Quiero: ¿Información sobre el examen de ingreso de posgrado para la especialidad de historia moderna de China en la Universidad Normal de Beijing en los últimos años?
--Preguntas del examen de ingreso de maestría de 1999 de la Universidad Normal de Beijing sobre historia china moderna--
Código de materia: 558
Nombre de la materia: Historia china moderna
1. Explicación de términos: (Cada pregunta tiene 8 puntos, ***32 puntos)
1. Crisis fronteriza 2. Oficina del Primer Ministro
3. ejército 4. Movimiento de protección de carreteras
2 Puntuar y analizar los siguientes materiales históricos. (18 puntos)
Debido al carácter inferior del pueblo chino y la baja inteligencia del pueblo, que será perjudicial para la reforma, será eliminada por A.
se verá en B y se perderá en C. Se revelará en D. Debemos comenzar urgentemente con la educación
Debe actualizarse gradualmente (palabras de Yan Fu)
Hey He Zhiqing Geometría de la vida humana, tú eres un pensador y yo soy un practicante
(lenguaje Sun Yat-sen)
3. Preguntas y respuestas: (Cada pregunta tiene 25 puntos, *** 50 puntos)
1. “El Sistema de Adquisición de Tierras del Celeste Imperio” y “Nuevo Capítulo de Asuntos Administrativos” Evaluación comparativa.
2. Discutir el estado histórico del Movimiento Reformista de 1898.
--Universidad Normal de Beijing 2003 Historia moderna de China--
Código de asignatura de Historia moderna de China: 451
1 Explicación de términos (48)
Comprador, "Nuevo capítulo de Zizheng", "Tratado de Shimonoseki", Escuela de actualidad, Yuan Shikai, Clasificación del patrimonio nacional, Terceros, Batalla de Shanghai
II, Preguntas de análisis de materiales ( 18)
Instrucciones: 1. Puntuación 2. Analizar las causas del Movimiento de Occidentalización con base en los materiales 3. Analizar sus limitaciones históricas con base en los conocimientos aprendidos y los materiales listados
Material 1. Pensamientos sobre el país enemigo La clave para gobernar y proteger el país es permanecer en paz y estar preparado para el peligro debido a una agresión extranjera... El método de los antiguos para controlar a los bárbaros primero debía evitar que los espiaran, y Entonces deja de codiciar. Desde el intercambio de tratados, los países británicos y franceses han estado en paz entre sí. Nada... Solo quiero pensar en la situación impredecible de los bárbaros. Usan repetidamente armas comunes y tienen cientos de ellas. veces mejores soldados. La razón por la que China es tan codiciosa e indulgente es simplemente confiar en sus habilidades y oídos. ¿Por qué uno tiene la esencia de los acorazados y el otro tiene las ventajas de las máquinas? Si tengo que comprarle algo, tengo que aprenderlo.
"Chen Ting Jingzou en el tercer año de Tongzhi"
Material 2: Los intentos de los extranjeros por obtener mi Las ventajas no son reales. Aquellos que quieren apoderarse de nuestra tierra también han utilizado el método de controlar países extranjeros desde las dinastías Zhou y Qin. Aquellos que conquistan la guerra no seguirán restringiendo al emperador, y las cosas durarán para siempre. No hay diferencia entre los países hoy en día. Sin embargo, el entrenamiento de tropas y la fabricación de armas están demasiado lejos. Debes trabajar duro y estudiar mucho para llegar allí, mi hermano menor tuvo que dedicarse a ello durante un tiempo. día durante su reinado
"Fu Zeng Xiang" de Li Hongzhang
Material 3, se dice que me gusta escuchar hablar sobre occidentalización. Conduce al riesgo de calumnia. Hoy, me gusta. Hablar de asuntos occidentales es un momento sagrado. Todo el mundo tiene miedo de hablar y está cansado de hablar de cosas. Si no soy arrogante o imprudente, nunca ofenderé al público. No quiero hablar de cómo el mundo puede apoyar a Jesús. China es débil. Los forasteros se están volviendo arrogantes. ¿Es culpa de una persona o de una cosa? En el pasado, aquellos que pueden fortalecerse pueden ser independientes. fuerte, las cosas serán desconocidas Pregunta (84)
1. Discuta el impacto del surgimiento y desarrollo del movimiento democrático nacional burgués a finales de la dinastía Qing en la sociedad china.
2. . Combinando hechos históricos con lo político. Hacer un repaso en la reunión consultiva
3. Analizar brevemente los cambios en la política del Partido Comunista de China hacia los intelectuales tras la fundación de la Nueva China
-. -La tasa de matrícula y la situación laboral del Departamento de Historia de la Universidad Normal de Beijing- -
La dificultad general de solicitar la admisión a este departamento:
El Departamento de Historia y el Instituto de La historia en la Universidad Normal de Beijing ofrece una amplia gama de materias y un sólido personal docente, ubicándose entre escuelas similares en todo el país ((incluidas las universidades en el área de Beijing), tiene una mayor reputación, por lo que el número de solicitantes y el número de admisiones son mayor. La dificultad del examen a veces depende del número de solicitantes de ese año. Desde la perspectiva de los cursos públicos, es ligeramente más alto que el puntaje nacional; desde la perspectiva de los cursos profesionales, es relativamente más fácil que las escuelas similares (esto significa que todas las preguntas en sí están al borde de la carretera y, en general, no hay preguntas fuera de lugar). -temas). Nota especial: debido a cambios en las materias de examen de este año, el puntaje de admisión para el Departamento de Historia es más bajo que en años anteriores.
Proporción de admisión en 2003:
El número de solicitantes fue ***265, el número real de admisiones fue 85 y la proporción de admisión fue del 32,45%. La situación específica de admisión de cada carrera es:
Nombre profesional Número de aspirantes Número de estudiantes admitidos Ratio de admisión (%)
Teoría histórica e historia de la historia 9444,44
Estudio Arqueología y Museos 5240.00
Filología Histórica 11545.45
Historia China Antigua 642335.94
Historia China Moderna 952627.37
Historia Mundial 812530.86
Se adjunta el estado de admisión de la Historia del Partido Comunista de China:
La Historia del Partido del Partido Comunista de China 961717.71
Proporción de admisión en 2004:
Número de solicitantes* **348 personas, el número real de admitidos ***99 personas, la tasa de admisión es del 25,86%.
(Esto no excluye la tasa de admisión relativamente alta de algunas carreras) La situación de admisión específica de cada carrera es:
Nombre profesional Número de solicitantes Número de estudiantes admitidos Tasa de admisión (%)
Teoría histórica e historia de la historia 12866.67
Arqueología y Museología 8450.00
Literatura histórica 11763.64
Historia especializada 9444.44
Historia de la antigua China 953132.63
Historia china moderna y contemporánea 1222419.67
Historia mundial 912123.08
Se adjunta el estado de admisión de la Historia del Partido del Partido Comunista Chino:
Historia del Partido Comunista Chino 1121715.18
(La situación en 2005 estará disponible después de que la escuela la anuncie).
Situación laboral de los graduados:
Con el avance continuo de la reforma educativa, la educación universitaria avanza gradualmente hacia la popularización y la popularización, la situación de los estudiantes universitarios que eligen carreras y empleos se está volviendo cada vez más grave, especialmente a medida que los colegios y universidades han seguido ampliando la inscripción en los últimos años. Pero al mismo tiempo, el rápido desarrollo de la economía del conocimiento ha ampliado aún más los campos de empleo. Ante esta situación, la Universidad Normal de Beijing adopta principalmente tres canales para el empleo de los estudiantes: primero, acuerdos generales por parte de la escuela; segundo, orientación laboral de cada departamento; tercero, los estudiantes eligen sus propias carreras; La escuela ha trabajado mucho para el empleo de sus estudiantes, además de dos ferias de empleo fijas a gran escala en el campus en primavera y otoño, también ha creado un centro de orientación laboral para estudiantes. Iniciativa para aprovechar las ventajas de escuelas famosas y cooperar con varios lugares. El estrecho contacto con los empleadores es bien recibido por los estudiantes.
Facultad:
(Ver área de consulta para más detalles)
Situación (vivienda) del campus:
El área total del campus de La Universidad Normal de Beijing tiene 1048 acres, hermosos paisajes y un ambiente elegante. En 2004, había más de 20.000 estudiantes en el campus, incluidos más de 8.300 estudiantes universitarios, más de 8.800 estudiantes de posgrado y más de 1.500 estudiantes internacionales de larga duración. Hay casi 3.000 profesores, incluidos 407 profesores con títulos profesionales superiores y 729 profesores con títulos profesionales superiores asociados.
La escuela cuenta actualmente con 19 facultades (Escuela de Artes Liberales, Facultad de Filosofía y Ciencias Sociales, Facultad de Economía y Administración de Empresas, Facultad de Educación, Facultad de Gestión Educativa, Facultad de Psicología, Facultad de Lenguas Extranjeras y Literatura, Escuela de Arte y Medios, Escuela China de Cultura, Escuela de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales, Escuela de Ciencias Matemáticas, Escuela de Ciencias de la Información, Escuela de Ciencias de la Vida, Escuela de Geografía y Ciencias de la Teledetección, Escuela de Medio Ambiente , Escuela de Administración, Escuela de Educación Física y Deportes, Escuela de Recursos, Escuela de Educación Continua y Formación Docente), 6 departamentos (Departamento de Historia, Departamento de Derecho, Departamento de Física, Departamento de Química, Departamento de Astronomía, Departamento de Ciencia e Ingeniería de Materiales), 14 institutos/institutos/centros de investigación (Instituto de Física Nuclear de Baja Energía, Instituto de Historia, Instituto de Colección de Libros Antiguos, Instituto de Desarrollo Social y Políticas Públicas, Instituto de Economía y Gestión de Recursos, Centro de Análisis y Pruebas , Instituto de Proteómica de Instituciones de Educación Superior del Ministerio de Educación, Instituto de Desarrollo Cultural de Beijing, Instituto Capital de Economía de la Educación, Instituto de Educación Superior, etc.).
Durante los períodos del “Séptimo Plan Quinquenal” y del “Octavo Plan Quinquenal”, la escuela fue identificada como una de las primeras diez universidades en los proyectos de construcción clave del país. Durante el "Noveno Plan Quinquenal" y el "Décimo Plan Quinquenal", estuvo entre los primeros en incluirse en el plan de construcción del "Proyecto 211" en el "Plan de Acción de Revitalización de la Educación" del Ministerio de Educación; recibió apoyo del estado y de Beijing como una universidad clave distintiva. En mayo de 2002, el Noveno Congreso del Partido de Beijing decidió implementar los proyectos de construcción clave de la capital en el nuevo siglo, junto con la Universidad de Pekín, la Universidad de Tsinghua y la Universidad Renmin de China, incluidas entre las cuatro universidades clave apoyadas por. Beijing en la construcción de colegios y universidades de clase mundial, escrito en la resolución del Congreso del Partido. En agosto del mismo año, el Ministerio de Educación y la Municipalidad de Beijing firmaron un acuerdo para centrarse en la construcción de la Universidad Normal de Beijing, y la Universidad Normal de Beijing entró en un nuevo período de oportunidades de desarrollo.
El Centro de Catering para Estudiantes es responsable de los servicios de catering para todos los estudiantes en el campus. El centro cuenta con 9 unidades de servicio: Cantina Xueyi (2), Cantina Xueyuan, Cantina Xueyuan, Cantina Xueyuan, Cantina musulmana, Restaurante de comida rápida Lequn, Restaurante Xiangweizhuang, Departamento de seguridad de adquisiciones y suministros y Departamento de seguridad central. Además, el centro ha abierto un restaurante, panadería y bar comedor "Student House", dando prioridad a las fiestas de cumpleaños y fiestas de los estudiantes. Con buenos servicios logísticos y un ambiente de aprendizaje elegante, creo que aquí logrará excelentes resultados.