La acumulación de palabras para describir los conmovedores corazones de las lenguas extranjeras

Sin cerebro, juego samadhi, confundido, confundido, tembloroso, tímido, suspendido, inquieto, en trance, relajado, confundido, inquieto, angustiado, aturdido, extraño. Estoy en trance, estoy aturdido, tengo miedo, estoy sacudiendo los ojos, estoy fascinado, estoy confundido, estoy confundido, estoy confundido, estoy mareado, mi los sueños están al revés, mis sueños están al revés, estoy fascinada, estoy confundida, estoy fascinada, estoy fascinada, tengo medio tres, no soy cuatro, estoy confundida

Palabras sobre el alma:

Inquieto, inquieto, nervioso, distraído, inquieto, espíritu, hada, palpitante, tímido, alma, Corazón, corazón, corazón, muebles del condado, pérdida, ansiedad, ansiedad, ayuno, luto por el dios del entretenimiento, chuparse las orejas, Yuanzhai, Wuzangshen, olvidar la comida, ignorar, cómodo, inquieto, flema persistente, cuidadoso, cuidadoso, cauteloso, cauteloso, en trance. Poseído, Shen Shuang, Shen Dang, Shen Ding, Shen Hand, Shen Nian, Shen Xin, Shou Gen, Shen Chi, Shen Shuang, Arriba y abajo, Arriba y abajo, Tranquilidad, Desconcertado, Tranquilo, Tranquilo, Sin rostro, Deslumbrado , Wu Nian, Wu Soul, Xiao Zhi

2. Utilice un idioma extranjero para describir la composición del maestro: "Los gusanos de seda en primavera tejerán hasta morir, y las velas llorarán para secar sus mechas todas las noches. ". Esta es la descripción más apropiada del maestro, el jardinero trabajador de la patria y el retrato más fiel del Maestro Xu. -Inscripción

El profesor Xu, mi profesor de secundaria, es una persona amable, cuidadosa y responsable. Trata a sus alumnos con todo su corazón y trata a cada alumno como a su propio familiar; es apasionada por su trabajo y llena de pasión.

Recuerdo que cuando entré por primera vez a la escuela secundaria, la escuela organizó una fiesta de bienvenida para los nuevos estudiantes. Una vez finalizada la reunión, las reuniones se dispersan. Pero mis piernas estaban entumecidas debido a los largos períodos de inactividad. Intenté levantarme pero fallé. Cuando estaba a punto de tener un contacto cercano con la tierra, el Maestro Xu me abrazó firmemente. Mientras me ayudaba * * * a limpiar la sangre, me consoló y me tranquilizó. El sol brillaba detrás de ella y me pareció ver un ángel sonriente. Desde entonces, recuerdo a una maestra que fue tan amable como mi hermana.

En el segundo año de la escuela secundaria, finalmente tuve la oportunidad de ir a Fangzi para practicar socialmente. Desafortunadamente, me resfrié y mi voz se volvió ronca. Cuando el profesor Xu se enteró, compró una sandía grande, la envió a mi dormitorio y me dijo que bebiera más agua, comiera más y descansara más. A partir de entonces, recordé a una maestra cuidadosa y una madre amorosa.

Más de un mes antes del examen de acceso a la universidad, mi rendimiento académico se desplomó. Los ojos del profesor Xu estaban llenos de ansiedad. Charló conmigo muchas veces y a menudo me preguntaba sobre mis estudios. Mi historia no es muy buena, por eso el profesor Xu a menudo me pide que responda preguntas en la clase de historia. Si no puedo responder, seré castigado. A partir de entonces recordé a un maestro tan estricto como un padre estricto.

Durante el entrenamiento militar, ella me ayudaba a secarme el sudor de la frente; cuando llovía, me recordaba que trajera ropa para la lluvia; cuando bajaba la temperatura, me recordaba que usara más ropa; en el frío invierno, ella me calentaba las manos con huevos calientes; me instaba cuando estaba flojo en mis estudios y me guiaba en la dirección correcta cuando me sentía confundido;

Su amor por mí es como una lluvia de primavera, que me da la fuerza para salir de la tierra; como una luz brillante en la noche oscura, me señala el camino como un frío inviernoA; El toque del sol me trae calidez.

3. Los modismos que describen el alma son deslumbrantes: deslumbrantes, oscilantes. Hay algo mágico en describir lo que ves.

Desconcertado: deslumbrado y estremecido. Hay algo mágico en describir lo que ves.

Deslumbrada y estremecida. Hay algo mágico en describir lo que ves.

Diaoxinhua: halo: mareado; flor: borrosa. Confundido, confundido.

Perdida de razón: se refiere a sentirse incómodo y actuar de forma anormal.

Molesto: Describir inquietud o pánico.

Shenmei: se refiere a recitar en silencio con un solo corazón y una sola mente.

Perdido: Parece que falta algo. Describe la apariencia de ansiedad. También describe el sentimiento de vacío en el corazón.

Es como estar sentado sobre hormigueos. Describe estar inquieto e inquieto.

Si falta algo: si: como si. Parece que falta algo. Describe la apariencia de estar distraído. También describe el sentimiento de vacío en el corazón.

Si algo se pierde: Parece que algo se pierde. Describe la apariencia de estar distraído. También describe el sentimiento de vacío en el corazón.

Si algo muere: si: como si. Parece que falta algo. Describe la apariencia de estar distraído. También describe el sentimiento de vacío en el corazón. Utilice "si se pierde algo".

Alma perdida: Alma perdida. Describe una mirada muy asustada o incómoda.

Dios no está poseído: describe inquietud.

El espíritu se resiste a salir: a abandonar el cuerpo a voluntad, lo que es una metáfora de perder el alma y no tener paz. Utilice "errante".

Estar distraído: Estoy perdido en mis pensamientos, lo que significa perder el alma y los pensamientos.

Fatiga mental: describe anhelo espiritual y somnolencia emocional.

4. ¿Cómo describe este artículo de mi ciudad natal al joven? Runtu es un niño alegre, encantador y expresivo.

"Su padre lo quería mucho", era un hombre lleno de energía, librepensador y de buen corazón. "Esto es imposible.

Definitivamente nevará mucho. Nevó en nuestra arena. Limpié un claro y erigí una gran placa de bambú con palos cortos para extenderla por el valle.

Cuando el pájaro viene a comer, simplemente tiro de la cuerda atada al palo desde la distancia y el pájaro queda cubierto debajo de la placa de bambú.

Hay de todo: pollo con arroz, pollo con cuernos, ganso y búho, de lomo azul..." "Hace demasiado frío ahora, ven a nosotros en verano. Vamos a la playa todos los días a revisar las conchas. Hay todo tipo de caparazones, algunos rojos, otros verdes, algunos fantasmas, y también los jugadores de Guanyin.

Mi padre y yo fuimos a ver la sandía por la noche y tú también fuiste a verla. ""No.

Cuando un caminante tiene sed, coge un melón para comer. Aquí no robamos. Los que hay que cuidar son los tejones, los cerdos, los erizos y los monos.

La luna está bajo la tierra, escucha, se oye el sonido, la golondrina muerde el melón. Sostienes el tenedor de Hu y caminas suavemente..." "Hay un tenedor de Hu.

Estamos aquí. Cuando veas a Yan, apuñalalo.

Esta bestia es muy inteligente. Corrió hacia ti, corriendo desde tu entrepierna. Su pelaje es tan suave como el aceite..." En estas palabras, late una vida viva.

En comparación con el joven "yo", el joven Runtu es más expresivo y tiene más. Hay tantas cosas frescas. vidas y nuevos sentimientos para expresar. El conocimiento del "yo" del joven se obtiene principalmente de los libros, mientras que el conocimiento del joven sobre saltar sobre el suelo se obtiene de la naturaleza y sus verdaderos sentimientos sobre la vida. en la naturaleza y en su propia vida, es más un artista del lenguaje que el niño "yo". Su lenguaje es tan vívido, tan fluido y tan contagioso que inmediatamente atrae al niño "yo" que le dejó una impresión imborrable. /p>

5. Acumula 50 palabras que describan acciones y movimientos corporales:

Anda, anda, anda, anda, tropieza, tropieza, anda.

Camina como. una mosca, caminar como un pájaro, caminar como un pájaro, caminar como un pájaro, como

Caminó, cojeó, gateó, gateó

trotó, galopó, voló. , voló, pasó volando, giró, corrió, corrió, saltó

Corriendo como un conejo, sin aliento

Movimiento Sensorial:

Mira. mirarlo. Mirar hacia abajo.

Mirar hacia atrás, mirar fijamente, observar, patrullar.

Testificar, presenciar, mirar fijamente. enojado

Mirar a nuestro alrededor, mirar a nuestro alrededor, hacer muecas, mirar a lo largo y ancho

Mírense, mírense, mírense Flores. p>Escuchar, escuchar, escuchar a escondidas, escuchar, escuchar, escuchar, escuchar rumores

Los rumores entran por un oído y salen por el otro.

Qué palabras pueden describir la confusión mental: Weiwei: colocación; sin saber qué hacer

Perdido: Medidas: Arreglo, no sé qué hacer. qué pasa: Mal; no sé qué hacer. Confusión

Describe estar corriendo, sentirse nervioso

Pánico intestinal y fiebre abdominal: describe ansiedad y confusión. >

Sojo: Esperar a que haga frío. Luego buscar ropa de piel. Es una metáfora de no estar preparado y sentir pánico en el último momento.

Un dicho común en la dinastía Yuan: " Sentir calor en el abdomen y sentir pánico".

Fiebre abdominal y pánico: un dicho común en la dinastía Yuan.

No hacer nada: hacer: actuar, hacer algo; si: consultar personas que están tranquilas y tranquilas ante una emergencia. Que no cunda el pánico. A veces también significa dejar que las personas malas hagan cosas malas y no hacer nada: actuar, hacer cosas. que esté tranquilo y no entre en pánico en caso de emergencia. A veces también significa dejar que la gente mala haga cosas malas sin prestarles atención.

Pánico: Pánico: Rápido, pánico. Describe el pánico.

Prisa: hace referencia a prisa, ansiedad o pánico mental.

Pánico: Se refiere a ansiedad o confusión mental.