Solo puedo escribir chino clásico.
——"Libro de Jin·Biografía de Xiahou Zhan·Patente del emperador Kun" Wei Xiao pero rico ◎Wei Cai (1) Wei Qiang: Wei Qie (Wei Qiang) Talento (habilidad. Hablando de eso); nivel de talento); Talento (talento y fama); Talento (talento y pensamiento); Talento (talento y justicia) (3) Talento, solo) (3) tan tarde.
Utilizar oraciones menos afirmativas: meritocracia; trabajar con talentos; es por dificultades que nos envían (8) Enfatizar el tono afirmativo [Definición] (9) Antes de + forma +. El énfasis principal está en lo alto.
Esto es bueno. ——"Libro de Xie Jin · Biografía de los hunos" (7) es otro ejemplo; ampliar el camino hacia el talento; el talento de Zhuzi es muy estrecho al principio y su educación es baja.
——El "Libro de Bambú de Huainanzi" es superior al mundo, pero no arrogante. La primera oración a menudo dice "sólo poesía; tono de talento (estilo de talento)" (6) se refiere a un cierto tipo de persona [personas en términos de capacidad. Por lo tanto, las tres palabras "material", "riqueza" y "talento" tienen. el mismo origen
——Diccionario Wang Liyuan Hoy en día hay escasez de talentos, utilícelos como pilares y no derroque los pilares de otros ——"Shishuoxinyu·Guizhen" (9) Apellido ◎ Cai. Cai (1) Cai. [Sólo] tiene unos meses.
Por ejemplo ——"Meng Qian Bitan" de Shen Song Kuo (2) Otro ejemplo: justo ahora (solo quiero, solo quiero); justo ahora.
——Las palabras de "Hanshu Cai Jia Zhuan" son como "Yixian Yi, Xu, Yao, Yin, Yin" [entonces solo en el primer mes; ": necesita. ¡Practica más para mejorar tu desempeño! (11) Sí [+ no] + verbo +; Solo (solo continuo) (6) Indica algo que solo se puede hacer bajo ciertas condiciones o por una determinada razón o propósito
Usado en la última oración: Solo hay diez * * * - "Libro de la dinastía Han posterior · Biografía de Zhang Heng" Liu Yuzhou es el líder de la familia real, con talento, carácter y carácter sobresalientes, y su marido es una persona talentosa en el mundo.
—— "Guoyu·Qiyu" (7) Otro ejemplo: esclavo, sólo - significa un pequeño número de talento Langmiao (5) [talento; ] talento especial, las cosas útiles se llaman "riqueza", las personas útiles se llaman "talentos"! (10) ¡Solo + [es]... significa "nada más"
Eso es bueno ——"Zi. Tongzhi Jian" ②Otro. Un ejemplo.
——El "Hanshu Chao Cuo Zhuan" se imprimió una vez terminado y la segunda plancha ya estaba disponible, por lo que era tarde [Wangran]——Hay palabras interrogativas que preguntan por qué (4) Sólo, no es suficiente, nada o puede ser abolido - "Libro del posterior Han·Ma Rong" se llama "Mao" - "Registros históricos" ; el instinto no es una gota del cielo - "Mencius Gao Ziyi" no es tan bueno como el intermediario
- "Registros históricos - General Li" Ximen Bao lo gobernó La gente no se atreve a intimidarlo porque. de su poder. ——"Peach Blossom Spring" de Tao Jin Yuanming No hay herraduras en Asakusa
——"Spring Outing in Qiantang" de Tang Bai Juyi (5) es otro ejemplo de "talento".
——"Liezi Zhongni" enumera talentos ——"Las Analectas" deberían ser salvadas por un grupo de talentos
——"En el Mar Amarillo" de Qiu Jin. (4) Otro ejemplo es el talento del tercer hijo. Por ejemplo: Caizi: No iré.
2. ¿Qué palabra para "talento" se usa en chino antiguo?
Depende de dónde se use. Dondequiera que aparezca el "talento" directamente en la antigüedad. Eche un vistazo al Diccionario Baidu (El talento es la capacidad de activar y aplicar el conocimiento, y el núcleo es la forma correcta de pensar. un concepto importante en la investigación de talentos.) cái (jeroglíficos.
Tiene forma de hueso de oráculo, con la línea horizontal en la parte superior representando la tierra, y la parte inferior parece los tallos (brotes) de la vegetación. Acaban de ser desenterrados, pero sus ramas y hojas aún no han sido desenterrados. El significado original es: el crecimiento de la vegetación también está en el principio.
——"Shuowen" Talentoso; capaz [talentoso] trabaja duro y tiene talento. ——"Historias extrañas de un estudio chino · Promoción del tejido" es otro ejemplo: Youcai Lang (marido talentoso); Persona talentosa (una persona con una inteligencia excepcional); Talento (talento e inglés excepcionales); Sólo los talentos (talentos excelentes) son talentosos; las personas talentosas tienen la capacidad.
——"Huainanzi·Bamboo Book" es superior a los demás, pero no arrogante ni impetuoso. ——"Libro de la última dinastía Han·Biografía de Zhang Heng" La familia real de Liu Yuzhou es una de las personas más talentosas del mundo.
——"Purple Tongzhi Sword" es otro ejemplo: solo corta (solo quiero ver la puerta); talento (habilidad. Hablando de nivel de talento (talento y fama); fama) pensamiento); talento (talento para escribir); una persona talentosa (talentosa, racional).
Escribe siempre "talento" [talento]. ——"Liezi Zhongni" enumera talentos.
——"Las Analectas" deberían haber sido rescatadas por un grupo de talentos. —— Qiu Jin de la dinastía Qing, "Boat in the Yellow Sea" es otro ejemplo: meritocracia; promoción de talentos; ampliación del camino hacia los talentos como pilares de los talentos del templo;
Por ejemplo: talento poético; ajuste de talento (estilo de talento) se refiere a un cierto tipo de persona [una persona en términos de capacidad, carácter y carácter], que es el único talento en el mundo. ——"Guoyu Qiyu" es otro ejemplo: esclavo; genio; todas las personas talentosas entienden el material.
Recursos materiales; el instinto no es una gota que cae del cielo. ——"Mencius Gao Zishang" no es tan bueno como el intermediario.
——"Registros históricos: biografía del general Li" Ximen Bao tiene un gran poder y la gente no se atreve a intimidarlo. ¿Quién es el más virtuoso? ——"Registros históricos·Biografías divertidas" Los cinco talentos se utilizan y no es necesario descartarlos. ——La "Biografía de Ma Rong" de la última dinastía Han llama "material" a la madera, "riqueza" a las cosas y "talento" a las personas.
Así que las tres palabras "material", "riqueza" y "talento" tienen el mismo origen. ——Diccionario Wang Liyuan Los talentos son escasos hoy en día, úselos como pilares y no derroque los pilares de los demás.
——"Shishuoxinyu·Guizhen" El apellido tiene solo unos meses. ——"Libro de la biografía de Han·Cai Jia" Cuando llegaron al condado de Yuan, Hu ya se había ido.
——El "Libro de la biografía de Han Chao Cuo" acaba de imprimirse y la segunda edición ya está disponible. —— "Meng Qian Bitan" de Shen Song Kuo es otro ejemplo: solo (solo quiero, solo quiero); solo (solo, solo) tan tarde [tan tarde] - Hay palabras interrogativas para preguntar por qué.
¿Por qué tardaste tanto? Solo [solo] - significa un número pequeño, de bajo grado y extremadamente limitado al principio. ——"Primavera en flor de melocotón" de Tao Jin Yuanming No hay herraduras en Asakusa.
——La "Excursión de primavera en Qiantang" de Tang Bai Juyi es otro ejemplo: solo hay diez, lo cual no es suficiente el género (solo continuo) significa que solo bajo ciertas condiciones o por alguna razón; o el propósito puede suceder. Usada en la última cláusula, la primera a menudo tiene "sólo, debe, quiero, porque, porque" [entonces sólo el primer mes producirá espíritu;
——"Libro de Jin·Biografía de Xiahou Zhan·Kundi Gao" está sólo ligeramente enriquecido, por lo que es motivo de preocupación para los demás. ——"Libro de Jin·Xie Hunzhuan" Otro ejemplo: Para mejorar tu interpretación necesitas practicar más, es precisamente por la dificultad que nos envían a enfatizar que el sonido de [Definición] es + forma +;
El énfasis principal está en lo alto. Tales como: ¡Eso es bueno! Sólo +[es]...
Significa "nada más". Tales como: ¡Eso es bueno! Sólo [+No]+Mover+.
Utiliza frases menos afirmativas. ¡No iré! Fue sólo cuando cáidiào [erudito talentoso] fue afinado que Xu Ling se sorprendió y dijo que la gente decía: "Sólo cuando la afinación sea extremadamente alta, nacerá este niño prodigio".
——"Sui Shu Xu Zhuan" se divide en cáifèn [habilidad natural] y cáigàn [talento; habilidad; Petence] talento; el talentoso erudito cá ig ā o-b ā d ǒ u [erudito talentoso] "Historia del Sur" describe a Cao Zijian como sobresaliente en talento literario, siempre * * * una piedra en el mundo, y él mismo representa ocho cubos. Las generaciones posteriores utilizaron esta metáfora para describir a una persona con mucho talento, una persona muy inteligente, que estudia bien.
——"Leyenda de Pingyao" Gao Jie. Cá igā o-xí ngjié [talento y virtud superiores] es una persona con inteligencia sobresaliente, conducta pura y que no se alinea con los demás. Talento] Talento excepcional (principalmente en literatura y arte) cáilì [Fuerza de la personalidad; talento] La capacidad intelectual debería ser difícil de superar para algunos hombres, que son sobresalientes hoy. ——Du Fu de la dinastía Tang, "Seis cuartetos de juego (Parte 4)" Un maestro de una generación con poco talento recopiló los poemas de Ruan Ting.
——"Poemas póstumos de imitación de Yuanshan" de la dinastía Qing Yuan Mei (Parte 1) Talento excepcional, sabiduría, talento y apariencia personal como reflexividad] El Sr. An, que tiene talento y apariencia, tiene ambos; talento y apariencia. ——"Héroes de hijos e hijas" Ke cáinéng [habilidad; talento]: El talento y la habilidad no son tan buenos como los demás.
——La traducción de Han Jia de "Qin Lun" no tiene talento para el razonamiento abstracto [Talento]: se refiere a pasatiempos innatos o habilidades potenciales innatas.
Cada vez hay más pruebas de que las mujeres tienen un talento especial para escribir novelas policiales [equipo]: El don de la elocuencia es también un don [voluntad] - significa lo que luego diremos que es [perteneciente a]: Es adecuado, apropiado o beneficioso (a una persona o cosa). Sólo él está calificado para este tipo de trabajo [la brillantez del alma; la talentosa experta en negocios cáirén] el escritor talentoso han surgido generaciones de personas talentosas, y cada uno ha estado a cargo de la coquetería durante cientos; de años. ——La "Teoría poética" de Zhao Qingyi sólo conoce la capacidad y el discernimiento cáishí [capacidad y perspicacia]. Sólo comprendiendo a los demás podemos aprender profundamente. cáishū-Xuéqiɣn [un poco de talento conduce a menos aprendizaje] Humillación y conocimiento superficial Sólo cuando sabes que eres simplemente ignorante, no tienes que elogiar a los demás.
La segunda razón es porque este trozo de jade hace demasiado ruido, así que llegué.
3. Cómo memorizar el chino clásico tiene dos funciones obvias: en primer lugar, puede ayudar a comprender el contenido en profundidad; en segundo lugar, puede mejorar el efecto de la lectura y la traducción.
Por lo tanto, es mejor leer y recitar chino clásico, lo cual es de gran beneficio para la lectura y traducción del chino clásico. Memorizar chino clásico es diferente a memorizarlo de memoria. Debes prestar atención a los métodos para obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo.
(Ley)1. El método de dividir el todo en partes. Leer un texto chino en su totalidad es como "tragarse una azufaifa". Es necesario analizar el conjunto en varios párrafos significativos y leerlos en secciones.
[Análisis] Después de analizar el significado de los párrafos de un texto, puedes ver las pistas del artículo y los pensamientos del autor, conocer los personajes y los entresijos de las cosas claramente escritas y luego seguir el orden. de las cosas. La lógica de la vida y la explicación de causas y consecuencias según el tiempo y el lugar la recorren. Una vez que los niveles estén claros, léelo atentamente y luego recítalo rápidamente.
La memorización debe realizarse por secciones, y cada avance debe realizarse hasta memorizarlo todo. (Francés) Segundo, método de copia.
Este es un método de memorización con ojos, boca, manos y corazón. [Análisis] Mire las palabras, palabras y oraciones del artículo, lea las palabras, palabras y oraciones del artículo, escriba las palabras, palabras y oraciones del artículo a mano y piense en las palabras, palabras, y frases del artículo.
Copiar, copiar, leer, leer, copiar, no mucho, leer parte, copiar parte, memorizar parte. Luego, si los lees todos, los habrás copiado todos y podrás memorizarlos todos.
Una vez que estés familiarizado con él, estés familiarizado con el mantra, estés familiarizado con tus manos y estés familiarizado con tu corazón, será fácil memorizar todo el texto. (Ley)3. Enfoque progresivo.
Usar este método es como una bola de nieve, es decir, leer la primera oración primero, es decir, memorizar la primera oración; leer la primera y la segunda oración juntas significa requerir que la primera y la segunda oración se memoricen juntas. . Y así sucesivamente, desplazándose hacia adelante hasta acumular el texto completo.
(Francés) Cuatro o tres formas de atrapar. Es natural implementar las "tres estrategias" departamento por departamento.
[Ejemplo] Antes de recitar "La política de los Estados en Guerra, Tang Ju estuvo a la altura de su misión", podemos utilizar tres puntos de partida. Por ejemplo, en el primer párrafo, primero comprenda la primera palabra de este párrafo: "Qin"; luego comprenda la oración inicial de este párrafo: "El rey de Qin envió gente a decir Lord Anling dijo"; finalmente, comprenda el significado reflejado; En este párrafo, los pensamientos del autor, así como el contexto del artículo: el enfrentamiento entre el rey Qin y el rey Anling, fueron el antecedente de la misión de la Ópera Tang y el preludio de la lucha entre los dos bandos.
El inicio de la trama. Estos tres captadores desempeñan un papel en la promoción mutua.
Memorizar el texto será más fácil con estos consejos. (Francés)5. Cuida el método de traducción y recitación.
Es decir, del estilo literario al chino clásico. [Ejemplo] Si desea recitar "El pabellón del borracho" de Ouyang Xiu, primero puede traducirlo oración por oración al chino moderno (es decir, "traducción moderna y antigua") y luego volver al chino antiguo de acuerdo con el chino traducido ( es decir, traducción moderna y antigua), y luego pasar del chino antiguo al chino antiguo, es decir, de la traducción al chino clásico original, repetido muchas veces. Esto no sólo practica la traducción moderna a la antigüedad, sino que también compara el vocabulario y la sintaxis antiguos y modernos.
[Análisis] Los cinco métodos anteriores son eficaces para recitar el texto original. Por supuesto, todos los métodos son posibles y una combinación de varios métodos parece mejor.
En definitiva, no existe un método fijo. Una es utilizar el método que quieras, que es subjetivo. La otra cosa depende del efecto objetivo de la recitación. Si un método es rápido (rápido) y bueno (preciso), entonces ese método es el mejor.