Discurso y técnicas para la promoción educativa
1. Padres: ¿Por qué es gratis? En el mundo no existe tal cosa como que el pastel se caiga. Definitivamente un montón de gastos adicionales.
Respuesta 1: "Deja que los niños lo experimenten y se sientan lo suficientemente bien como para seguir aprendiendo del maestro."
Respuesta 2: "Nuestro colegio está celebrando su tercer aniversario y está realizando actividades ."
Resultados experimentales: la respuesta 2 es mejor que la respuesta 1. En los bautismos actuales de Double 11, Double 12 y JD.COM 618, la gente ha aceptado inconscientemente celebraciones en tiendas y descuentos en eventos. La respuesta 1 resalta la urgente necesidad de innovación en la organización. La segunda respuesta transmite que la organización ha madurado y está comenzando a retribuir a los clientes, lo que permite a los padres tranquilizarse y estar dispuestos a comunicarse más.
2. Padres: ¿Cómo es la calidad de la enseñanza del docente? ¿No he oído cuántos estudiantes hay en tu escuela, una clase...?
Ante los problemas de los padres, se pueden enviar folletos a la organización, complementados con palabras específicas para solucionar el problema de la confianza. Por ejemplo, más de 70 de nuestros profesores son 985, 211 o estudiantes de posgrado, y la mayoría de ellos tienen experiencia docente independiente.
La preparación del discurso se centra en las calificaciones académicas, la experiencia docente y las habilidades básicas del docente. Lo mejor es preparar algunos materiales para demostrar la fortaleza del maestro.
Desempeño sobresaliente en discursos, capturas de pantalla de los me gusta de los padres en el grupo WeChat, capturas de pantalla de buenas noticias para los estudiantes, etc. Por ejemplo: "Cada clase tiene un grupo WeChat. El maestro publicará en el grupo el desempeño del niño en el aula, los ejercicios extraescolares y los puntos de conocimiento que deben dominarse. Los padres y los maestros pueden comunicarse en tiempo real".
La imagen del colegio se centra en el número de aulas, su tamaño, equipamiento electrónico y medidas de seguridad. Por ejemplo, "Tenemos xx aulas, que cubren un área de más de xx metros cuadrados. Cada aula cuenta con equipos multimedia, aire acondicionado, monitoreo, etc., y sacamos todo el software y hardware que puede resaltar". fortaleza.
Después de resolver las inquietudes anteriores, los padres aún tienen inquietudes de seguimiento.
En tercer lugar, padres: me temo que informaré al niño primero y luego decidiré discutirlo después de regresar sin el consentimiento del niño.
En este momento, puede crear una sensación de compra apresurada para los padres, resaltando la sensación de urgencia en el texto, el tiempo ajustado, los descuentos por tiempo limitado, la cuota limitada y las últimas existencias.
Puede decir: Debido a que tenemos un sistema de clases pequeñas, ya no aceptaremos inscripciones cuando la clase esté llena.
O puedes enfatizar la iniciativa de los padres:
Tienes razón en respetar la decisión de tu hijo. Aunque los niños son pequeños, tienen derecho a pensar y elegir de forma independiente. Si un niño está dispuesto a hacer algo, no sólo le resultará más fácil aprender, sino que también será más fácil para nosotros enseñarle y los padres estarán felices de observarlo. Sin embargo, las cosas en el mundo a menudo resultan contraproducentes.
Muchas veces, los niños son muy inteligentes, pero no están dispuestos a sentarse en sus asientos y estudiar mucho. A veces queremos que nuestros hijos sean generosos y confiados, pero están nerviosos. Creo que las dificultades están en todas partes en la vida. Lo que más hacemos es superar las dificultades, no retroceder cuando encontramos dificultades, ni retroceder y no volver nunca más.
Finalmente, todo especialista en marketing debe comprender cuál es el propósito del push.
Después de completar la transacción, dejar el número de contacto del cliente y mi número de contacto.
No es necesario pasar demasiado tiempo con uno de los padres, pero no se puede simplemente hacer tres preguntas y seguir repartiendo folletos. Esto es muy tabú.
No hables demasiado, no digas nada y no digas tonterías. Esto requiere que las instituciones educativas unifiquen su retórica y creen una imagen de marca. Tanto los profesores en servicio como los de tiempo parcial pueden informar a los padres qué tipo de institución es y qué actividades realiza. Disipa preocupaciones con profesionalismo y genera efecto de marca. Incluso si no asistes por un corto tiempo, aún puedes dejar una buena impresión. Después de la operación estandarizada, también es fácil verificar los efectos de diferentes tecnologías de pulsar para hablar. Combinadas con múltiples comparaciones de efectos, se pueden realizar ajustes para resumir la tecnología de pulsar para hablar más adecuada y práctica.