-objeto como objeto, a menudo se usa una coma delante.
Ejemplo: Sé que te da pena la sangre de los soldados chinos...
Ejemplo: Lo primero que hace al levantarse cada mañana es practicar Tai Chi simplificado durante media hora. una hora.
Ejemplo: El conductor prometió llevar a estos estudiantes universitarios a la estación de tren lo antes posible.
(3) Se deben utilizar comas después de algunas frases de referencia compuestas o entre componentes.
Ejemplo: Zhang Min, nuestro monitor, ayer se enfermó repentinamente.
Ejemplo: Esta es la directora general, nuestra ama de llaves.
(4) Además de los componentes generales, también hay componentes independientes en la oración. Utilice comas entre estos componentes individuales y los componentes generales.
Ejemplo: Nosotros, incluidos los camaradas dirigentes, mañana vamos a plantar árboles.
(5) Las comas se utilizan generalmente entre palabras paralelas más largas.
Ejemplo: La oscuridad de la política, las contradicciones de clases y el sufrimiento del pueblo se reflejan plenamente en sus obras.
(6) Utilizar comas entre palabras repetidas.
Ejemplo: Agua, agua, quiero beber agua.
(7) Se puede utilizar una coma después de la conjunción transicional para resaltar el significado de la transición.
Ejemplo: Mi salud no es muy buena, pero comparada con antes, es mucho mejor.
(8) La coma indica una pausa entre palabras, pero cuando las palabras se usan como predicados y complementos en oraciones, se usan comas en lugar de pausas. Tales como:
Ejemplo: Debes seguir progresando, alfabetizarte y producir.
Ejemplo: La civilización es producto del desarrollo de los tiempos, resultado del progreso histórico y de la cristalización de la sabiduría humana.
Ejemplo: Lo que dijiste es tan conmovedor, toca el corazón de las personas, inspira espíritu de lucha y te enoja tanto que sacude al mundo.
(9) Los sustantivos se convierten en oraciones cortas añadiendo las partículas modales "ah", "ah", "ne", etc., utilizando comas en lugar de pausas.
Ejemplo: Hay muchas flores en el jardín, como manzanos silvestres, rosas, milanesas… son coloridas y muy atractivas.
En oraciones complejas, las comas se utilizan principalmente en las dos situaciones siguientes.
(1) Excepto a veces punto y coma, se utilizan comas entre cláusulas.
Ejemplo: Aunque supe que era Runtu tan pronto como lo vi, no era Runtu en mi memoria.
(2) Algunas palabras relacionadas deben estar disponibles más adelante.
Ejemplo: Aunque Zu Chongzhi refutó la falacia de Dai Faxing, el "Calendario Da Ming" compilado por él todavía estaba archivado.
2. La coma
La coma también se utiliza entre palabras paralelas, pero estas palabras son más cortas que las palabras paralelas separadas por comas. Representa la pausa más pequeña.
Ejemplo: Citaba leyendas, canciones populares y poemas antiguos.
Al utilizar la coma, debes prestar atención a los siguientes ocho puntos.
(1) Si hay conjunciones "y", "y", "y", "o", "o", etc. en las palabras paralelas, no es necesario utilizar una coma. Las conjunciones como "y" se utilizan generalmente entre los dos últimos elementos de varias palabras paralelas.
Ejemplo: la ciencia, la cultura, la literatura y el arte, la salud, la educación, la prensa y las publicaciones y otras empresas de mi país han logrado grandes avances.
(2) Algunas palabras paralelas se leen sin pausa o con una pausa muy pequeña, y no hay ambigüedad, por lo que no es necesario utilizar una pausa en el medio.
Ejemplo: ¡Esto es algo tan trágico, triste e impotente en el corazón de la madre!
Otros como "Industria y Agricultura", "Periodistas chinos y extranjeros", "A, B, C y D" son todos así.
(3) No se deben utilizar comas entre palabras que no sean paralelas.
Ejemplo: Vivo en Hepingli, distrito de Chaoyang, Beijing. (El período antes y después de la pausa en esta oración es una relación subordinada en lugar de una relación paralela. No hay una pausa en el medio y no se debe usar la marca de pausa.
(4) Si hay son solo dos palabras paralelas, generalmente no use la marca de pausa, sino use " Conjunciones como "y" y "y".
Ejemplo: Lao Liu está enfermo. Ayer, Xiao Zhang le envió bocadillos y frutas
(5) Si quieres usar palabras cortas paralelas para enfatizar, no uses comas entre estas palabras paralelas
Ejemplo: Debes traer tres cosas para esta entrevista: bolígrafo, grabadora y cámara.
(6) Cuando dos números adyacentes (uno, dos, tres...nueve) se utilizan juntos, no se utiliza una coma para expresar un número aproximado. es una abreviatura numérica, se utiliza una coma
Ejemplo: tres o cuatro Mi 35 días 156 días 78 de 10
Ejemplo: El texto completo está dividido en cuatro partes. la segunda y tercera parte son la parte principal
3: Punto y coma<. /p>
Se pueden usar punto y coma entre cláusulas dentro de una oración compleja. La diferencia es que el punto y coma se usan a menudo entre cláusulas. El punto y coma se usa solo en oraciones complejas, y no se usa en una sola oración. En una oración compleja, si hay comas dentro de otras cláusulas que no sean cláusulas paralelas, generalmente se usan puntos y coma entre ellas. las cláusulas. El nivel de estructura es claro.
Ejemplo: Para hacer, es necesario pensar para guiar; para pensar, es necesario hacer para demostrar.
Ejemplo: Los frijoles y El trigo a ambos lados del río emana de las plantas acuáticas en el fondo del río. La fragancia se mezcla con el vapor de agua y sopla hacia la cara; la luz de la luna es tenue en el vapor de agua. : El paralelismo de una sola oración requiere un impulso coherente, generalmente use comas en lugar de punto y coma.
Ejemplo: trate a los camaradas como cálidos como la primavera, trate el trabajo como apasionado como el verano, trate el individualismo como el viento del otoño barre las hojas caídas. y trata a los enemigos tan despiadadamente como un invierno severo.
4. Dos puntos: El uso básico de los dos puntos es indicar lo siguiente y resumir lo anterior.
Para indicar lo siguiente:
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(1) Se utiliza en cartas y discursos. Debajo del saludo al principio, significa atraer la atención del destinatario y de la audiencia.
(2) Después de "tal y cual dicho". ", significa que hay una cita detrás.
(3) ) se usa al final de una oración sugerente para indicar que hay algo que decir más adelante.
Ejemplo : La historia nos lo ha dicho más de una vez: cuando la sociedad cambia rápidamente, siguen surgiendo cosas nuevas y siguen surgiendo viejas relaciones, el lenguaje se ve afectado y se producen cambios.
Ejemplo: He dicho: Yo. Nunca he tenido miedo de asumir la peor mala voluntad de los chinos.
(4) Se usa después de una declaración general para indicar que las siguientes palabras deben explicarse en detalle.
Ejemplo. : Pasamos por tres cuadrados de piedra seguidos: la Puerta Tiantian, el Lugar de Desembarco de Confucio y Tianshi.
(5) Indica que va seguido de instrucciones complementarias o palabras explicativas.
Ejemplo: Es que siempre pienso que no hay primavera ni otoño: el final del invierno y el comienzo del verano se conectan, y el verano termina y el invierno comienza de nuevo.
(6) Se utiliza para enfatizar el objeto detrás del verbo y llamar la atención del lector. Los verbos de uso común incluyen: "pensar", "hablar", "preguntar", "sí", "recordar", "pensar", "probar", "anunciar", "señalar", etc. Los objetos suelen ser más largos o complejo.
Ejemplo: Pienso: La esperanza es algo que no existe o no existe.
Ejemplo: Los hechos lo demuestran: su punto de vista es completamente correcto.
(7) Para resumir lo anterior, después de hablar de ello en detalle o desde varios aspectos, utilice dos puntos para indicar que hay una oración resumida después.
Ejemplo: Los profesores aman a los estudiantes y los estudiantes respetan a los profesores: la relación entre profesores y estudiantes es muy armoniosa.
Lo que hay que tener en cuenta es:
(1) Los dos puntos son el punto dentro de la oración.
Si no hay un significado que indique ni una pausa importante (incluso si aparecen los verbos mencionados anteriormente como "pensar" y "hablar"), no utilice dos puntos.
Ejemplo: El profesor Hua lo criticó por no respetar la disciplina en el aula. (Los dos puntos no tienen ningún efecto sugerente, por lo que deben eliminarse).
Ejemplo: Creo que este poema es bueno. (No hay dos puntos, úselo correctamente)
(2) Los dos puntos generalmente duran hasta el final de la oración. Si es necesario extenderlos, debe abarcar varias oraciones o un párrafo, y. Por lo general, debe marcarse con palabras secuenciales o comillas.
Ejemplo: Este diccionario ha realizado principalmente las siguientes revisiones: 1. Agregó más de mil palabras nuevas 2. Modificó el significado exacto de la definición; Ejemplo: Mi hermana escribió una carta que decía: "El clima en Shanghai ha sido muy caluroso recientemente. Mi madre se ha mudado a una nueva casa.
(3) Se coloca "Fulano de tal". delante de las palabras citadas, y se utilizan dos puntos antes de las palabras citadas. No se necesitan dos puntos en el medio o al final.
Ejemplo: La maestra Li dijo: "Todavía tendré a la maestra Wang cuando me vaya, y la maestra Wang se hará cargo de ella".
Ejemplo: "Gracias", maestra Li. dijo: "Che "¿Próximamente?"
Ejemplo: "Maestro Li, ¿qué hora es ahora?", Preguntó Fan Fuxi.
(4) Las palabras de dirección que tienen sentimientos fuertes y expresan llamadas fuertes no van seguidas de dos puntos, pero se utilizan signos de exclamación; los saludos destinados a hablar entre sí generalmente van seguidos de comas en lugar de dos puntos.
Ejemplo: ¡Camaradas! ¡Gracias por tu arduo trabajo!
Ejemplo: Xiao Gao, este es tu voto.
(5) No utilices dos dos puntos en una frase.
Ejemplo: Xiao Liu escribió para decir: Recientemente, ha habido tres fenómenos en las zonas rurales: más pequeñas empresas, más personas que utilizan electrodomésticos y más personas que viajan en motocicletas.
Cambie esta oración a: Xiao Liu escribió para hablar sobre algunos fenómenos que han aparecido recientemente en las zonas rurales. Estos fenómenos se pueden resumir en tres cosas: más pequeñas empresas, más personas que usan electrodomésticos y más personas. andar en motocicletas.