Plan de planificación de eventos de tira y afloja
A través de competiciones de tira y afloja, podemos mejorar la interconexión entre las personas, mostrar sus talentos deportivos, promover el espíritu de equipo, mejorar la cohesión organizacional y cultivar el sentido de honor colectivo y el amor por el concepto organizacional colectivo de todos. , y no tener miedo a las dificultades, el espíritu de lucha y el coraje de luchar. Para conocer contenido interesante y relevante, consulte el plan de planificación de eventos de tira y afloja que preparé cuidadosamente para usted. Espero que le resulte útil. Si le gusta, puede compartirlo con sus amigos. >
Plan de planificación del evento Tira y afloja 1
p>1. Objeto del evento:
Unidad, progreso, amistad y ayuda mutua. La vida universitaria es rica y colorida. No sólo debemos estudiar sino también participar en diversas actividades para enriquecernos. Esta competencia de tira y afloja no solo puede enriquecer la vida extracurricular de los estudiantes, sino también fortalecer la aptitud física de todos, mejorar la comprensión y la unidad de los estudiantes y fortalecer las conexiones entre clases y departamentos. Esta competencia proporciona un espacio y escenario para que los estudiantes de primer año muestren su vitalidad juvenil y se expresen. Centros principales: positividad, progreso, unidad, esfuerzo, deporte y salud.
2. Objetivo de la actividad
Con el fin de mejorar la conciencia de los estudiantes sobre el ejercicio físico, organizar competiciones para crear oportunidades deportivas para los estudiantes universitarios que normalmente carecen de ejercicio físico, y proporcionar un escenario. para mostrar su estilo colectivo, a través de la competencia de tira y afloja, promovemos el espíritu de equipo, mejoramos la cohesión y permitimos a los estudiantes reunir fuerza colectiva para mejorar la cooperación y la perseverancia de los grupos de estudiantes de nuestro departamento y enriquecer la vida universitaria de los estudiantes universitarios; promover relaciones amistosas entre compañeros de clase y hacer que el ambiente del campus sea más activo y fortalecer la comunicación entre los estudiantes en cada clase. A través de la competencia de tira y afloja, podemos promover el espíritu de equipo, aumentar la cohesión organizacional y construir una plataforma para que los estudiantes se comuniquen y aprendan entre sí, de modo que los estudiantes puedan experimentar el poder colectivo de la organización y la disciplina.
3. Objetos de Actividades
CNC Clase 1, Clase 2, Clase 3, Clase 4, Clase 5 y Clase 6. Clase dimensional 1.
IV.Horario de la actividad
Domingo 30 de octubre, 2:00 p.m.
V. Ubicación de la actividad
Estadio de fútbol del Colegio Técnico y Vocacional de Jiujiang Pista
6. Procedimiento de competición
1. Cada clase deberá notificar a sus compañeros con antelación.
2. Aprobación del recinto y comprobación de la seguridad de las cuerdas de competición.
3. Notificar a las clases competidoras para que realicen el sorteo de la competición de clases con antelación.
4. En la selección de árbitros, hay un representante de cada clase, pero el representante de esta clase no participará en el arbitraje de la competición de esta clase.
5. Después de la actividad, el comité de clase de cada clase organizará a los estudiantes para que informen sobre sus pensamientos y lo que aprendieron en la competencia.
7. Reglas de la Competencia
1. Las clases son las unidades participantes en esta competencia. Hay 15 personas en cada clase participando en la competición (Los suplentes se dispondrán según la situación, con un máximo de 5 personas en cada clase). No hay límite de género.
2. El miembro del comité deportivo de cada clase conducirá al equipo al lugar de competición diez minutos antes de la competición (con la bandera de cada clase. Los equipos participantes llegarán puntualmente para participar en la competición). de acuerdo con el calendario de competencia. Si es necesario cambiar el horario de competencia por razones especiales, las clases se notifican al personal con anticipación. El líder del escuadrón y el secretario de la Liga Juvenil organizaron a los miembros de la clase para que ingresaran de manera ordenada.
3. La competición es un sistema al mejor de tres partidos, en el que ambos equipos cambian de sede después de cada partido. Cuando se ganen dos rondas, se anunciará el resultado y la clase ganadora pasará a la siguiente ronda (dado que hay 7 clases, se sorteará una clase para participar directamente en la segunda ronda)
4. La competición se divide en rondas eliminatorias. Hay tres etapas: semifinales y final.
5. Para evitar lesiones, no se permiten guantes ni zapatos con clavos para participar en la competición.
6. Cada clase debe organizar su propio orden de porristas y no se les permite subir al escenario para ayudar. Una vez descubiertos, todos los resultados y calificaciones del equipo se cancelarán inmediatamente.
7. Debes obedecer las sanciones del árbitro y las instrucciones del personal, respetar la disciplina del juego, la amistad primero, la competencia segundo, y perder el juego si violas las reglas del juego y no las obedeces. la disuasión.
8. Solicitud de materiales de competición
1. Solicitud de sede requerida para la competición (pista del campo de fútbol)
2. Cuerdas largas y cal (marcaje de límites ) requerido para la competencia )
9. Clasificación de la competencia y configuración de premios
Primer premio: una pelota de baloncesto (alrededor de 120 yuanes)
Segundo premio: una pelota de fútbol ( alrededor de 70 yuanes) )
Tercer premio: un par de raquetas de bádminton (alrededor de 40 yuanes)
Premio al estilo organizacional: un pequeño premio
Evaluación del premio al estilo organizacional Criterios
p>1. Cuanto mayor sea el número de animadoras, mejor.
2. El equipo de porristas está organizado de manera ordenada, con lemas prolijos, cumpliendo con las normas pertinentes de las instrucciones de competencia y obedeciendo las disposiciones del personal ordenado.
3. Las animadoras utilizan un lenguaje civilizado y no calumnian ni acusan maliciosamente a los demás.
4. Los competidores deben jugar de manera civilizada, respetar las normas pertinentes de la competición y obedecer la decisión del árbitro.
5. Apégate al estilo de amistad primero y de competencia después.
La tarifa de cada clase es de 50 yuanes, que se utiliza para premios, agua potable, etc. El consumo de fondos se anunciará después de la competencia.
Plan 2 de planificación de actividades de la competencia de tira y afloja
1. Objeto del evento:
Se lleva a cabo esta competencia de tira y afloja para estudiantes universitarios con el fin de enriquecer la vida extracurricular de los estudiantes universitarios de nuestra escuela y mejorar la conciencia del equipo de todos. Trabajaremos juntos, nos uniremos y cooperaremos en estudios y trabajos futuros, y mostraremos el espíritu de unidad de los estudiantes universitarios contemporáneos.
2. Horario de competición:
8:30 horas del 20 de octubre de __.
3. Lugar de competición:
Cancha de baloncesto estándar.
4. Participantes:
Equipos representativos de cada edificio (un equipo cada uno para los edificios 1, 2, 3, 8 y 12, dos equipos para los edificios 4, 5, 6, y 7) 20 personas por equipo) equipo representativo de profesores y personal.
5. Invitar a invitados:
Comité de Gestión, Oficina de Seguridad, líderes relevantes y docentes.
6. Método de registro:
Los estudiantes de cada edificio irán a las fortalezas de cada piso para registrarse, y luego los líderes de piso de cada edificio finalmente seleccionarán a los concursantes, y cada uno El edificio formará su propio equipo de porristas y escribirá su propio lema de competición.
7. Métodos de publicidad:
Carteles.
Banner.
Ascenso de líder de planta.
8. Elementos necesarios:
Una cuerda gruesa, dos silbatos, una bandera, parlantes, micrófonos, cables, agua (tres barriles), agua hirviendo (tres botellas), 5 bolsas de vasos de papel, 5 mesas largas, manteles, sillas, carteles sobre el proceso del concurso, hojas de té, bolígrafo y papel para sortear y escribir carteles, etc. Botiquín, cédula de representante, línea de área, cámara fotográfica, cal en polvo, certificado de mérito.
9. Proceso de la actividad:
El anfitrión hará una declaración de apertura y cada equipo ingresará al edificio (ingrese por la entrada designada, pase el podio y diga sus lemas, y luego ir al área de concursantes esperar).
El secretario Ming pronunció un discurso y el líder pronunció un discurso.
El árbitro anunciará las reglas del concurso, y los representantes de cada edificio se prepararán después del sorteo).
Las competiciones se realizan de forma cruzada, y hombres y mujeres compiten en tiempos cruzados.
El equipo campeón masculino y el equipo femenino seleccionarán cada uno a 10 personas para formar un equipo y el equipo representativo del profesor para un partido de exhibición.
Los dirigentes entregaron premios y se tomaron fotografías.
10. Medidas de incentivo:
Bono + certificado.
Campeón: 100 yuanes + certificado.
Subcampeón: 80 yuanes + certificado.
Tercer finalista: 60 yuanes + certificado.
Premio a la Excelencia: Certificado de Mérito.
11. Diagrama del proceso de juego:
Equipo masculino:
Equipo femenino:
(Anotaciones: a, b, c Los equipos jugará en formato de todos contra todos.)
12. Emergencias:
El juego se pospondrá debido a las condiciones climáticas.
Cuestiones de orden y seguridad en obra.
13. Presupuesto de bonificación:
Bonificación 480 yuanes. Total: unos 600 yuanes.
Plan 3 de planificación de actividades de competencia de tira y afloja
Preparación de la actividad:
1. Invite activamente a los padres a venir al jardín de infantes para participar en la relación entre padres e hijos. actividades.
2. Preparar los materiales necesarios para el juego.
3. Organizar el lugar del evento.
4. Premios.
Hora de la actividad: 8:30 horas del día 29 de __ año__
Tema de la actividad: Hago ejercicio, estoy sano, soy feliz
Proceso de la actividad:
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1. Entrar a la clase en equipo
2. Realización de aeróbicos en grupo
3. El director da un discurso de apertura
4. Salida de los atletas
5. Competición de encuentro deportivo entre padres e hijos
6. Premiación a niños y padres
Procedimientos de competición:
1. Lanzar la pelota
Preparación: varias pelotas
Cómo jugar y reglas: Los concursantes lanzan la pelota al mismo tiempo que escuchan el silbato de la raqueta. se cae durante el proceso de disparo, abandonarán el juego inmediatamente y se quedarán con los últimos cinco. Todos los concursantes ganaron premios.
2. Regate por relevos
Preparación: unas pelotas
Cómo jugar y reglas: los padres participantes tomarán la clase como una unidad para ver qué equipo puede terminar botando el balón primero, la clase que termine la operación primero ganará y obtendrá el primer, segundo y tercer premio.
Tres, dos personas y tres piernas
Preparación: unas cuerdas de tela
Cómo jugar y reglas: cuatro familias de cada clase completan el relevo cooperativo, y Los padres de los niños trabajan juntos, usan una cuerda para atar las dos piernas que están muy juntas y asegúrese de chocar los cinco con otra familia antes de que puedan comenzar a caminar. La clase que termine primero gana.
4. Disparo
Preparación: varias bolas de océano y 6 cestas de plástico.
Cómo jugar y reglas: Cada jugador con el mismo número de jugadores se para detrás de la línea roja prescrita y lanza 10 bolas oceánicas. Los padres se paran detrás de la línea roja correspondiente a una cierta distancia y sostienen canastas para atraparlas. bola para atrapar la mayor cantidad de bolas, la familia gana.
5. Correr
Preparación: pista, cuerdas de colores
Cómo jugar y reglas: Cada grupo de seis personas compite. Sólo pueden empezar cuando oyen. el silbato. No puedes correr más de tres veces, de lo contrario se considerará falta y quedarás fuera del juego.
Plan de planificación de actividades de competición de tira y afloja 4
1. Tema de la actividad: Mejorar la condición física y mejorar la amistad.
2. Objetivo de la actividad: implementar de manera integral los requisitos del plan de trabajo deportivo de la escuela, enriquecer la vida cultural de la escuela, mejorar la condición física y el nivel de tecnología deportiva de los maestros y estudiantes de la escuela, mostrar la perspectiva espiritual. de los profesores y alumnos de nuestra escuela, y cultivar la tenacidad y el trabajo duro, el espíritu de unidad y cooperación.
3. Hora de la actividad: 24-----28-----20 de abril__
4. Lugar de la actividad: __ escuela primaria
5. Objetivo de participación: Todos profesores y alumnos de __ escuelas primarias
6. Liderazgo organizacional y división del trabajo
1. Liderazgo grupal
Líder del equipo:
Líder adjunto del equipo:
Miembros:
2. División básica del trabajo
___: Actúa como comandante general, revisa el plan deportivo y dirige las actividades. .
___: Responsable del diseño y planificación del evento, ejerciendo de conductor y tomando buenas fotografías del evento.
__: Desarrollar un plan de seguridad para este encuentro deportivo y ser responsable de la seguridad durante este encuentro deportivo.
___: Liderar a los profesores y estudiantes del antiguo campus a participar en las actividades, organizar las actividades del antiguo campus y ser responsable de la seguridad de los profesores y estudiantes del antiguo campus y de las actividades del antiguo campus. antiguo campus.
__: Prepárese para las actividades, mantenga el orden y recopile registros y estadísticas de actividades.
__: Preparación de actividades, mantenimiento del orden, toma de fotografías y vídeos y preparación de premios diversos.
__: Preparar actividades, mantener el orden, brindar servicios logísticos y recopilar estadísticas de actividades.
__: Mantener el orden de las actividades y realizar preparativos de servicios logísticos y encuentros deportivos.
__: Responsable de la preparación del encuentro deportivo, diseño del programa del evento, arreglo y explicación.
__: Responsable de la preparación de los juegos deportivos y colaborando en las actividades del antiguo campus.
__: Responsable de la preparación de este encuentro deportivo y responsable de la seguridad del uso de la electricidad en el evento.
(Todos también deben hacer su trabajo asignado y otros arreglos temporales).
7. Eventos de competencia
(1) Eventos deportivos para profesores y personal
1. Juego de baloncesto: Los participantes incluyen el grupo de investigación y enseñanza de artes liberales de la escuela secundaria, el grupo de investigación y enseñanza de ciencias de la escuela secundaria (el grupo de investigación y enseñanza de la escuela primaria, el grupo de investigación y enseñanza de la escuela primaria de la aldea) y el grupo mixto de docencia e investigación de primaria participará como una unidad, y será eliminado en un ciclo unidireccional.
2. Competición de tira y afloja: divididos en grupos masculinos y femeninos, los equipos dentro del grupo se enfrentan y cada dos equipos compiten tres veces. Una victoria cuenta como 1 punto y una derrota no. anotado. La puntuación total determina la carga de la victoria. Los participantes incluyeron el grupo de enseñanza e investigación de artes liberales de la escuela secundaria, el grupo de enseñanza e investigación de ciencias de la escuela secundaria, el grupo de enseñanza e investigación de la escuela primaria y el grupo de enseñanza e investigación de la escuela primaria de la aldea. Los grupos de enseñanza e investigación participaron como una unidad. , con 6 personas por unidad.
3. Competición de Tenis de Mesa: Divididos en grupos masculinos y femeninos, se requiere inscripción voluntaria y se implementará una competición eliminatoria de todos contra todos de ida.
4. Competencia de bádminton: Divididos en grupos masculinos y femeninos, se requiere inscripción voluntaria y se implementará una competencia eliminatoria de todos contra todos de ida.
(2) Eventos deportivos estudiantiles
1. Competición de tira y afloja: las competiciones se dividen en grupos masculinos y femeninos y se llevan a cabo en el mismo grado. Forme equipos para participar en la clase, realice tres juegos y el equipo que gane dos veces será el equipo ganador.
2. Juego de baloncesto: Las clases de secundaria forman equipos como una clase para participar, y se implementa una única competencia de todos contra todos para cada grupo de grado, y finalmente se entregarán el primer, segundo y tercer premio. .
3. Competencia de tenis de mesa: dividida en grupos masculinos y femeninos de escuela primaria y secundaria, los grados 4 a 9 seleccionarán a un jugador destacado como clase para participar. Se realizará una competencia eliminatoria de todos contra todos. implementado Una victoria valdrá 1 punto y una derrota valdrá 1 punto. No hay puntuación en un juego, y el ganador y la clasificación se determinan por el número total de puntos obtenidos.
4. Concurso de soplado de globos: dividido en grupos masculinos y femeninos de primaria y secundaria, con una persona por clase en los grados 4-9. El ganador es el que sopla la mayor cantidad de globos dentro del rango especificado. tiempo de 2 minutos. Cada grupo tiene que tomar los tres primeros.
5. Salto de cuerda colectivo: dividido en grupos de primaria y secundaria, los grados 3 a 9 compiten en unidades de clase. Hay 12 personas en cada clase, de las cuales 2 personas lanzan la mayor cantidad de cuerdas. se pueden saltar colectivamente dentro del tiempo especificado de 3 minutos. Para ganar, se seleccionarán los cuatro mejores equipos de cada grupo.
6. Competición de bádminton: dividida en grupos masculinos y femeninos de escuela primaria y secundaria, los grados 4 a 9 seleccionarán a un jugador destacado como clase para participar. cada grupo. Una victoria valdrá 1 punto y una derrota valdrá 1 punto. No hay puntuación en un juego, y el ganador y la clasificación se determinan según el número total de puntos obtenidos.
8. Premios de la competición
(1) Premios deportivos del personal docente y administrativo
1. Partido de baloncesto: un primer premio y un segundo premio cada uno; Los premios se entregarán con certificados de honor. El primer premio se entregará con 100 RMB en efectivo, el segundo premio con 80 RMB en efectivo y el tercer premio con 50 RMB en efectivo. (El dinero del premio se destinará a la realización de actividades por parte del grupo de docencia e investigación)
2. Concurso de tira y afloja: se entregarán un primer y un segundo premio, se entregarán dos terceros premios con certificados; de honor. El primer premio se entregará con 100 yuanes en efectivo, el segundo premio con 80 RMB en efectivo y el tercer premio con 50 RMB en efectivo.
(El dinero del premio se destinará a las actividades del grupo de docencia e investigación)
3. Competición de Tenis de Mesa: divididos en grupos masculino y femenino, cada uno seleccionará 1 primer premio, 2 segundos premios y 3 terceros. premios y emitir certificados de honor. El primer premio es de 50 RMB, el segundo premio es de 30 RMB y el tercer premio es de 20 RMB.
4. Competición de bádminton: dividida en grupos masculinos y femeninos, cada uno seleccionará 1 primer premio, 2 segundos premios y 3 terceros premios. El primer premio se entregará con 50 yuanes. y el segundo premio recibirá 50 yuanes, el primer premio será de 30 RMB y el tercer premio será de 20 RMB.
(2) Premios deportivos estudiantiles
1. Competencia de tira y afloja: competirán grupos masculinos y femeninos del mismo grado y se seleccionarán los equipos ganadores de cada grupo. y se entregarán certificados de honor.
2. Partido de baloncesto: Se seleccionará un primer, segundo y tercer premio y se entregarán certificados de honor.
3. Competición de Tenis de Mesa: dividida en grupos masculinos y femeninos de primaria y secundaria. Los tres primeros de cada grupo recibirán certificados de honor.
4. Concurso de soplado de globos: dividido en grupos masculino y femenino para escuelas de primaria y secundaria. Los tres primeros de cada grupo recibirán certificados de honor.
5. Salto a la comba colectivo: La competición se divide en grupos de primaria y secundaria. Los cuatro primeros de cada grupo recibirán diplomas de honor.
6. Competición de bádminton: dividida en grupos masculinos y femeninos de primaria y secundaria. Los tres primeros de cada grupo recibirán certificados de honor.
9. Disposiciones específicas para los profesores responsables de cada proyecto
Omitido
10. Otros asuntos
1. Profesores responsables de cada proyecto organiza proyectos de competencia, registra los resultados y envía los resultados finales a Chen Ming.
2. Durante las actividades, cada maestro de clase es responsable de la seguridad de los estudiantes en la clase, fortalece estrictamente la gestión de los estudiantes y prohíbe estrictamente a los estudiantes violar el orden de las actividades.
3. Si no hay conflicto de tiempo entre los eventos de la competencia, se solicita a los maestros que ayuden activamente a otras competencias a completarse sin problemas.
4. Según las necesidades de la actividad, todo el profesorado y personal deberá realizar los trabajos temporales dispuestos para garantizar el buen desarrollo de la actividad.
5. Cada profesor de clase y líder del equipo de enseñanza e investigación deberá preparar las tarjetas del equipo y las banderas coloridas del equipo, organizar el entrenamiento, escribir el comentario del equipo y entregárselo al comentarista, el Profesor Long. Hong Ling.
6. El director debe guiar a los atletas para que realicen preparativos suficientes antes de la competencia y realizar exámenes físicos a los atletas participantes. Si no están calificados, no se les permitirá participar.
7. Los atletas deben dominar lo esencial, y los árbitros deben ser serios y responsables y participar en la competición de manera ordenada.
8. Los árbitros deberán llegar a tiempo según lo requiera la conferencia, ser justos, precisos y serios. Los atletas participan en los juegos a tiempo y salen rápidamente después del juego.
9. La administración y el equipo de la escuela organizan el equipo de etiqueta de la escuela, hacen un buen trabajo en la capacitación de los miembros del equipo de etiqueta de la escuela y hacen un buen trabajo en la ceremonia de bienvenida y la ceremonia de premiación.
11. Requisitos del Estudiante
1. Cumplir con las regulaciones de la conferencia, cumplir con las disciplinas escolares y obedecer las instrucciones de la conferencia.
2. En las ceremonias de apertura y clausura, los equipos de atletas estaban pulcramente vestidos, llenos de energía, con lemas fuertes, pasos prolijos e impulso.
3. Los atletas deben competir lo mejor que puedan y con su estilo, respetar a sus oponentes y árbitros, presentarse a tiempo para competir, no ser arrogantes al ganar, no desanimarse al perder, aprender unos de otros y ser unidos y amigables. Cualquier deportista que cometa infracciones graves o cometa fraude será descalificado de la competición.
4. El equipo de la audiencia debe respetar el horario de la conferencia, estar limpio y ordenado, tener accesorios que puedan mejorar la atmósfera del juego pero no afectar el juego, el diseño del auditorio sea razonable y la atmósfera sea bien.
5. Los estudiantes de cada clase deben mantener el lugar limpio e higiénico, y no se les permite tirar cáscaras de melón, restos de papel, etc. Después de cada competición de medio día, cada clase asignará personal dedicado a limpiar y ordenar.
6. La filial de la liga juvenil de la escuela, la brigada de Jóvenes Pioneros, los corresponsales, los jóvenes reporteros, los miembros del comité de publicidad y los maestros de la escuela deben hacer un buen trabajo al informar sobre los juegos deportivos. La estación de radio de la escuela debe informar sobre los deportes. juegos de manera oportuna y seleccionar algunos manuscritos destacados.
Plan de planificación de la actividad de competición de tira y afloja 5
1. Objeto de la actividad: unidad y progreso, positividad, salud y vitalidad
2. Finalidad de la actividad:
Con el fin de enriquecer las actividades extracurriculares de nuestra escuela, mejorar la interconexión entre departamentos, promover aún más el desarrollo integral de las habilidades morales, intelectuales y físicas de los estudiantes y mejorar la conciencia de los estudiantes sobre el ejercicio físico, Organizamos competencias para crear deportes para estudiantes universitarios que generalmente carecen de ejercicio físico. Las oportunidades brindan un escenario para mostrar estilo individual y colectivo.
Cultivar el sentido de honor colectivo de los estudiantes, los conceptos organizativos, amar el colectivo, no tener miedo a las dificultades y tener el coraje de luchar también es una buena oportunidad para brindar educación moral a los estudiantes.
3. Objetos de actividades. : estudiantes
4. Hora del evento: 8:30 am el __mes__, 20__ (sábado)
5. Lugar del evento: campo de fútbol
6. Organizador: Unión de Estudiantes Universitarios de Gestión Económica
7. Organizador: Unión de Estudiantes de nivel 07
8. Requisitos de participación:
1> Cada equipo participante está compuesto por estudiantes de grado- especialidades de nivel (por ejemplo: 07 Comercio Internacional, 07 Economía y Derecho, 06 Gestión Financiera, etc.)
2> Los equipos profesionales están limitados a 15 personas por equipo, 10 niños, 5 niñas y un equipo Se nombra líder p>
3>Los miembros del equipo participante deben ser estudiantes de este grado y especialidad
9. Las reglas de este evento son:
1. Inscripción: Antes del inicio del juego, el líder de cada equipo deberá registrarse en el mostrador de registro del lugar. Los equipos participantes deben llegar a tiempo para participar en la competencia de acuerdo con el calendario de la competencia. Si es necesario cambiar la competencia por razones especiales, notifíquelo con anticipación. Los equipos que transcurran menos de 5 minutos después del inicio del partido serán descalificados.
2. Normativa sobre el número de jugadores:
Cada equipo de tira y afloja consta de 15 jugadores, 10 hombres y 5 mujeres por equipo. Los miembros del equipo que participen en la competencia deben ser estudiantes del mismo grado y especialidad, y el resto no podrá participar.
3. Método de competición:
1) La competición se divide en tres horarios: eliminatorias, semifinales y finales.
2) La agrupación de competición y selección de posiciones para el primer partido se determinará mediante sorteo entre los líderes de cada equipo.
3) Eliminatorias: Cada equipo se divide en grupos mediante sorteo. Cada grupo de juegos adopta un sistema de puntos al mejor de tres juegos, y las dos partes intercambian lugares después de cada juego. Cuando se pueda determinar el ganador en dos rondas, el juego terminará. El ganador de cada grupo avanza. (El equipo ganador de 2:0 obtendrá 2 puntos, el equipo ganador de 2:1 obtendrá 1 punto y el equipo contrario que se abstenga o viole gravemente las reglas puede obtener directamente 2 puntos)
4 ) Semifinales: el capitán sorteará, cada equipo compite en una competencia de tira y afloja basada en un sistema de puntos al mejor de tres juegos, y el equipo ganador avanza a la final.
5) Finales: Se adoptará un sistema de puntos de dos de tres juegos, y los puntos acumulados determinarán el campeonato general.
10. Notas:
1. Se pasará lista 10 minutos antes del partido. Los equipos que no sean llamados tres veces se considerarán automáticamente abstenidos.
2. Los participantes no pueden hacerse pasar por sí mismos y las porristas no pueden subir al escenario para ayudar. Una vez descubiertos, todos los resultados y calificaciones del equipo serán cancelados.
3. Antes del partido, los líderes de los equipos de cada major sortearán para decidir el enfrentamiento.
4. Debes obedecer las instrucciones del árbitro y del personal, respetar las reglas del juego, la amistad primero, la competencia segundo. Cualquiera que viole las reglas del juego y no escuche la disuasión será considerado un perdedor.
5. Durante la competición, los concursantes no pueden utilizar objetos distintos de los especificados en la competición para hacer trampa o actuar para ganar. Si los encuentran, el equipo abandonará automáticamente el juego.
6. Dado que ambos lados tiran con fuerza durante el juego, la cuerda no debe aflojarse inmediatamente después de la última ronda para evitar lesiones a los demás miembros del equipo. Cada líder del equipo debe tener esto en cuenta e informar a todos. miembros del equipo.
7. Cada equipo debe trabajar duro para completar el juego sin ninguna reducción.
8. El equipo ganador no puede abandonar el sitio de la competencia después de completar una ronda de. competencia, y debe esperar a que el personal tome la siguiente decisión junto al sitio de la competencia.
9. El árbitro hace sonar el silbato por primera vez para indicar que el partido comienza oficialmente. Cuando el árbitro hace sonar el silbato por segunda vez, indica que el partido ha sido ganado o perdido, y el partido se ha terminado. el juego ha terminado. Cuando se completa el primer juego, los dos lados cambian de campo de juego y comienzan el segundo juego.
10. Necesitas pedir prestadas tres cuerdas gruesas (no las tomes prestadas de escuelas o universidades), tres silbatos (cómpralos tú mismo) y un altavoz (no necesitas pedirlo prestado si puedes). t)
Artículos requeridos: dos silbatos, dos cuerdas gruesas y un altavoz
Árbitros: un árbitro y dos jueces de línea.
Registrador de resultados: dos
Secretario de anuncios de resultados: dos
Oficial de órdenes: 8 a 10
Disposición del personal:
Adjunto:
Reglas de la competición de tira y afloja
1. El camino del tira y afloja se dibuja en el suelo de cemento con 3 líneas rectas, con una intervalo de 200 cm, y la línea media es la línea central, las líneas a ambos lados son los límites del río. A excepción de los líderes de equipo, supervisores y jugadores, ningún otro personal puede ingresar a la pista de tira y afloja.
2. Las señales de cuerda durante las competiciones al aire libre son las siguientes:
(1) El centro de la cuerda es un parche rojo o señal roja.
(2) Hay pegatinas blancas o carteles blancos a 4m del centro hacia ambos lados.
(3) Hay pegatinas azules o carteles azules a 5 m del centro hacia ambos lados.
3. Ropa
(1) Ropa
Debes usar pantalones y sudaderas deportivas, y esforzarte por estar ordenado.
(2) Zapatos
Debes usar zapatos de tira y afloja o zapatos planos sin tacón.
No está permitido usar zapatos con clavos, zapatos con protuberancias en la suela y el talón, ni participar en la competencia descalzo.
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