Colección de citas famosas - Frases elegantes - El anfitrión de la reunión de clase con tema de crecimiento intercambió palabras

El anfitrión de la reunión de clase con tema de crecimiento intercambió palabras

Tixi

a, B: Cuando sea grande, estaré a cargo de la reunión de clase.

Respuesta: El crecimiento es un cambio que todos debemos experimentar. Crecemos, crecemos y entendemos.

b:El crecimiento es un juego maravilloso en el que juega el tiempo. Crecimos inconscientemente y lo entendimos.

Respuesta: El crecimiento nos da un sentido de responsabilidad.

b: Cuando una persona tiene sentido de responsabilidad, tiene un alma suprema.

Respuesta: Una persona con sentido de responsabilidad es como una montaña con una gran altura en el corazón de los demás, que es insuperable e inquebrantable.

b: ¡Solo cuando una persona tenga sentido de responsabilidad, el mundo será más emocionante y encantador!

(Pantalla grande: El crecimiento de los árboles)

Respuesta: Un árbol brota de una plántula y echa raíces, convirtiéndose en un árbol indomable. Los árboles que lo rodeaban lo protegían, tal vez protegiéndolo del viento, la lluvia, el hielo y la nieve. Ha crecido, pero el árbol también ha envejecido.

b: Hay personas que nos acompañan en nuestra vida. Sus nombres son mamá y papá.

R: Crecimos con ellos e hicieron mucho por nosotros. Crecemos y tenemos responsabilidades. Por favor, asuma cierta responsabilidad por ellas a nuestra manera.

b: Veamos el sketch “Mamá, estoy creciendo”.

Mamá tocó el timbre y volvió a casa después de salir del trabajo.

Mamá: ¡Oh, estoy muy cansada después de trabajar todo el día! (Busca un taburete para sentarte y golpéate la espalda)

Niño: ¡Mamá, has vuelto! Debes tener sed. ¡Bebe agua!

Mamá: ¡Oh, nuestro Qiqi es tan sensato! (Toma un pequeño sorbo y déjalo a un lado)

Niño: ¡Vamos, sécate el sudor!

La madre tomó la toalla y la secó.

Niño: Mamá, mamá, debes tener dolor de espalda después de conducir durante un día. ¡Déjame ayudarte a superarlo! (Antes de que mamá pudiera reaccionar, comenzó a golpearla de inmediato).

Mamá: Jaja, oh, mira, este niño... este niño es muy sensato. (Toca la cabeza del niño)

Niño: Mamá, este año cumplo doce años y la maestra dice que soy un villano. ¡Te protegeré de ahora en adelante! (Golpea en el pecho)

Mamá: ¡Qiqi, parece que eres realmente un hombre!

Respuesta: Mientras prestes un poco de atención, una sonrisa orgullosa y feliz florecerá en el rostro de tu madre. Nuestra madre ha estado detrás de nosotros durante tantos años de protección y somos responsables de nuestro crecimiento. ¡Por favor, compartamos nuestras preocupaciones por nuestras madres y pongamos en práctica nuestros votos!

¿Qué harías por tu madre? (Levante la mano para hablar)

Respuesta: Lo que todos dijeron es realmente bueno (depende de la situación). Espero que podamos poner todo en acción y dejar que nuestros padres vean nuestro crecimiento. Somos capaces de asumir incluso una pequeña parte de la carga que usted lleva.

(Pantalla grande)

b: Veamos cómo lo hace cada uno. No importa cuán pequeño sea el asunto, no importa cuán pequeño sea el niño, pueden hacer todo lo posible para hacer lo que deben hacer. (Lea mientras juega)

A y B: reciten juntos "I Grow Up".

Había una vez, con el cuidado de muchas personas, que aprendimos inglés cuando éramos pequeños.

Con la inquietud de muchas personas, empezamos a intentarlo y dimos el primer paso en la vida.

¡Siempre hay tantos ojos prestándonos atención! ¡mucho!

¡Siempre hay tantas manos para cuidarnos! ¡mucho!

Mamá, por favor suelta tus cálidas manos y déjame avanzar tambaleándome solo por el camino lleno de baches.

Papá, por favor suelta tu mano amorosa, déjame pisar tierra firme y ser amigo de todas las dificultades y victorias.

Maestro, por favor suelte sus manos cariñosas. Por favor, crean que soy valiente y no me doblegaré ante ninguna dificultad o contratiempo.

¡Quiero crecer! ¡Quiero crecer! Sin embargo, ¿qué es el crecimiento?

Mamá dijo: ¡El crecimiento es desde un niño pequeño hasta volar alto!

Papá dijo: ¡Cuando seas grande, aprenderás inglés de Yaya!

La maestra dijo: "El crecimiento es desde una hoja de papel en blanco hasta algo colorido".

¡Oh! ¡Veo! ¡El crecimiento es un proceso de transformación! ¡El crecimiento es una experiencia de crecimiento! ¡Crecer es algo feliz! Adquirimos conocimiento a medida que crecemos. Cuando crecemos, obtenemos la felicidad. ¡Hoy hemos crecido! Gracias mamá y papá por darnos la vida. Gracias al maestro por enseñarnos conocimientos. Gracias a nuestros socios que nos enseñan a compartir y responsabilizarnos.

Mamá y papá, os declaramos solemnemente: ¡Hemos crecido, por favor doblad vuestras alas cansadas, tenemos el coraje suficiente para resistir la tormenta del crecimiento!

Querida maestra, ¡te anunciamos solemnemente que hemos crecido! ¡Estudiaremos mucho, progresaremos todos los días y lograremos nuevos avances todos los días!

Queridos padres, profesores, tened por seguro que somos un pequeño barco que ha zarpado y navegará valientemente hacia el mar y afrontará la tormenta.

Respuesta: En la vida, podemos cumplir con nuestras responsabilidades para con nuestros padres. Cuando estábamos en la escuela secundaria, el mundo en el que vivíamos era más bien un campus. Al llevarse bien con los compañeros, es inevitable que haya baches y baches.

b: Si cometes un error, ¿asumirás la responsabilidad?

Si te lastimaran, ¿me perdonarías?

b: Mirando hacia atrás ahora, ¿te arrepientes de tu comportamiento original?

a: ¿O fue arrastrado por el torrente de la memoria?

b: Echemos un vistazo al cuento "Broad Sea and Sky". Quizás te dé algo de inspiración.

a y C chocaron y ambos cayeron al suelo.

A: (sollozando suavemente)

c: (maldiciendo) ¿Qué pasa, no puedes mover los ojos?

¿Cómo puedes hablar así? ¡Obviamente me pegaste! (Sigue llorando)

Coronel: ¿Quién dijo eso? ¿Quién lo vio? ¿Quién puede probarlo? (Haciendo trampa)

R: (Sin palabras) Tú, tú, tú, (sin aliento) Woo-hoo-hoo-hoo-hoo-hoo-hoo-hoo.

b: (se apresuró a ayudar) Oh, ¿qué te pasa?

Obviamente, me tiró al suelo. En lugar de disculparse, dijo que lo golpeé. (Enojado)

c: ¡Eh, claramente me pegaste! (Intervención)

a: Escucha, escucha, es realmente irrazonable--

C: Eres irrazonable.

Respuesta: ¡Tú!

C: ¡Tú! (se culpan unos a otros)

Está bien, está bien, ¡dejen de discutir! ¿No nos dijo la maestra que el cielo es más ancho que el mar en el mundo y que nuestros corazones son más anchos que el cielo? (Pon tus manos en tu pecho)

Como estudiantes de la misma clase, ¿queremos discutir aquí sobre un asunto tan trivial?

De niño deberías ser más activo en todo. ¡La gente siempre dice: "El Primer Ministro puede sostener un barco en su vientre"!

c: (bajándose, tartamudeando) Yo, yo...

B: ¡Vamos!

Conductor: Me equivoqué hace un momento. Accidentalmente choqué contigo y te acusé. ¡Lo lamento!

¡No, está bien! De hecho, algo andaba mal conmigo hace un momento. No debería correr tan rápido. ¡La próxima vez caminaré despacio a la vuelta de la esquina!

b: Jaja, ¿no es eso de “todo prospera cuando la familia es armoniosa”? (Seis manitas unidas)

Nadie es perfecto, no importa quién sea, a veces hará cosas malas. En este momento, debes aprender a soportar la carga con valentía y es posible que el resultado no sea tan malo como crees.

b: Puede ser que cuando estás escapando de la ignorancia, o cuando te enfrentas a otros, tu conciencia culpable te hace entrar en pánico y tu culpa te hace dudar.

a: Entonces, ¿existen ejemplos similares en la vida? ¡Hablemos de ello! (Levanta la mano para hablar)

b: Creo que después de tanto tiempo, el tiempo lo ha borrado todo. (Dependiendo de la situación) De ahora en adelante, sé un nuevo yo, admite errores, asume obligaciones, aprende y seré responsable de mi propio crecimiento.

a: ¿Cuánta gente corriente hay en la vida? No son impresionantes en apariencia y generalmente no tienen asesores, pero cuando algo impactante le sucede al mundo, la gente mirará hacia atrás conmocionada. ¡Nunca faltan personas responsables a nuestro alrededor!

¿Quiénes son? ¿Están sus nombres profundamente grabados en vuestros corazones?

Respuesta: ¡Ahora revivamos el toque que trajeron! Por favor sube al escenario.

(Pantalla grande)

Al mediodía del 29 de mayo de 2012, el conductor de Hang Changyun, Wu Bin, conducía un autobús en la autopista Huyi. En el camino, un trozo de metal de origen desconocido atravesó la ventana delantera y le perforó el abdomen hasta romperle el hígado. Intentó con todas sus fuerzas soportar el dolor, detuvo el coche, recordó a los 24 pasajeros que evacuaban de forma segura y llamó a la policía. Fue enviado al Hospital 101 del Ejército Popular de Liberación de China para su rescate. Murió a las 3:45 am del 1 de junio de 2012 debido a esfuerzos de rescate ineficaces a la edad de 48 años. Sus hazañas avanzadas circularon ampliamente y lo llamaron el conductor más bello de Hangzhou.

La maestra Yin es la directora de la Clase 2 (1) de la escuela primaria Chengnan en la ciudad de Jintan. Es una profesora de 52 años que se jubiló al cabo de unos años. Ella es una maestra. Cuando estaba dirigiendo la clase para escuchar un informe patriótico, un automóvil ilegal se dirigió directamente hacia los estudiantes como loco. Los peatones quedaron atónitos, los estudiantes quedaron atónitos y una tragedia estaba a punto de suceder. El profesor Yin no añadió. Seis niños fueron empujados al suelo, pero ella fue arrojada a más de 20 metros de distancia. Cuando el alcalde y el director de educación corrieron al hospital, dijeron que salvarían la vida de la Maestra Yin a cualquier precio, pero la Maestra Yin abandonó su escuela, su familia y a esos encantadores niños. Cuando nos despedimos del maestro Yin, lloviznaba en Jintan. Más de 100.000 ciudadanos de toda la ciudad salieron espontáneamente a las calles para despedirse del maestro de este respetable pueblo.

b: Hay muchos ejemplos de este tipo. Sus voces y sonrisas nunca se desvanecieron.

Respuesta: Sí, existe un tipo de amor llamado responsabilidad, que pasa desapercibido pero que siempre brilla con la luz más brillante.

b: Estamos orgullosos de tener gente así a nuestro alrededor.

a: Entonces, ¿existe esa persona a tu alrededor? ¡No necesitan ser geniales, sólo tener sentido de responsabilidad!

b: Sí, tenemos personas así en todas partes (dependiendo de la situación). Mientras tengas un par de ojos buenos para descubrir, el amor estará a nuestro alrededor.

(Pantalla grande)

a: Entonces, ¿eres una persona responsable? Ahora, por favor, saque papel y lápiz y registre su elección, sí o no, para ver si tiene sentido de responsabilidad. (Leer mientras juegas)

1. ¿Siempre te has centrado en tu carrera y luego has realizado otras actividades de ocio después de completarla?

2. Cuando caminas por el campus y encuentras trozos de papel bajo tus pies, ¿los recogerás y los tirarás a la basura?

3. ¿Apreciarás tus libros de texto, pupitres e instalaciones escolares?

4. Cuando descubras que tus compañeros han violado las reglas de la escuela, ¿podrías recordárselo?

5. ¿Participarás activamente en las actividades de clase de la escuela?

6. ¿Evitas la comida chatarra, los alimentos grasos y otros alimentos nocivos para tu salud?

7. Cuando tu madre te pida que la ayudes a hacer algo mientras juegas, ¿dejarás de jugar?

8. Cada vez que cometes un error, ¿puedes admitirlo y trabajar duro para corregirlo?

9. Cuando vuelvas a casa del colegio, ¿obedecerás las normas de circulación y no cogerás los vehículos de los "tres noes"?

10. “Ya que has decidido hacer algo, debes hacerlo bien”.

¿Ayudas frecuentemente a tus padres con las tareas domésticas en casa?

12. ¿Te tomarás en serio cada tarea?

13. ¿Te tomarás en serio el deber de cada clase?

b: Ahora veamos, ¿qué compraste? Si respondes que sí, obtendrás 1. (Leer mientras juegas)

Respuesta: El resultado es muy claro, pero después de todo es solo una pequeña prueba. No será muy preciso. No generalice ni se sienta insatisfecho, incluso si los resultados no son los ideales.

Entonces, ¿qué tienes que decir sobre este resultado? En otras palabras, ¿qué debo hacer en el futuro, cómo puedo convertirme en una persona responsable?

Respuesta: Creo que todo el mundo quiere ser una persona responsable. Entonces, comience a trabajar duro de ahora en adelante y seremos testigos de quién es la persona más responsable de nuestra clase.

b: Finalmente, permita que los estudiantes expresen sus opiniones.

Los estudiantes, de hecho, desde la antigüedad, el sentido de la responsabilidad ha sido considerado una cualidad valiosa. El llamado sentido de responsabilidad se refiere a la comprensión, el sentimiento y la creencia de un individuo de ser responsable de sí mismo, de los demás, de la familia, del colectivo, del país y de la sociedad. Hagas lo que hagas, debes acatar las normas correspondientes, asumir las responsabilidades correspondientes y cumplir con las obligaciones correspondientes.

El escritor ruso Gorky dijo una vez: "La responsabilidad es la cualidad más básica de una persona. Si renunciamos a la responsabilidad, renunciamos al mundo entero".

Mientras pagues Atención a tu propio lado. Hay responsabilidad en cada rincón de la vida. Cuando limpia su salón de clases o área de contrato, es responsable de crear un ambiente de aprendizaje limpio e higiénico para sus compañeros de clase. Cuando tiras envoltorios de comida a la basura, eres responsable de la belleza eterna de tu escuela. Usted es responsable de mantener la propiedad escolar cuando evita que otros estudiantes dañen la propiedad pública. Cuando te concentras en tu tarea, eres responsable de sentar unas buenas bases para ti y de construir tu patria. Cuando cumples estrictamente las reglas y regulaciones y aceptas las enseñanzas del maestro, tienes la responsabilidad de cultivar una personalidad noble y lograr el éxito en el futuro.

No es difícil tener sentido de responsabilidad. Lo difícil es si estás poniendo esfuerzos y acciones.

a: Mi compañero lo dijo muy bien. Compañeros de clase, a través de esta reunión de clase, ¿se llenan sus corazones de comprensión?

b: Por favor, trabajemos juntos para darnos cuenta de "¡Soy responsable de mi propio crecimiento!"

Respuesta: soportar la carga de los padres, soportar las consecuencias de hacer cosas malas, soportar la confianza de los demás, ¡Asume la responsabilidad de ti mismo, de los demás, de la familia, del colectivo, del país y de la sociedad!

a y B: Vivamos en una clase llena de responsabilidad.

a: Cuando sea mayor, estoy a cargo de la reunión de clase.

Extremo

Buenas tardes profesores y alumnos. Bienvenido a la clase 202. La reunión de la clase "Crecimiento" comienza ahora.

Ren: En el largo río de la memoria, la infancia es la más gloriosa.

Wu: En nuestra infancia dorada, éramos muy despreocupados y juguetones.

Ren: Pero no sé cuándo aprendimos a ocultar nuestras preocupaciones.

Wu: Hemos olvidado la risa en nuestros recuerdos y hemos puesto una cara madura.

Ren: ¿Esto significa que hemos madurado?

Ingresemos "PARTE1" y "Permítete tener un sueño de cuento de hadas".

Ren: Nuestra infancia es como el viento que sopla persiguiendo el crecimiento, soplando suavemente las estrellas de los sueños hacia el cielo.

Wu: Red Dragonfly era mi pequeño héroe cuando era niño. Escuche la libélula roja traída por Qiu Yan.

Wu: La canción "Red" nos hace sentir como si hubiéramos regresado a nuestra infancia dorada, a la época tranquila en la que nuestra madre leía cuentos de hadas junto a la cama.

Ren: Oye, ¿cuántos cuentos de hadas recuerdas?

Wu: La niña de los fósforos, Cenicienta, Blancanieves y Roja.

Ren: ¿Has visto la recién estrenada "Caperucita Roja"?

Wu: Ese no es el caso.

Ren: Ahora disfruta del drama de cuento de hadas "New Little Red" presentado por "Sensitive and Cautious Group" y "Shen Ru Shui Group".

Wu: Aunque Xiaohong es imprudente, tiene buen corazón, al igual que la energía positiva de la sociedad es infinita.

Ren: Crecimos como Xiaohong, pero tenemos que decirle adiós pase lo que pase.

Wu: Leamos juntos "Adiós, Infancia".

Ren: Nos despedimos de la infancia y damos la bienvenida al presente. Ingresemos al segundo enlace "PARTE2" en crecimiento.

Wu: Crecimos entre libros.

Ren: Yo también crecí jugando.

Wu: Juguemos juntos a un juego: “Comparar”.

Ren: Déjame presentarte las reglas. Una persona de cada grupo será juzgada y puntuada. El grupo de estudiantes que obtenga los puntos gana. Más largo que el cabello, más alto que la altura, más largo que la cara, más alto que las manos, ¿quién es el más curvo que el arco y el más bajo que el paso del caballo? Míralo, ¿cuyas piernas son más altas que la palma de la mano? ¿mano? ¿Quién es el más delgado? ...

Ren: Nosotros también crecimos en este tipo de comparación y comparación. Eche un vistazo a la tabla de mejora moral personal, la tabla de mejora grupal y la lista de clasificación de los exámenes parciales en el muro de nuestra clase. Comparamos calificaciones, honores, inteligencia y habilidades... por lo que inevitablemente tenemos muchos problemas. Veamos nuestros dolores de crecimiento.

(Mire la primera y segunda páginas de "Growing Pains" y verifique el tiempo. Si tiene más tiempo, puede leerlo lentamente y leerlo todo. El tiempo es corto. Puede leerlo rápidamente y mira el título.)

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Ren: Tenemos problemas cuando crecemos, y nuestros padres también.

Wu: (Mira las preocupaciones de los padres y mira la hora.) Hay otras tres preocupaciones entre los padres de las que no somos conscientes. Están preocupados por no entendernos, preocupados por nuestra salud, preocupados por el desarrollo de nuestras capacidades además del aprendizaje. Piensan más, más lejos y más alto.

Ren: Pidamos a los estudiantes que hablen sobre nuestros dolores de crecimiento. ¿Qué hacemos? (Invita a dos compañeros, según el tiempo. Si tienes más tiempo, puedes hablar más, hasta cuatro).

Wu: Ahora invitemos a los invitados aquí a hablar sobre cómo lidiar con los dolores de crecimiento y darle algunas sugerencias y opiniones.

Gracias a mis compañeros y profesores por sus sugerencias.

Juntos: vean el PPT juntos, si está disponible. Sosteniendo la inocente falda, me despedí de mi infantilismo y caí en un ambiente extraño: la soledad. Seguí tanteando, sudando y viendo cómo el velero de la esperanza se perdía en el remolino. Resulta que la botella a la deriva es como un billete caducado y no conozco la noticia.

El crecimiento es el milagro más desnudo del mundo.

Hace que la gente aprenda a preocuparse en la calidez, enciende la esperanza una y otra vez y escribe dulzura una y otra vez, pero claramente tiene una columna vertebral obstinada, lo que permite a la gente comprender la fuerza y ​​la responsabilidad en el barro;

El crecimiento es un tipo de grandeza que se revisa constantemente en el dolor ordinario. Nos despertamos del dolor y recorremos el camino del crecimiento...

Ren: Es precisamente por los problemas y las dificultades que queremos superarlos y superarlos, para tener la motivación y el coraje. para seguir adelante.

Wu: A continuación, escuche a los estudiantes del "Grupo Xiaoyao" mientras nos traen un poema épico de la vida: el poema en prosa "Haiyan".

Después de leerlo, dijeron: Haiyan compuso la melodía de la vida con acciones, y nosotros también debemos componer nuestras propias vidas de esta manera.

Ren: Nos caemos, nos levantamos, fallamos y empezamos de nuevo. Este es nuestro pasado y futuro irremplazables.

Wu: Aprendamos juntos el clásico discurso de un minuto del Sr. Yu.

Ren: El discurso del profesor Yu realmente nos emocionó mucho. Esta reunión de clase temática está llegando a su fin. Pídale al director, Sr. Qian, que resuma esta reunión de clase.

Ren: Cada uno de nosotros espera que nuestro futuro sea brillante. La clave es ahora. Por favor aprovecha cada minuto del momento presente y deja que cada momento de tu vida brille con luz propia. Trata cada día con optimismo y positividad, creyendo que mañana será mejor.

Este es el final de la reunión temática "Crecimiento" de la Clase 202. Despedamos a nuestros invitados con canciones, celebremos nuestra juventud y persigamos nuestros coloridos sueños.

Tisuo

Estimados líderes, profesores y compañeros, ¡hola a todos!

Shi Jiashuo: Los buenos hábitos son como un par de alas de águila.

Li Siyu: Nos permite volar libremente en el cielo azul.

Shi Jiashuo: Los buenos hábitos son como barcos en el mar.

Li Siyu: Nos permitirá navegar hacia el otro lado del éxito.

Shi Jiashuo: Los hábitos tienen un impacto permanente en las personas.

Li Siyu: Los hábitos son la base del éxito de los estudiantes.

Shi Jiashuo: Los hábitos son los dueños de la vida y debemos esforzarnos por lograr buenos hábitos.

Li Siyu: Los hábitos son un signo de madurez en la vida. Debemos esforzarnos por desarrollar buenos hábitos.

Shi Jiashuo: Los hábitos de comportamiento son como la brújula de nuestro cuerpo y guían las acciones de todos.

Li Siyu: Los hábitos de comportamiento son como faros en el camino de nuestras vidas, guiando la navegación de todos.

Shi Jiashuo: Los hábitos de ayer nos han convertido en lo que somos hoy.

Li Siyu: Los hábitos de hoy determinan quiénes seremos mañana.

Empecemos desde ahora, desde hoy, a cultivar hábitos de buen comportamiento, y todos nos esforzaremos por ser un buen estudiante.

Ya comienza la reunión de la clase "Deja que los buenos hábitos crezcan conmigo".

Todos se ponen de pie, izan la bandera, saludan y cantan la canción del equipo.

Un filósofo Shi Jiashuo dijo una vez:

Siembra una acción y cosecharás un hábito;

Siembra un hábito y cosecharás un hábito. carácter;

Siembra carácter y cosecharás un destino. Esto ilustra plenamente la importancia de los hábitos.

Li Siyu: Sí, compañeros de clase, ¿podemos afianzarnos firmemente en la sociedad del futuro y vivir una vida sólida y feliz? La verdadera competencia no es el talento, sino los hábitos.

Shi Jiashuo: Estudiantes, hablando de hábitos, le pedimos a Huang Bohan que les contara una historia como esta:

(Huang Bohan) Hay una empresa muy exigente con financiación extranjera en Beijing. reclutamiento de trabajadores. Algunos jóvenes con buenas calificaciones académicas, altura y buena apariencia pasaron cinco niveles y seis generales y entraron al último nivel de entrevista. Sin embargo, inesperadamente, no se hicieron preguntas, no se hicieron preguntas y en solo 10 minutos todo falló. ¿Por qué es esto? ¡Los estudiantes deben estar muy confundidos! Resultó que el director general había estado fuera durante cinco minutos. Estos jóvenes estaban muy orgullosos. Se reunieron alrededor del gran escritorio del director general, mirando este material y volteando aquel material. Diez minutos después, el director general regresó y dijo: La entrevista ha terminado. Estos jóvenes están tan confundidos como nosotros. El director general dijo: Es una lástima que ninguno de ustedes haya aprobado el examen, porque la empresa nunca acepta personas que hurguen en cosas. Cuando el joven escuchó esto, inmediatamente se golpeó el pecho y dijo: ¡Hemos crecido y nunca pensamos que estaba mal o era grave pasar por las cosas de otras personas! Pero sólo hay una oportunidad. Por un mal hábito, la perdieron.

Shi Jiashuo: Sabes, cuando la Unión Soviética lanzó su primera nave espacial tripulada, sucedió algo pequeño pero importante.

Escuche:

(Chen Ziang) En la década de 1960, la Unión Soviética lanzó su primera nave espacial tripulada. El astronauta es Gagarin. Al seleccionar a la primera persona que iría al espacio, hubo un episodio donde decenas de astronautas fueron a visitar la nave espacial que iban a llevar. Al entrar a la cabina, Gagarin fue el único que se quitó los zapatos. Pensó: ¿Cómo puedo usar zapatos en una cabina tan cara? Las acciones de Gagarin conmovieron mucho al diseñador jefe. Pensó: Sólo podré estar tranquilo si entrego esta nave espacial a alguien que la aprecie tanto. Por recomendación suya, Gagarin se convirtió en el primer astronauta en volar al espacio.

Li Siyu: Algunas personas bromean diciendo que el éxito comienza con quitarse los zapatos. Resulta que es fácil ser apreciado. Simplemente desarrolle buenos hábitos.

Shi Jiashuo: La historia que acabamos de contar no es sólo una buena inspiración, sino también una gran advertencia: los buenos hábitos crean un gran futuro y los malos hábitos pierden buenas oportunidades.

Li Siyu: Sí, los buenos hábitos nos beneficiarán a lo largo de nuestra vida. La exquisitez proviene de los detalles y los detalles crean el éxito. Si no quieres hacer pequeñas cosas ordinarias, no puedes hacer grandes cosas. Las grandes cosas suelen empezar con algo pequeño, ¡así que trabaja en los detalles!

Shi Jiashuo: Entonces, ¿qué buenos hábitos deberían desarrollar nuestros alumnos de primaria desde la infancia? Como estudiante de primaria, debemos hacer lo siguiente:

1. Amar a la patria y levantarnos conscientemente cuando se iza la bandera nacional y se toca el himno nacional.

2. Sea cortés y sonría a los demás;

3. Aprenda a respetar y escuchar con paciencia a los demás;

4. Proteja la privacidad y no toque las cosas de otras personas;

5. Ayuda a los demás y beneficiate a ti mismo, y guarda las cosas usadas. Vuelve al lugar de donde vienes;

6. Sé honesto y digno de confianza, haz lo que dices;

7.

8. Observar las reglas, mantenerse a la derecha al subir y bajar escaleras;

9. superación personal, ejercicio todos los días;

10. Protección e higiene del medio ambiente, limpieza y bienvenida a los huéspedes todos los días;

11.

12. Amo los hábitos de lectura;

13. Amo el trabajo y hago un buen trabajo en el deber estudiantil;

14. >

15. Si encuentras algo, debes devolverlo.

Li Siyu: Los buenos hábitos nos ayudarán a adquirir conocimiento y sabiduría y se convertirán en la llave de oro de nuestra sabiduría. Los estudiantes de primaria debemos desarrollar buenos hábitos de cortesía desde una edad temprana. Escuche el coro "Seamos educados desde la infancia".

Shi Jiashuo: Nosotros, los estudiantes de primaria, también debemos desarrollar el buen hábito de amar el aprendizaje desde una edad temprana. A continuación, escuche "Rimas infantiles sobre los hábitos de aprendizaje de los estudiantes de primaria" de Allegro.

1. Los estudiantes de primaria que aman aprender eventualmente se beneficiarán del desarrollo de hábitos;

2. boca arriba;

3. Cuando se encuentre con compañeros de clase, salude, muestre solidaridad y amistad, y sea cortés con los demás;

4. y enseñar etiqueta;

5. Durante la clase, escuche atentamente, establezca una base sólida y obtenga buenos resultados;

6. Solo pensando mucho, usando su cerebro y hablando activamente. puedes ser inteligente;

7. No solo los libros, no solo los mejores, luchan por la superación personal y la trascendencia Texto

8. arriba un poco.

9. Escribir tareas, memorizarlas y desarrollar habilidades.

10. Fuera del aula, leer más y leer mucho.

11. Conocimiento de la astronomía desde arriba, geografía desde abajo, a todos les encanta y son ambiciosos.

12 Se deben desarrollar buenos hábitos desde el principio para fortalecerse y fortalecerse.

Él: Buen estudiante, le encanta aprender y, ante todo, conocedor.

Li Siyu: Compañeros de clase, nosotros, los estudiantes de primaria, también deberíamos desarrollar el buen hábito de recaudar fondos. Disfruten la canción "One Penny".

Li Siyu: La formación de hábitos es un proceso que dura toda la vida. Deshazte de los malos hábitos, desarrolla buenos hábitos y deja que los buenos hábitos crezcan con nosotros. Definitivamente lograrás buenos resultados y lograrás una vida brillante.

Shi Jiashuo: Por favor, aplaudan y reciten al unísono la "Canción de tres caracteres" del Código de conducta para estudiantes de escuela primaria: (Aplausos, reciten juntos la "Canción de tres caracteres")

Saludo cuando se iza la bandera nacional.

Quédate quieto durante el himno nacional.

Respeta a los mayores y ama a los jóvenes

Sé filial con tus padres y obedece sus instrucciones.

Sé capaz de utilizar un lenguaje civilizado

Sé cortés al reunirte con invitados extranjeros.

Sea honesto, no mienta

Los daños a la propiedad pública deben compensarse.

Recoge la cosa y entrégala.

Obtienes lo que pides prestado.

No faltar a clase ni llegar tarde.

Sé cortés con el profesor

Todos los útiles están disponibles en el aula.

Habla más y piensa más.

Cruza la calle y utiliza el paso de peatones.

Coge el autobús y compra un billete

Cuida la vista y haz ejercicios oculares.

Tres cosas que hacer

Los buenos hábitos se desarrollan temprano.

La educación es beneficiosa para la vida.

Los buenos hábitos crecen conmigo. La reunión de la clase temática ha terminado. ¡Gracias a todos!