Me gustan las reuniones de clase temáticas de la escuela.

Reunión de clase 1 con el tema Me encanta la escuela 1. Objetivos de enseñanza

1. A través de las actividades del Día del Árbol, mejorar la conciencia ecológica y la calidad personal.

2. Practica hablar

2. Tema del discurso:

Es primavera otra vez y es el Día del Árbol: es mi responsabilidad cuidarlo. y proteger el verde.

3. Preparación de la actividad:

1. Recoger el Día del Árbol y los materiales de introducción relacionados.

Cuarto, actividades de habla:

(1) Elegancia poética, sentimiento de primavera

Es otro día en el que la primavera regresa a la tierra, y también es un día inusual.

Anfitrión B: Es primavera otra vez y también es mi fiesta favorita.

Anfitrión A: Es 12 de marzo otra vez.

Anfitrión B: Medio mes de lluvia ha eliminado el frío de principios de la primavera y ha traído una brisa cálida. En este mediodía ordinario pero ajetreado, le presentaremos una clase temática: otra primavera, otro Día del Árbol.

Por favor, disfrute primero de la recitación de poesía: Spring River, Flowers y Moonlight Night.

Incluso el mar está plano durante la marea primaveral, y la luna brillante sobre el mar nace con la marea. ¡Fui a la deriva miles de kilómetros con la corriente, un lugar sin luna junto al río!

El río fluye alrededor de Fangdian y la luz de la luna brilla sobre el bosque de flores como aguanieve. La escarcha flota en el aire y no se puede volar, pero no se ve la arena blanca de la terraza.

No hay polvo en el cielo sobre el río, y hay una luna solitaria en el cielo. ¿Quién vio la luna por primera vez junto al río? ¿Cuándo tomó Jiang Yue la foto a principios de año?

La vida pasa de generación en generación, pero Jiang Yue es igual todos los años. No sé a quién está esperando Jiang Yue, pero veo el río Yangtze entregando agua.

Las nubes blancas han desaparecido y Qingfeng está perdido. ¿Quién va a navegar esta noche? ¿Dónde extrañas la Torre Mingyue?

El pobre hombre sube las escaleras, alguien debería arreglar el espejo. La cortina de la olla de jade no se pudo enrollar, pero se volvió a colocar sobre el yunque.

En este momento, no me conozco. Espero que China brille sobre ustedes mes tras mes. Los gansos cisne vuelan en el cielo, los peces y los dragones se sumergen en el agua.

Anoche soñé con flores cayendo en el estanque inactivo, y la primavera aún no había regresado. En primavera, el río fluye y la luna se pone por el oeste sobre el estanque del río.

La luna inclinada oculta la niebla del mar y la carretera Jieshi Xiaoxiang es infinita. No sé cuántas personas regresarán a la luna, y la luna sacudirá los árboles por todo el río

(2) Entendiendo el Día del Árbol

Anfitrión A: Estudiantes, ¿sabes qué día es hoy?

Anfitrión A: El Día del Árbol anual está aquí nuevamente. ¿Cuánto sabes sobre el Día del Árbol? ¿Por qué nuestro país fija el Día del Árbol anual el 12 de marzo? La importancia del Día del Árbol no es que todos deban plantar un árbol en el Día del Árbol, sino que a medida que vuelva el Día del Árbol, todos prestemos más atención a la ecologización y la protección del medio ambiente.

Moderador B: Las plantas son lo más importante para el ser humano, y el aire que filtran y purifican es la condición de supervivencia más importante para el ser humano. Sin embargo, en los últimos años, debido a la deforestación indiscriminada por parte del hombre, el número de plantas en la tierra está disminuyendo rápidamente, lo que ha provocado una gran contaminación al medio ambiente. Según esta tendencia, todos los seres vivos de la Tierra algún día afrontarán la crisis de la extinción. En vista de esta situación, ¿tiene alguna buena manera de proteger el medio ambiente?

Las plantas son iguales que las personas. Lo que pagas por ellas es lo que ellas te darán a cambio. Trabajemos todos juntos, no sólo para exigirnos estrictamente, sino también para movilizar a la gente de nuestro entorno para que se unan a las actividades fitosanitarias. Si hacemos esto, las plantas seguramente nos recompensarán con sombra, flores, aire fresco y cielo azul. ¡Nuestra tierra se convertirá en un hermoso gran jardín!

(3) Los estudiantes practican la redacción de discursos.

(4) Resumen del maestro: Sólo hay una tierra, y si la pierdes, no podrás volver a tenerla. Trabajemos juntos para proteger el medio ambiente, ¡el efecto invernadero se puede cambiar! Y es muy sencillo, como suele decir la gente: ¡empieza desde un lado, empieza con cosas pequeñas! Mientras tengas un ambiente protector en tu corazón, no importa a dónde vayas, ¡lo que dejes atrás siempre estará limpio! De hecho, todos los días pueden ser el Día del Árbol. ¡No solo puedes plantar árboles hoy, sino que mañana y pasado mañana también son nuestro Día del Árbol! ¡Miremos juntos hacia un futuro verde!

(5) Túrnense para dar conferencias en la siguiente clase.

Me encanta la reunión de clase temática escolar 2 1.

El material educativo muestra vídeos e imágenes de comportamientos incivilizados, como el incumplimiento de la disciplina, la falta de atención a la higiene y el vandalismo contra la propiedad pública. , los estudiantes dan sus propias opiniones.

2. Actuación de boceto: de turno

(Estudiantes del Departamento de Actuación: Geng, Zheng Chuhao, Wu)

Concepto de diseño: permitir a los estudiantes simular estar en servicio El deber en la escuela La escena permite a los estudiantes tener una experiencia profunda del deber serio.

3. Los estudiantes hablan sobre cómo se sienten y qué debemos hacer en el futuro.

4. Programa: ¿Alguna vez has hecho algo que dañe el medio ambiente del campus? ¿Qué hacer a continuación? ¿Qué harías si vieras a otros haciendo cosas que dañaran el ambiente del campus?

El profesor pidió a los estudiantes que valoren el hermoso entorno del campus.

5. El líder del escuadrón llevó a los estudiantes a leer la carta de responsabilidad del Cui Jing Oriental Little Guardian de “amar la escuela como un hogar”.

Somos los pequeños guardias de Cui Jingdong. Lo que tenemos que hacer es:

Amar la escuela como un hogar, empezando por mí. Cuidar bien las instalaciones públicas del campus;

Amar la escuela como mi hogar comienza conmigo. Cuida cada planta y árbol del campus.

Amar la escuela como el hogar, empezar por las cosas pequeñas. No garabatees en las paredes blancas;

Recoge restos de papel del suelo y mantén el ambiente limpio.

¡Ama la escuela como tu hogar! ¡Contribuye a la escuela!

6. Todos los estudiantes firmaron con sus nombres en la Carta de Responsabilidad “Amar la escuela como hogar” de Cui Jingdong de manera ordenada. (Música)

7. Resumen de profesores y estudiantes: Sí, estudiantes, comportamiento civilizado, mente abierta, sonrisa amable, saludo cortés, ojos amigables, palabras amables, estos son los grupos más hermosos del campus. requiere que cada uno de nosotros le moldeemos con el corazón. Trabajemos juntos para crear un campus armonioso.

Propósito de la actividad de la reunión de clase 3 con el tema I Love School:

A través de esta reunión de clase y las actividades de desarrollo relacionadas, los estudiantes pueden comprender el hermoso entorno de la escuela, logrado con tanto esfuerzo, y mejorarlo. su amor por la escuela y contribuir a la responsabilidad social, mejorar la conciencia de los estudiantes de "amar la escuela y amar nuestra escuela", hacer sugerencias sobre los problemas ambientales de la escuela y cultivar un sentido de propiedad, haciéndoles saber a los estudiantes la importancia del medio ambiente del campus; protección y formación de una buena atmósfera donde todos amen y construyan un campus ecológico. Preparación del evento:

1 Determine el anfitrión y los artistas. 2. Recopilar el trabajo y las fotografías de las escuelas para crear "escuelas verdes". Lemas y extractos de poesía sobre la protección del medio ambiente. 4. Escribe una propuesta para “limpiar el medio ambiente y embellecer el campus”. 5 Composición "La historia de la cáscara de plátano" 6 Recitación de poesía.

Proceso de actividad:

Anfitrión masculino: No importa que vayas al fin del mundo, Anfitrión femenino: No importa que cruces miles de montañas y ríos, Anfitrión: Al final - ¡nos volveremos a encontrar! Anfitrión masculino: Porque tenemos el mismo sueño: construir un hermoso campus. Anfitriona: Porque tenemos el mismo ambiente: amamos nuestro hermoso campus. Anfitrión masculino: Un campus es una familia y necesita nuestro cuidado.

Anfitrión: Esta familia nos permite crecer juntos y trabajar juntos para crear un mejor campus. Por favor, crea: ¡trabajo duro y soy feliz!

Moderador: ¡La reunión de clase temática "I Love Green Campus" para la Clase 2, Grado 5 comienza ahora! Primero, disfrutemos de las canciones infantiles en el campus.

Anfitrión masculino: Cuando caminas por los senderos del campus, paseas por el patio de recreo y caminas por el pequeño jardín, me pregunto qué piensan los estudiantes del entorno de nuestro campus. Echemos un vistazo a las hermosas escenas del campus capturadas por los propios estudiantes.

Utilice diapositivas para mostrar nuestro hermoso campus a los estudiantes, para que puedan darse cuenta de lo felices que están de vivir en un campus tan hermoso. )

Moderador: Invitamos a algunos estudiantes a hablar sobre su evaluación del ambiente del campus. (Preparar el contenido del discurso...)

Moderador: Muchos estudiantes han hablado de sus diferentes puntos de vista sobre el entorno del campus. Hay aspectos buenos, pero por supuesto también hay algunas deficiencias.

Anfitrión masculino: En la actualidad, nuestra escuela está creando activamente un "campus verde". En esta actividad de creación, la escuela también trabajó mucho. ¿Sabías?

1 Se requiere que los estudiantes hagan un buen trabajo en la limpieza del entorno del campus. 2. Realizar conferencias sobre conocimientos de protección ambiental para mejorar la conciencia ambiental de los estudiantes. 3. Organizar un concurso de periódicos de pizarra con el tema "protección del medio ambiente" para que los estudiantes conozcan la importancia de la protección del medio ambiente.

4. Desarrolló algunos códigos de conducta relacionados con la protección del medio ambiente, como el ahorro de agua y electricidad. 5. Cada clase organiza una buena reunión de clase de protección ambiental para que cada estudiante pueda proteger el medio ambiente y hacer nuestro campus más hermoso. Anfitriona: Sí, nuestra escuela está trabajando arduamente para crear un ambiente hermoso y construir un entorno de aprendizaje ecológico. Anfitrión masculino: Ya sabes, las flores y plantas hermosas dependen del cuidado de todos nosotros. Anfitriona: Nosotros construimos un campus limpio y hermoso. Anfitrión: ¡Porque somos los dueños de la escuela! Anfitrión masculino: Sin embargo, todavía hay algunos estudiantes inconscientes que están manchando el ambiente de nuestra escuela. Invite a estudiantes modernos a discutir comportamientos incivilizados que dañan el medio ambiente en el campus. (Los siguientes son ejemplos de no proteger el medio ambiente) 1. Hacer ruido en el campus 2. Graffiti en mesas, sillas y paredes. 3. Pisotea el césped, recoge flores, hojas y sacude las plántulas. 4. Escupir, mascar chicle y tirar basura. 5. No ahorrar agua ni electricidad. En un día soleado, las luces del aula siguen encendidas cuando hay buena luz; algunos estudiantes no cierran el grifo después de lavarse las manos, por lo que se desperdicia mucha agua. Anfitrión: De hecho, a menudo hay casos de daños ambientales a nuestro alrededor. ¿Cómo podemos ignorar estos malos comportamientos? Anfitrión masculino: Como estudiante del nuevo siglo, debes hacer lo siguiente: 1. Aumentar tu conciencia sobre la protección del medio ambiente y no hacer cosas que dañen el medio ambiente, como tirar basura y escupir. 2. Dar ejemplo entre los estudiantes, desempeñar un papel de buen ejemplo y difundir concienzudamente los conocimientos sobre protección del medio ambiente. 3. Organizar a los estudiantes para que establezcan un equipo de limpieza para limpiar periódicamente los pasillos y las instalaciones públicas del campus. 4. Puedes crear un equipo ecológico para adoptar flores, plantas y árboles en el campus. Vigila su crecimiento, riégalas y fertilízalas. Anfitriona: ¡Sí! La protección del medio ambiente debe empezar por las pequeñas cosas que nos rodean. Hoy en día utilizamos muchas pilas. ¿Lo tiras a la basura después de usarlo? Anfitriona: Ves que esto es una batería de desecho, pero ¿sabes lo dañina que es? (Sosteniendo una batería usada) Una batería seca usada puede hacer que 1 metro cuadrado de tierra sea estéril durante 50 años, y una batería de botón puede hacer que 600.000 litros de agua no sean potables.

La batería contiene compuestos metálicos que son gravemente perjudiciales para la salud humana: mercurio, níquel, plomo, que son perjudiciales para la salud humana. Las pilas usadas también contaminan ríos, lagos, aguas subterráneas y tierra, ponen en peligro la salud humana y destruyen el medio ambiente humano. Anfitrión masculino: Según datos de una encuesta, reciclando una tonelada de baterías usadas se pueden recuperar 600 kilogramos de metales útiles. Moderador: Se puede decir que reciclar baterías usadas es algo bueno que beneficia a otros y a las generaciones futuras. Anfitrión masculino: Habiendo dicho todo esto, es hora de relajarse. Ahora veamos un boceto ambiental, la historia de una cáscara de plátano. (Narrador) El lunes por la mañana, todos los estudiantes corrieron al salón de clases para leer por la mañana. Frente a la oficina del director, había una escena como esta: ————→ Representación del boceto.

Ah Sheng dijo: "¡Los plátanos de hoy están tan deliciosos!" [Después de comer, arrojó la cáscara del plátano al suelo con frialdad] B Sheng "Oh, me duele mucho. ¿Quién tiró los plátanos?" ¿Cáscara de plátano? ¿Por qué?" ¿Eres tan descuidado con la higiene ambiental y tiras las cáscaras? "[Al ver un plátano frente a mí, recogí la cáscara de plátano y corrí hacia él". "¿Tiraste esta cáscara de plátano? " Esta cáscara no fue escrita por A Sheng. ¿Puedes decir que la tiré? "B Sheng" no lo niegues, depende de la forma de tu boca. "A Sheng" Sí, lo tiré, ¿y qué? Como estudiante, ¿cómo puede el "estudiante B" perder la piel? "Jia Sheng" Jaja, ¡mereces caer! ¿Quién te dijo que no tienes ojos? "Estudiante B (enojado)" ¿Por qué eres tan irrazonable? Si no prestas atención a la protección del medio ambiente, sufrirás las consecuencias. "Jia Sheng" Me voy, "[continúa]" Oh, maldita cáscara de plátano, ¿quién es tan malvado? ¡"B" ahora prueba las consecuencias! Si cada estudiante pudiera actuar conscientemente, no tirar las cáscaras y proteger el medio ambiente, ¿aún sucedería esto? "

Jia Sheng (arrepentimiento): "Sé que estaba equivocado. Seré un pequeño defensor del medio ambiente en el futuro y nunca más tiraré las cáscaras. Estudiante B: "Eso es como un estudiante civilizado". Vamos a clase. "Anfitrión femenino: Después de ver este sketch, sabemos que de vez en cuando se tira basura y restos de papel. Espero que todos los estudiantes puedan desarrollar conscientemente buenos hábitos de higiene y hacer algo para la protección ambiental del campus.

Anfitrión masculino: Estudiantes, cuando caminamos por el parque donde los pájaros cantan y las flores son fragantes, cuando conducimos por la carretera llena de árboles, cuando caminamos por el campus rodeado de árboles verdes, todos definitivamente suspirarán ante la belleza del entorno. .

¿Quién crees que hizo una gran contribución? Anfitriona: Sí, los árboles embellecen nuestras vidas. Los árboles tienen muchas funciones: embellecer el entorno, purificar el aire, prevenir el viento y la arena, conservar las fuentes de agua, vigilar el medio ambiente, etc. A continuación, disfrute de la comedia "Love Flowers and Trees".

Anfitrión masculino: Dado que los árboles tienen tantas funciones, debemos cuidarlos bien y proteger el medio ambiente. .....Por favor, disfruta de un poco de poesía: Verde.

En el Día del Árbol anual, sembramos semillas verdes; durante la "Semana del Amor de los Pájaros" anual, creamos armonía entre humanos y aves; en el Día Mundial del Agua anual, apreciamos la fuente de la vida. En el Festival anual de arte científico y tecnológico, cosechamos frutos verdes. Aquí hay un entorno verde; aquí hay una vida verde. ¡Aquí se implementan proyectos ecológicos! Cada planta y árbol aquí engendra esperanza verde; ¡el verde es vida y el verde es nuestro tema eterno!

Iniciativa "Limpiar el medio ambiente, embellecer el campus" Estimados estudiantes, cuando entramos a nuestra hermosa escuela, cada uno de nosotros puede sentir su limpieza y belleza. Los árboles verdes nos brindan aire fresco y las flores y plantas decoran nuestro campus. ¡Pero últimamente nuestro césped llora, las flores lloran, los suelos y las paredes protestan! Porque algunos estudiantes arrojaron confeti al suelo, algunos recogieron flores y sacudieron árboles, algunos pisotearon el césped, algunos hicieron grafitis en las paredes y algunos en el camino al campus, en el suelo y en las paredes Escupiendo chicle... Nosotros Todos esperamos estudiar, vivir y crecer saludablemente en un ambiente limpio y cómodo, pero debemos construir juntos un ambiente hermoso y desarrollar hábitos civilizados poco a poco. Aquí, ofrecemos las siguientes iniciativas a todos los estudiantes:

En primer lugar, no tiren cáscaras, restos de papel ni desperdicios. "No hay basura en el mundo, sólo riqueza fuera de lugar". El reciclaje de papel usado puede salvar nuestros vastos bosques de la tala, y las latas de reciclaje y otros artículos pueden usarse para hacer artesanías y decorar nuestro entorno de vida. Se recomienda instalar contenedores de reciclaje de papel usado en cada aula y contenedores de reciclaje de artículos utilizables en la sala de estar.

En segundo lugar, no escupir chicle ni escupir en ningún lugar del campus, y tomar la iniciativa de limpiar la suciedad de suelos y paredes.

En tercer lugar, no practique el cuidado del césped, no recoja flores ni sacuda árboles. "La hierba también está viva y necesita tu cuidado". "Disfrutemos juntos del hermoso paisaje".

Cuarto, toma la iniciativa de recoger la basura que otros arrojan al suelo. Desarrolle el buen hábito de ser "civilizado y ordenado" y cree juntos un hermoso campus. Estudiantes, ¡trabajemos juntos para crear un entorno de aprendizaje, vida y trabajo moderno y hermoso! Ampliación de esta reunión de clase:

Si eres un futuro diseñador, ¿puedes usar tu imaginación para diseñar y construir nuestro campus?

Resumen de las actividades del profesor de la clase:

Estudiantes, gracias a los esfuerzos conjuntos de todos los estudiantes, la reunión de clase de protección ambiental "Make Green Campus More Beautiful" de hoy logró un cierto éxito. En esta actividad, todos aprendieron mucho sobre la protección del medio ambiente y se dieron cuenta de la importancia de la protección del medio ambiente. Espero que todos establezcan una buena conciencia sobre la protección del medio ambiente, comiencen desde las pequeñas cosas que los rodean y sean estudiantes civilizados. Sólo cuando seamos responsables de la sociedad y el medio ambiente podremos conseguir un entorno confortable y un campus hermoso. Cuando caminamos por el campus rodeados de árboles verdes y flores en flor, todos sentirán que sembrar verde es sembrar esperanza. Unamos nuestras manos para crear un hermoso campus verde.

(Música) El presentador anunció el final de esta reunión de clase.

Reunión de clase 4 con el tema I Love School 1. Objetivos de la actividad

1 Apreciar fotografías y videos a lo largo de la reunión de clase, para que los estudiantes puedan comprender completamente la historia de la escuela, las instalaciones de hardware y la escuela. filosofía, grupos de profesores y perspectivas de desarrollo. Deje que los estudiantes amen la cultura del campus.

2. Estimular el entusiasmo de los estudiantes por la escuela a través de diversas formas, como presentaciones de programas y charlas sinceras, mejorar la determinación de los estudiantes de aprender bien la cultura y recompensar a la escuela, utilizar sus propias acciones prácticas para salvaguardar el honor de la escuela y agregar brillo a la escuela.

3. Al amar la escuela, movilizar el entusiasmo de los estudiantes por amar la clase y ser un estudiante civilizado y disciplinado.

2. Preparación de la actividad

1. Obtener una comprensión profunda de la historia de la escuela y la situación actual a través de la recopilación de materiales de lectura.

2. Diez preguntas para el concurso de conocimientos.

3. Haga los arreglos correspondientes en la pizarra de enfrente para realzar el ambiente. Hay mesas y sillas a ambos lados, y el medio está vacío.

4. Recopilar vídeos, imágenes e información sobre la escuela y elegir la música que los acompañe.

5. Producir material didáctico multimedia

3. p>

Introducción: Toda la clase canta la canción de la clase "Morning on Campus".

Concepto de diseño: A menudo comienzo las reuniones de clase con una canción. Una buena canción "se cuela en la noche con el viento, humedeciendo las cosas en silencio". Obviamente siento que la música puede crear una atmósfera para la reunión de clase, mejorar el efecto educativo y obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. El trabajo en clase fue estableciendo reglas y logrando resultados iniciales.

Reunión de clase con tema I Love School 5 Objetivos de enseñanza:

1 Al ver videos multimedia, apreciar fotografías en reuniones de clase y concursos de conocimientos, los estudiantes tendrán una comprensión integral de la escuela. historia, filosofía y equipo de profesores, perspectivas de desarrollo que permitan a los estudiantes comprender una serie de culturas del campus, como la insignia de la escuela, el lema de la escuela, el espíritu escolar, etc.

2. Estimular el entusiasmo de los estudiantes por la escuela a través de discursos, recitados de poesía, discursos diversos, discusiones grupales, entrevistas, etc. , mejorar la determinación de los estudiantes de aprender bien la cultura, aprender sobre salud, aprender a hacer cosas, aprender a ser una buena persona y servir a su alma mater en el futuro, utilizar sus propias acciones prácticas para mantener el honor de la escuela y traer gloria a su alma mater y traer gloria a la escuela.

3. Cultivo emocional: permitir a los estudiantes comprender profundamente la connotación de respetar a los maestros, convertir el respeto por los maestros en motivación para estudiar mucho y convertirse en un buen estudiante que respeta la disciplina y está ansioso por aprender; Pequeño maestro y leal al guardián de la escuela.

Enfoque de la enseñanza:

Cultivar el buen carácter moral de los estudiantes de amar la escuela y transformar su amor por los maestros y las escuelas en motivación para el progreso;

Dificultades de enseñanza:

Cómo utilizar acciones prácticas para amar mejor tu escuela, amar tu alma mater y valorar todo lo relacionado con la escuela;

Objetivos de enseñanza:

Clase 7 y 3 Todos los alumnos

Formato de enseñanza:

Entrevista, canto, entrevista, performance, producción. Preparación de la actividad:

1. Reproduce el vídeo multimedia "Diez minutos entre clases"

2. Invita a todos los profesores con antelación;

3. de flores;

4. Prepara materiales para realizar tarjetas de agradecimiento a tu alma mater, como cartulina, crayones, tijeras, etc.

5. El plano de tu alma mater utiliza la plantación de árboles como soporte. Elige tus flores, plantas y árboles favoritos para delinear tu promesa de amar la escuela. Señale el plano de la escuela y lea su propia voz.

Proceso de actividad:

1. Importar video multimedia para reproducir "I Love You - Alma Mater";

El presentador anunció el tema de "I Love My Escuela" Comienza la reunión de clase. Respuesta: La escuela secundaria Hangcun No. 1 en la ciudad de Haiyang es un paraíso para explorar nuevos conocimientos.

b: La escuela secundaria Hangcun No. 1 en la ciudad de Haiyang es la cuna del éxito; cuenta con las instalaciones escolares más avanzadas y los mejores profesores.

b: Nuestros sueños y creencias están colocados aquí, ¡este es nuestro hermoso hogar! Qi: ¡La reunión de clase temática de "Amo mi escuela" para la clase 3 de la escuela secundaria número 1 de Hangcun en la ciudad de Haiyang comienza ahora!

2. La historia de nuestro colegio

Respuesta: ¿Quién no ama a la madre, quién no ama a la familia? b: ¿Quién nunca ha sido estudiante y puede olvidar la bondad de su alma mater? La escuela es el jardín de nuestro éxito. ¡La amamos como a nuestra propia familia! b: ¿Quieres conocer el proceso de nacimiento de nuestra escuela? Reproduzca un clip sobre la construcción y el desarrollo de la escuela. )R: La escuela está llena de vida gracias a nuestra llegada. b: ¡Estaremos felices porque tenemos una escuela así! Respuesta: Disfrute de un conjunto de fotografías.

b: Son tomadas y acumuladas por los estudiantes en su vida diaria.

(Presentación de diapositivas, acompañada de la música de "Let's Swing the Oars", fotos con subtítulos, reproducidas automáticamente.) Las fotos mostradas se componen de tres partes:

1. Instalaciones hardware de clase: puerta de la escuela, química, física, biología, sala de computación, sala de idiomas, aulas amplias y luminosas y un hermoso campus estilo jardín.

2. Excelentes profesores: fotografías de profesores, materiales promocionales, escenas de clase.

3. Rica vida en el campus: actividades educativas inspiradoras como comer y dormir, actividades culturales y deportivas, actividades de clubes, prácticas sociales, concursos diversos, concursos de lectura y oratoria, etc.

Respuesta: Realmente no lo sé. Parece asombroso a primera vista. Nuestra escuela tiene muchas cosas de las que estar orgullosos.

b: Parece que todavía sabemos muy poco sobre la escuela. No importa. Tuvimos otra oportunidad de conocer la escuela. Responda una prueba sobre "Ámame, conoce mi Alma Mater".

En tercer lugar, entender mi escuela y hablar sobre mi escuela.

(El presentador anunció las reglas del concurso y los estudiantes se dividieron en cuatro grupos. Los dos presentadores se turnaron para leer las preguntas y la pantalla grande presentó * * * diez preguntas).

a: Después de la intensa competencia de hace un momento, los cuatro grupos ocuparon el primer lugar. ¡Felicidades! B: Por favor. Los estudiantes regalan souvenirs a los miembros del grupo.

Respuesta: ¡No es fácil para una escuela ganarse la confianza de muchos padres cuando recién se ha creado! b: Hoy tenemos mucha suerte de tener un padre representante de nuestra clase. Por favor, pídales a los padres de Chen que nos digan por qué envió a su hijo a nuestra escuela en ese momento. Respuesta: De hecho, ya sea que una escuela sea buena o no, nosotros, los estudiantes, tenemos más voz y voto. b: A continuación, pida a los representantes masculinos y femeninos que hablen sobre sus opiniones sobre la escuela secundaria Hangcun No. 1.

4. Para amar la escuela, primero debes amar a los profesores de tu alma mater.

Hoy queremos aprovechar esta oportunidad para expresar nuestro cariño, respeto y agradecimiento a nuestros profesores.

b: Estudiantes, antiguamente estábamos acostumbrados a sentarnos mientras el profesor estaba de pie. Estuvieron de pie durante 45 minutos, durante más de diez años o incluso décadas. Enviaron lotes de talentos al mismo lugar y soltaron bandadas de palomas blancas, pero siempre se quedaron atrás. Deje que el maestro se tome un descanso hoy y disfrute de la fragante felicidad de los melocotones y las ciruelas.

Todos los estudiantes: ¡Sí, descansen y dejen que el maestro disfrute de la fragante felicidad de los melocotones y las ciruelas! Por favor, regalemos flores a nuestro respetado maestro. (Representantes de cada grupo entregaron flores a la maestra)

Moderador A: Por favor disfrute el poema "Te amo - Alma Mater". Estudiante 1: Estudiante 2:

El Río Verde en 1 es el hogar de los peces. Los vastos pastos albergan ganado vacuno y ovino.

Él: La encantadora escuela secundaria número 1 de Xingcun es nuestro hogar.

Estudiante 2: Esta familia está formada por ti, por mí y por todos nosotros.

Salud 1: Esta familia depende de ti, de mí, de todos nosotros.

Estudiante 2: Sólo cuando todos tienen un pedazo de amor la familia puede ser más feliz.

Estudiante 1: Sólo viviendo en un mundo de amor podemos crecer.

Ten en cuenta que tú y yo avanzamos juntos, nos unimos y nos ayudamos.

Juntos: "Amor" trae armonía a la familia, "Amor" trae felicidad a la familia, "Amor" hará que todos estén llenos de confianza en la vida, haciendo que ""Amor" siempre viva en mi corazón . Disfruten la canción "Devotion of Love".

Comentarios del moderador:

(2) Primero, es un terreno fértil para nuestro crecimiento. (1) La lluvia y el rocío son como la luz del sol y despiertan mis sueños de infancia. (b) La brisa primaveral derrite la lluvia y me da conocimiento y fuerza infinitos. (2) Somos como flores de primavera, salpicadas de hermosos campus. Hoy estoy orgulloso de mi escuela. La escuela me animará mañana. Es la escuela la que nos ha formado.

Todos somos los pequeños maestros de la escuela.

5. Amo mi escuela y mírame actuar.

Respuesta: Como estudiantes de la escuela secundaria número 1 de Xingcun, estamos profundamente orgullosos. ¿Qué razón tenemos para no amar sinceramente a nuestra escuela?

b: De hecho, hay muchas personas avanzadas y típicas a nuestro alrededor que aman la escuela. ¿Quién nos contará su conmovedora historia?

(Los estudiantes hablaron libremente y se jactaron del típico amor escolar que los rodeaba). Respuesta: Les pedimos a los estudiantes que representan la opinión pública que anunciaran la lista de los "Diez mejores estudiantes modelo que aman la escuela" en nuestra clase. y darles premios (acompañamiento: canción escolar).

Soy reportero de "News Today". Ahora por favor habla de tus sentimientos. ) Respuesta: Pida a los diez líderes que aman nuestra escuela que reciten el poema colectivo "Estoy orgulloso, soy un estudiante de la escuela secundaria número 1 de Xingcun".

Organizar un debate grupal: "¿Qué debemos hacer por las escuelas?" )B: Pide al monitor que lea en voz alta la propuesta de "Ama mi colegio, empieza conmigo". Respuesta: Es nuestro deber salvaguardar conscientemente el honor de la escuela.

Tenemos la responsabilidad de utilizar nuestras acciones para agregar gloria a la escuela. R: Hoy estamos aquí para desearle a nuestra alma mater un pronto despegue.

b: Mañana, mi alma mater estará orgullosa de nosotros.

En sexto lugar, la escuela será mejor mañana.

Toda la clase cantó juntos "La canción de los jóvenes pioneros chinos"

En la hermosa primavera, mira al cielo.

Mira estos árboles y hierba.

(b) Mira todas las cosas hermosas que te rodean,

(A) Deja que el corazón nervioso descanse,

Deja que nuestra vitalidad florezca en esta hierba verde. en el cielo azul.

b: Lo que usted desea es nuestra diligencia y conocimiento. Lo que quieres es nuestro progreso y éxito.

¡Te amo, mi alma mater!

¡Ahora juremos juntos!

Todos los estudiantes: ¡Lo juramos! ¡Por el bien de la nación y la prosperidad de la patria, debemos ser autodisciplinados, confiados, superarnos, estudiar mucho, ser valientes en la exploración y avanzar juntos hacia un mañana glorioso!

7. Me encanta el sistema de tarjetas de amor de nuestra escuela.

Pon la música "Cada vez que paso por la ventana del profesor" y los alumnos harán tarjetas con la música.

8. El multimedia reproduce música de piano y los alumnos hablan, dejando discos inolvidables en cada rincón de la escuela y expresando sus sentimientos en un párrafo.

E indica dónde dejaste un registro de tus flores y árboles favoritos. Lea el corazón con amor: ame a su alma mater y coloque la tarjeta de amor en las reglas de la escuela en la pizarra.

El profesor de la clase resumió la reunión de clase:

Compañeros, la reunión de la clase temática fue un gran éxito. Empecemos por mí, partamos de cada pequeña cosa, amemos nuestra alma mater, usemos nuestra diligencia y conocimiento para retribuir a nuestra alma mater;

Anuncia el final de la reunión de clase temática en la canción "A Better Tomorrow".

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