Colección de citas famosas - Frases elegantes - No peleo. Planes de lecciones temáticas para niñosObjetivo de la actividad 1. Cultivar el sentido de unidad y amistad de los niños. 2. Deje que sus hijos comprendan que roncar es un comportamiento incivilizado y hostil, y sea un buen niño. Preparación de la actividad 1, canción infantil: “No pegues”. Xiaogang me pisó accidentalmente. No lo regañaré ni lo golpearé. Si no eres bueno golpeando o regañando, no eres un buen niño. 2. Imágenes: una imagen de una pelea y una imagen de las lesiones después de la pelea. Flujo de actividad 1. Comienzo: 1. El profesor muestra una imagen: la imagen de una pelea y hace preguntas. Maestra: ¿Qué están haciendo los niños de la imagen? ¿Por qué? Chico: En la batalla 2. La profesora mostró una fotografía: una foto de las heridas después de una pelea y formuló preguntas. Maestro: ¿Qué pasará con tu cuerpo después de una pelea? Heridos...Maestro: Entonces, si hay un conflicto entre niños, ¿no pueden hacer nada? Yang: No puedo pelear. Maestro: Si accidentalmente pisas a otra persona, ¿qué quieres decir? Yang: Lo siento. 2. Parte básica: 1. Los niños escuchan atentamente el contenido de las canciones infantiles. La maestra recitó la canción infantil: "No golpees" Maestra: ¿Quién está en la canción infantil? Joven: Xiaogang. Maestro: ¿Qué hizo Xiaogang? Adolescente: Lo pisé accidentalmente. Maestra: ¿Hay golpes o regaños en la canción infantil? Yang: No, golpear o regañar no es algo bueno. 2. Los maestros leen canciones infantiles con los niños, sienten el contenido de las canciones infantiles y comprenden que golpear y regañar son comportamientos incivilizados y hostiles. Maestra: Niños, dejen que la maestra los lleve y lea con ustedes, ¿de acuerdo? Joven: Buen maestro Resumen: Golpear y regañar es un comportamiento hostil. A nadie le gustan los niños que pueden pelear, por eso los niños deben ser buenos niños y no golpearlos ni regañarlos. 3. Final: Representación del escenario "Don't Hit": Dos niños pisaron accidentalmente el pie de otro niño mientras jugaban. La maestra estaba instruyendo a los niños sobre qué hacer en tal situación.

No peleo. Planes de lecciones temáticas para niñosObjetivo de la actividad 1. Cultivar el sentido de unidad y amistad de los niños. 2. Deje que sus hijos comprendan que roncar es un comportamiento incivilizado y hostil, y sea un buen niño. Preparación de la actividad 1, canción infantil: “No pegues”. Xiaogang me pisó accidentalmente. No lo regañaré ni lo golpearé. Si no eres bueno golpeando o regañando, no eres un buen niño. 2. Imágenes: una imagen de una pelea y una imagen de las lesiones después de la pelea. Flujo de actividad 1. Comienzo: 1. El profesor muestra una imagen: la imagen de una pelea y hace preguntas. Maestra: ¿Qué están haciendo los niños de la imagen? ¿Por qué? Chico: En la batalla 2. La profesora mostró una fotografía: una foto de las heridas después de una pelea y formuló preguntas. Maestro: ¿Qué pasará con tu cuerpo después de una pelea? Heridos...Maestro: Entonces, si hay un conflicto entre niños, ¿no pueden hacer nada? Yang: No puedo pelear. Maestro: Si accidentalmente pisas a otra persona, ¿qué quieres decir? Yang: Lo siento. 2. Parte básica: 1. Los niños escuchan atentamente el contenido de las canciones infantiles. La maestra recitó la canción infantil: "No golpees" Maestra: ¿Quién está en la canción infantil? Joven: Xiaogang. Maestro: ¿Qué hizo Xiaogang? Adolescente: Lo pisé accidentalmente. Maestra: ¿Hay golpes o regaños en la canción infantil? Yang: No, golpear o regañar no es algo bueno. 2. Los maestros leen canciones infantiles con los niños, sienten el contenido de las canciones infantiles y comprenden que golpear y regañar son comportamientos incivilizados y hostiles. Maestra: Niños, dejen que la maestra los lleve y lea con ustedes, ¿de acuerdo? Joven: Buen maestro Resumen: Golpear y regañar es un comportamiento hostil. A nadie le gustan los niños que pueden pelear, por eso los niños deben ser buenos niños y no golpearlos ni regañarlos. 3. Final: Representación del escenario "Don't Hit": Dos niños pisaron accidentalmente el pie de otro niño mientras jugaban. La maestra estaba instruyendo a los niños sobre qué hacer en tal situación.

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