Solo soy una persona inútil, por desgracia...
No te desanimes. Según tu situación, puede ser que las bases no estén bien sentadas antes de que tengas dificultades para resolver los problemas. Has trabajado duro pero no sirve de nada. Renunciar a tus esfuerzos significa fracasar. No te rindas y sigue aprendiendo. Te recomiendo algunos métodos de aprendizaje que te serán útiles.
Pase lo que pase. Cuando aprendes, debes concentrarte en lo básico. Siempre que lo básico sea bueno, no hay ningún problema difícil.
Los principales tipos de preguntas en química incluyen experimentos, coordinación de ecuaciones químicas, etc. La parte difícil son los experimentos.
No hay muchos experimentos para recordar en química. Generalmente, solo hay un experimento representativo para una familia. Solo es necesario recordar las materias primas, los principios de reacción y las condiciones de reacción.
Siempre que recuerdes los representativos de la familia principal, podrás deducirlos a su vez.
1. Aclarar el propósito del aprendizaje y determinar las metas de aprendizaje
¿Por qué deberíamos determinar las metas de aprendizaje? Probablemente no lo hayas pensado mucho. Porque eres estudiante, tienes que ir a clase; porque tienes que ir a clase, tienes que entrar al aula, leer libros y completar la tarea asignada. A veces puede parecer que todo está sucediendo en un sueño. El problema es que la gente rara vez recuerda sus sueños. Si no tiene ningún propósito o interés en la química, definitivamente tendrá otro "analfabetismo en semiquímica" y su carrera en química se detendrá aquí.
Si tu objetivo es simplemente obtener un diploma de escuela secundaria, es posible que no te esfuerces mucho en estudiar química si tu objetivo es obtener puntuaciones altas en química en el examen de ingreso a la universidad y estás decidido a hacerlo; Si está estudiando química, tendrá preferencia por la química en sus estudios diarios y, cuando explore materiales extracurriculares, estará familiarizado con los libros de química, el conocimiento de la química e incluso algunos métodos y soluciones de problemas de química. métodos. Las habilidades han demostrado ser muy sensibles.
El enfoque de las conferencias de un buen profesor no es más que: 1. Destacar los puntos principales del libro de texto (puede que no estén todos en el libro; 2. Explicar los hechos del libro y los métodos de); investigando el problema, tal vez simplemente explique la dificultad. 3. Cuestiona lo que estás leyendo para pensar más en ello y tal vez formar tus propias opiniones al mismo tiempo. Si el profesor hace una de estas cosas, entonces vale la pena tomar su clase.
Para lograr ciertos objetivos de aprendizaje, debes realizar las siguientes tareas básicas:
(1) Hacer tu tarea y leer los libros extracurriculares asignados;
> (2) Recuerda siempre aprovechar al máximo los 40 minutos de clase. El propósito de escuchar una conferencia es captar los puntos clave del contenido de enseñanza. ¿Es necesario escuchar la conferencia para captar los puntos clave del material didáctico? La respuesta es sí.
Porque: ① Es posible que algunos puntos clave no estén en el libro,
② Los profesores pueden tener métodos y conocimientos únicos al explicar las dificultades y los puntos clave del libro,
③ Durante la conferencia, puedes cuestionar el contenido que has aprendido y luego buscar las opiniones del profesor para formar tus propias opiniones.
④ Puede aumentar la memoria auditiva.
Nuevamente, si no tienes ningún propósito en estudiar química, entonces tal vez deberías abandonar el curso de inmediato. Sin embargo, si cree que es muy peligroso abandonar este camino, la mejor manera es desenterrar la causa raíz y cultivar el interés.
2. Busque y analice el programa de estudios y los estándares del examen de graduación
Antes de sumergirse en el estudio y solo pueda aprender una muy pequeña parte del contenido cada semana, tenga una comprensión general de el curso. Es un método importante, no es una tontería. Si se toma el tiempo para revisar el esquema al principio y comprende lo que está a punto de aprender, podrá dedicar la mayor parte de su energía a los puntos clave.
La mejor manera de comprender estos puntos es tener y analizar deliberadamente un estándar o programa de estudios de examen de graduación, incluso para cada capítulo del libro de texto. De esta manera, no tendrás que aprender el contenido de un capítulo y no saber qué dominar, y también te resultará más fácil comprobar qué conocimientos necesitas remediar durante el repaso.
Otra forma de captar los puntos clave es compilar una lista de los puntos de conocimiento requeridos en cada sección del libro de texto. Si no puedes lograr este objetivo antes de la clase, será de gran beneficio hacer este trabajo después de la clase. Por un lado, tendrás que revisar y pensar en el contenido de esta sección y, por otro, También prepararás un “guía turístico” para revisión previa al examen”.
3. Lea el prefacio y la introducción del libro.
A la mayoría de los autores les gusta proporcionar mucha información importante en un número limitado de párrafos en el prefacio. Examinar el prefacio le ayudará a comprender la ideología rectora del autor al escribir esos temas, a fin de comprender los puntos principales del contenido del libro. Explore el prefacio, pero tenga en cuenta que el prefacio de los libros de texto está escrito principalmente para profesores y no para estudiantes; el prefacio de las novelas es a menudo una declaración monótona sobre la vida y los pensamientos filosóficos del autor, el prefacio de los libros extracurriculares a veces puede proporcionarle algunos datos importantes; información. Al menos leer el prefacio no perjudicará en absoluto su disfrute de la lectura del texto. La introducción al libro de texto le ayudará a acortar su tiempo de lectura y aprendizaje. Leer el prefacio a menudo puede resultar irritante, así que no leas cada palabra, pero hojea para entender la idea general. A veces incluso se descubre una o dos frases importantes.
4. Esfuérzate por dominar la terminología química
Cada curso tiene su propio vocabulario profesional. Si puedes separar estas palabras y comprender su significado, podrás aprender más rápidamente. La terminología química incluye conceptos y teorías básicos de la química, así como varias palabras de vocabulario sobre elementos y compuestos. Los métodos de clasificación específicos se pueden encontrar en muchos materiales extracurriculares. Cuando escuche la conferencia, lea y revise, tenga a mano algunas tarjetas de información o un cuaderno. Siempre que encuentre nuevas definiciones y términos, escriba el término en un lado del cuaderno y la definición en el otro. Hay dos ventajas al hacer esto: (1) escribir puede mejorar la memoria que simplemente memorizar, (2) puede preparar un archivo de revisión permanente para el examen. Si es necesario, pueden organizar y categorizar juntos los conocimientos adquiridos previamente. A veces encontrará un término nuevo que no ha sido definido por profesores o libros. Puede que haya sido definido en libros de texto anteriores, o que no sea fácil dar una definición exacta basándose en el conocimiento actual. Busque la definición en un diccionario. , puedes investigarlo tú mismo o preguntarle a tu profesor. Al igual que otras matemáticas y ciencias, las clases de química también se basan en símbolos básicos. Si son vocabulario nuevo, deben registrarse en tarjetas de vocabulario, y las fórmulas también son vocabulario básico. ¿Sabes mirar imágenes, tablas, gráficos y fotografías? Si nunca has aprendido uno, descubre quién puede ayudarte y no dudes en preguntar. Examinar los diagramas del texto puede despertar interés, al igual que examinar el prefacio. Esos diagramas pueden ayudarle a usted, no al autor. Si te detienes un momento y examinas lo que significan los diagramas, seguro que los recuerdas. Se debe prestar especial atención al aprendizaje de conceptos básicos y teorías básicas, y evitar entenderlas a medias, sacar citas de contexto y hacer afirmaciones falsas. Si una determinada palabra te resulta difícil de entender, intenta buscar un libro que explique el tema en términos sencillos o pregúntale a un profesor. A los efectos del examen, una comprensión completa de una idea simplificada es más beneficiosa que una comprensión parcial de una idea compleja.
Cinco Cuidado con las líneas demasiado llamativas en los libros de texto
No tiene sentido marcar el 30% del texto cuando se lee por primera vez. Si debes subrayar la primera lectura, se recomienda que utilices un lápiz. La primera forma de lidiar con el hábito del subrayado es evitar subrayar la primera vez que lees el texto, o tratar de asegurarte de que solo haya una línea destacada por párrafo. El propósito del subrayado es simplemente marcar los puntos clave y los lugares que se olvidan fácilmente. Cuando lo lea por primera vez, es posible que no pueda descubrir los puntos clave y los puntos difíciles, y no pueda juzgar qué lugares son fáciles de entender. ser olvidado en tu memoria. Si hubiera subrayado o marcado la mayoría de los lugares del libro, ¿no lo convertiría en un libro que básicamente se centra en puntos clave y la mayor parte del contenido es difícil de recordar? El segundo método es: no subrayar los materiales de lectura extracurriculares. Cuando leas algo que te interesa, la alternativa al subrayado es anotarlo en un cuaderno o en una hoja de papel y luego pegarlo en el libro de texto en la página correspondiente. número, o incluso simplemente copiarlo en la posición apropiada en el libro de texto. En algunos de los márgenes escritos, puedes escribir tus pensamientos y conclusiones y hacer algunas preguntas específicas. Puedes usar un lápiz para encerrar en un círculo las palabras que no entiendes en el libro para poder aclarar el significado. Leer con un lápiz es una excelente manera de ayudarlo a mantenerse despierto y alerta. La ciencia ha demostrado que diseñar o adaptar cualquier plan de lectura es mucho mejor que intentar copiar todo el plan de lectura de otra persona (a menos que aprendas y domines sistemáticamente un sistema de lectura que te interese). Esto se debe a que tratar de concentrarse en memorizar un sistema dificulta concentrarse en lo que ha aprendido. Si pide prestado un libro que otras personas han leído, es mejor no pedir prestado un libro que haya sido subrayado con un bolígrafo.
Si la línea está dibujada con un lápiz, bórrala antes de leer. De lo contrario, dependerás inconscientemente del subrayado de otras personas, pero no necesariamente sabrás si la persona que subrayó el libro es buena o mala en este examen.