Resumen del estudio político
Resumen del estudio político 1 La crítica y la autocrítica se forman y desarrollan sobre la base de la teoría marxista-leninista del partido proletario de China encabezado por Mao Zedong y la experiencia práctica de China y su construcción revolucionaria. La crítica y la autocrítica, como estilo refinado de nuestro partido, tienen un rico contenido que incluye principios, actitudes, métodos y formas básicos. Se puede decir que la crítica y la autocrítica son el desarrollo creativo de la teoría marxista-leninista de construcción de partidos por parte de los comunistas chinos liderados por Mao Zedong.
El camarada Mao Zedong dijo en "Sobre el gobierno de coalición": "Si tenemos una autocrítica seria es también uno de los signos distintivos que nos distinguen de otros partidos políticos". Si no se limpia, se limpiará". Estará lleno de polvo; debes lavarte la cara con frecuencia, de lo contrario tu cara quedará cubierta de polvo. Nuestro trabajo de fiesta también se manchará de polvo, y también debe ser limpiado. lavado. 'El agua corriente no se pudre, las bisagras no descansan' significa resistir los microorganismos o la erosión de otras criaturas. Revisar continuamente el trabajo, llevar adelante un estilo democrático en la revisión, no tener miedo de la crítica y la autocrítica, practicar. 'sé todo, di todo', 'di todo, di todo', 'cámbialo si no lo sabes'. Las útiles máximas del pueblo chino como "Ze Jia Mian" son la única forma eficaz de resistir todo tipo de política. El polvo y los microorganismos políticos corroen el pensamiento de nuestros camaradas y de nuestro partido". Los Estatutos del Partido estipulan claramente: "El Partido debe llevar a cabo correctamente su vida política, criticar y autocríticar, llevar a cabo luchas ideológicas sobre cuestiones de principios y adherirse a los principios. verdad y corregir errores "Por lo tanto, debemos adherirnos y llevar adelante el estilo de crítica y autocrítica del partido.
El 17 de mayo de XX, nuestra filial del partido realizó un estudio de crítica y autocrítica a los miembros internos de la filial del partido en el tercer piso de la biblioteca. Principalmente divido mis defectos en los siguientes puntos: primero, a veces soy impetuoso, demasiado imprudente y fácil de emocionarme cuando hay muchas cosas; segundo, no me he dedicado de todo corazón a la rama del partido recientemente y tengo mucho entusiasmo; Tengo mucho entusiasmo por la rama del partido y no tomo la iniciativa de compartir algo;
En tercer lugar, a veces no tengo noción del tiempo y me gusta hacerme a un lado. Creo que esto no es sólo un mal hábito, sino también un gran error. Personalmente creo que a veces esto afectará la vida o el trabajo de una persona, así que haré todo lo posible para cambiar mis hábitos. Cuarto, a veces pondrán excusas por sus fracasos o negligencias y es posible que no tengan la capacidad suficiente para ver, analizar y resolver problemas. Personalmente siento que sea una forma de consolarme o no, no es una solución a largo plazo. Deberíamos afrontar nuestros propios problemas y tener el coraje de corregirlos. En la vida, debemos exigirnos estrictamente de acuerdo con los estándares de un miembro del partido, establecer firmemente los ideales y creencias comunistas, implementar concienzudamente las líneas, principios y políticas básicas del partido, salvaguardar resueltamente la unidad y la unidad del partido, adherir conscientemente al propósito fundamental del partido. , servir a la gente de todo corazón y servir a la gente con humildad Acepta las opiniones de tus compañeros, cámbialas si son aplicables y anímalas si no. Como dijo el camarada Mao Zedong en el artículo "Servir al pueblo": "Porque servimos al pueblo, si tenemos defectos, no tememos las críticas ni las señales de los demás. Cualquiera puede señalarnoslo. Siempre y cuando usted tienen razón, simplemente lo corregimos. Si lo que dices es bueno para la gente, lo haremos "Como estudiantes, la tarea básica de los miembros del partido es estudiar, por lo que deben aclarar sus objetivos de aprendizaje, estudiar mucho y esforzarse. por excelentes resultados académicos. Al mismo tiempo que hacen bien su trabajo y aprenden bien la ciencia y la cultura, los miembros del partido estudiantil también deben dar el ejemplo e inspirar a las personas que los rodean a aprender el marxismo-leninismo, el pensamiento de Mao Zedong, la teoría de Deng Xiaoping, la línea, los principios, las políticas y las resoluciones del partido, y aprender ciencia, cultura y conocimientos profesionales, acercarse activamente a la organización del partido. Sólo así los miembros del partido estudiantil podrán desempeñar su papel y reflejar el entusiasmo y la superioridad del partido.
Como miembro del partido en período de prueba, debes hacer lo que puedas por tus compañeros, profesores, escuelas y la sociedad, participar activamente en actividades sociales, exigirte constantemente, reconocer tus propios defectos, atreverte a criticar y autoafirmarte. Criticar y corregir los problemas existentes. Deberíamos comprender nuestras propias deficiencias con mayor claridad y mejorarnos constantemente. Usar cobre como espejo puede ayudarte a arreglar tu ropa y sombreros, y usar a las personas como espejo puede ayudarte a conocer las ganancias y las pérdidas. Si hay errores u omisiones en el autoexamen anterior, critíquelos y corríjalos.
Resumen del estudio político 2 A lo largo de estos tres días de estudio político, me di cuenta de la importancia y necesidad de aprender más. Zhuge Liang dijo una vez: "Sin aprendizaje no hay habilidad".
Sí, en el mundo actual donde la tecnología cambia cada día que pasa, especialmente como docentes, debemos estar siempre a la vanguardia y no ser eliminados. Sólo mediante el aprendizaje y la innovación continuos podremos seguir siendo invencibles.
En primer lugar, estudiar derecho es tan importante como estudiar literatura. Sólo dominando las reglas podremos seguir mejorándonos.
Muchas leyes elaboradas en virtud de la "Constitución de la República Popular China", como la "Ley de seguridad vial", la "Ley de protección de menores", la "Ley de procedimiento penal", el "Reglamento sobre gestión de la seguridad de Escuelas Primarias y Secundarias", "Ley de Sanciones para la Gestión de la Seguridad Pública", etc., nunca han sido estudiados sistemáticamente.
Estudiar el "Reglamento de gestión de seguridad para escuelas primarias y secundarias" me hizo comprender qué es la gestión de seguridad, cuáles son las responsabilidades de seguridad y qué son los manejos y castigos de seguridad. El estudio de la Ley de Protección al Menor me hizo comprender qué es la protección familiar, qué es la protección escolar y qué es la protección social.
Sólo fortaleciendo seriamente el estudio y la comprensión, el conocimiento de estos libros puede invadir nuestros corazones como una corriente constante de agua viva. Nuestro árbol de la sabiduría es capaz de echar raíces profundas y dar frutos abundantes.
2. El Proyecto de Perfeccionamiento Docente de la Escuela Primaria (plataforma electrónica) es el arma mágica de nuestra enseñanza.
El Proyecto de Clases Intensivas de Docencia de XX Escuela Primaria es un proyecto diseñado para el profesorado de XX Escuela de Primaria basado en la situación real de XX Escuela de Primaria ubicada en una zona rural montañosa. El propósito de este proyecto es mejorar la calidad de la educación y la enseñanza en las escuelas primarias rurales para que los niños rurales puedan tener un cielo educativo azul. Los niños de las zonas rurales no son peores que los de las ciudades en términos de inteligencia y potencial de aprendizaje. Estoy muy conmovido por el espíritu visionario e ilimitado del Grupo xx.
"La importancia de la remodelación de la plataforma electrónica de la escuela primaria xx. Desde la perspectiva de las tendencias educativas internacionales, la formación docente post-empleo es un problema global. Los docentes extranjeros son todos docentes calificados, mientras que China tiene una gran cantidad de profesores novatos y un equipo docente difícil. Por lo tanto, la formación de profesores en China, especialmente la formación de profesores rurales, es un problema internacional. El propósito del desarrollo de plataformas electrónicas es imitar la enseñanza de profesores excelentes a través de profesores rurales. haciendo en la práctica docente. Hay tres etapas de imitación), pensamiento en el hacer (comprensión e imitación) y creación en el hacer (innovación y creación) para mejorar el nivel de enseñanza de los docentes "
Es cierto. que mejorar la calidad de la enseñanza requiere docentes de alta calidad, docentes de alta calidad. Los docentes también necesitan instalaciones educativas y de enseñanza de alta calidad. Sólo así podremos ayudar a mejorar la calidad de la enseñanza en el aula y el rendimiento de los estudiantes.
En educación y enseñanza, también se nos ha dicho sinceramente que prestemos atención a varias cuestiones relacionadas para mejorar la eficiencia del uso de plataformas electrónicas:
1. el aula Movilizar el entusiasmo y la iniciativa de los estudiantes.
2. Refinar conscientemente el lenguaje de los profesores, exprimir el agua y mejorar la eficacia de la expresión.
3. Fortalecer la formación de hábitos de estudio de los estudiantes, como la preparación del material escolar antes de clase, su colocación en lugares designados y la unificación de los libros de tareas en el aula.
4. Debemos adherirnos al principio de paso a paso, y sólo después de "aprender haciendo, pensar mientras hacemos" podremos "construir mientras hacemos" y evitar "aprender a volar antes de poder hacerlo". caminar".
5. En la etapa de "pensar mientras se hace", se recomienda aprovechar al máximo las plataformas electrónicas para enseñar, centrarse en comprender la intención del diseño y plantear opiniones preestablecidas sobre los problemas que puedan surgir en el proceso. dar seguimiento a las reflexiones posteriores a la clase y recoger opiniones de manera oportuna; Es necesario fortalecer la asistencia entre pares en el aula, aprovechar al máximo las ventajas docentes y de investigación que aporta la "intervención de terceros desconocidos" y promover al profesional; crecimiento de los docentes.
No podemos permitir que estas sabias enseñanzas de verdades queden sin control. En resumen, ¡"la vida es limitada y el conocimiento es limitado"!
Resumen del estudio político Capítulo 3 A través del estudio, establecí la creencia en el comunismo en mi corazón. Al mismo tiempo, también descubrí que todavía tengo muchas deficiencias. Creo que a través de mis esfuerzos continuos, puedo mejorar mi espíritu partidista y establecerme como un verdadero miembro del partido. Los miembros del grupo de profesores pueden aprender de ello. Resumen: A partir de mi experiencia como docente miembro del partido, hablo de cómo los docentes miembros del partido pueden mantener su naturaleza avanzada en la nueva era y continuar desempeñando un papel pionero y ejemplar en su trabajo.
1. Debemos establecer pensamientos y conceptos educativos avanzados y actualizar aquellos antiguos que no se adaptan a la nueva situación. Los profesores no sólo deben tratar a los estudiantes como estudiantes, sino también tratarlos como amigos y ciudadanos que tienen una relación de igualdad con los profesores. Los maestros deben respetar a los estudiantes, respetar la individualidad de los estudiantes, respetar el pensamiento de los estudiantes en el aprendizaje y respetar el pensamiento creativo de los estudiantes, en lugar de exigirles que copien completamente el pensamiento de los maestros y actualicen los conceptos educativos.
2. Ser un compañero de aprendizaje con los estudiantes. En el siglo XXI, con el rápido desarrollo de la ciencia y la tecnología, el papel de los docentes ha cambiado.
En el pasado, los profesores eran los portadores del conocimiento. Los profesores eran a la vez conocimiento y el conocimiento eran maestros. Ahora los profesores ya no son los únicos portadores de conocimientos. Los estudiantes pueden adquirir conocimientos y dominar información a través de varios canales, y los profesores son sólo uno de ellos. Al mismo tiempo, los profesores también necesitan aprender. Si no aprenden más, se quedarán atrás de los estudiantes. El papel principal de los profesores es principalmente guiar a los estudiantes para que aprendan juntos, en lugar de simplemente impartir conocimientos a los estudiantes.
3. Debemos esforzarnos en mejorar nuestro nivel profesional, porque las personas son el factor decisivo en la productividad y la "productividad educativa". Por eso, como docente y militante del partido, debemos ser expertos en educación y enseñanza. Por lo tanto, debemos fortalecer el aprendizaje profesional, mejorar la conciencia sobre la reforma, participar activamente en la reforma educativa y mejorar nuestras habilidades educativas y docentes en la práctica.
4. Las herramientas de producción avanzadas y la ciencia y la tecnología modernas son fuerzas impulsoras importantes para el desarrollo de la productividad. Como docentes miembros del Partido, deben dominar las tecnologías y métodos educativos modernos, participar activamente en la investigación educativa, armarse con teorías y métodos de enseñanza modernos y esforzarse por lograr la modernización y eficiencia de los métodos educativos. Las teorías educativas modernas, como la instrucción asistida por computadora, la educación en línea, los conceptos curriculares modernos, la educación constructivista y las teorías y métodos de investigación educativa, son contenidos que los docentes miembros del Partido deben dominar en este sentido.
5. Tenga el coraje de criticar y autocriticarse, corregir sus errores de manera oportuna, transformar constantemente el mundo subjetivo en el trabajo y la vida, mantener sus propias creencias políticas y estándares teóricos y tener un socialismo firme. y las creencias comunistas y los ideales nobles siempre desempeñan un mejor papel educativo que predicar con el ejemplo.
6. Como maestra entre los miembros del partido, debes tener amor maternal y ser una protectora de flores concienzuda. El núcleo de la ética docente es el amor, el amor por la carrera y el amor por los estudiantes. Cuando los maestros aman a sus alumnos, deben descubrir verdaderamente la belleza de sus alumnos, para que el amor surja del corazón y dure para siempre. En base a esto, los profesores miembros del Partido deben acortar constantemente la distancia emocional con los estudiantes y cuidar a los estudiantes con pleno entusiasmo. Los profesores miembros del Partido deben cambiar de corazón, comunicarse con los estudiantes y convertirse en buenos amigos de los estudiantes. El objeto de la formación docente son las personas. Las personas tienen sentimientos y necesitan el amor y el cuidado de los docentes. Los docentes también necesitan el mismo cuidado que los padres en la vida. Sólo el amor de los profesores puede unir los corazones de los estudiantes y hacerles "creer en la verdad de los profesores".
En el caluroso verano, muchas personas disfrutan de la comodidad que ofrece el aire acondicionado o viajan a lugares pintorescos y frescos. Sin embargo, también hay algunas personas que insisten en luchar por sus sueños en el caluroso verano, y son los candidatos que se están preparando para la revisión de verano para el examen de ingreso a posgrado. Como período dorado para la revisión, las vacaciones de verano del examen de ingreso a posgrado se han convertido en una oportunidad para que los candidatos compitan contra el tiempo para realizar la revisión. Cada año, muchos candidatos dedican mucho tiempo y energía a revisar durante el verano, pero al final logran poco. Para evitar esta situación, en la próxima revisión de verano del examen de ingreso de posgrado, el maestro Wen de la Oficina de Investigación y Enseñanza Política del Examen de Ingreso de Posgrado ha resumido algunos buenos planes de revisión para todos, con la esperanza de ayudar a la mayoría de los candidatos a mejorar la eficiencia de todo el proceso. ¡Revisión de verano del examen de ingreso de posgrado!
Primero, consolidar la revisión y verificar deficiencias
Desde el momento en que los candidatos deciden realizar el examen de ingreso al posgrado, deben establecer en su mente una visión científica del examen de ingreso al posgrado y tratarlo. con conceptos generales y sistemáticos para cada materia, sobre la base de la comprensión del conocimiento del sistema de la materia, el estudio se divide en capítulos y puntos de conocimiento. Los candidatos deben seguir el concepto de "leer atentamente y practicar atentamente" al revisar la política para el examen de ingreso de posgrado.
El concepto de leer libros sencillos y practicar la competencia surge de las características de los cursos de política de exámenes de ingreso de posgrado. El examen de ingreso de posgrado en política es un examen integral. Los libros de texto sobre los cinco temas y sobre actualidad y política suman una enorme cantidad de palabras. No es realista que los candidatos lean todos los materiales didácticos en detalle en un tiempo limitado, y tampoco es científico "captar sus cejas y barbas". Debido a que no todo el contenido se acerca realmente a los requisitos del examen, si los candidatos planean dominar todo el contenido del libro, por un lado, desperdiciará energía y, por otro lado, afectará el efecto de revisión de una prueba importante. agujas. A juzgar por las características de las preguntas de los últimos años, las preguntas del examen político se han vuelto cada vez más flexibles y los métodos de examen se han diversificado gradualmente. Cómo "permanecer sin cambios en respuesta a cambios constantes" es una cuestión que preocupa mucho a todos los candidatos. Esto requiere que cada candidato "lea el libro detenidamente" durante el proceso de revisión y comprenda los puntos de conocimiento y los aspectos básicos de manera eficiente y precisa. El objetivo de la "lectura de libros" es leer millones de palabras en cientos de miles de palabras y leer puntos de conocimiento dispersos en un mapa de conocimiento de la red, para conocer los puntos de conocimiento de cada parte y capítulo de forma clara, sistemática y precisa.
El método de "lectura fina" es "un esquema, cinco puntos y una imagen". "Un esquema" significa revisar estrictamente de acuerdo con el nuevo esquema; "cinco puntos" significa captar puntos de prueba, puntos clave, dificultades y errores comunes. puntos propensos y puntos calientes; "Una imagen" consiste en formar un diagrama de red del contenido de cada capítulo y captarlo en forma de un árbol de conocimiento.
Sobre la base de "leer el libro", es necesario un mayor "refinamiento". Esto se debe a que el examen de ingreso de posgrado no solo evalúa los conocimientos y la teoría básicos de los candidatos, sino que también evalúa su capacidad para utilizar los conocimientos y la teoría básicos para analizar y resolver problemas prácticos. El método para mejorar la capacidad debe adquirirse mediante la práctica. Durante el proceso de práctica, los candidatos deben pensar profundamente y, sobre la base del dominio de los conocimientos básicos, consolidar y profundizar su comprensión y memoria de los puntos de conocimiento y transformarlos en sus propias habilidades prácticas. El método de "refinar" es "ver una vez, practicar dos veces y probar tres veces". "Mirar" significa leer las preguntas reales, descubrir cuidadosamente las características de las preguntas y dominar las ideas y técnicas de resolución de problemas; "Segunda práctica" significa practicar la lectura intensiva de las preguntas, comprender los puntos de la prueba, consolidar los puntos de la prueba y mejorar la capacidad y las destrezas de lectura intensiva y resolución de problemas "Tres pruebas" se refiere a Es una prueba previa al examen con preguntas de sprint, que pueden verificar omisiones y llenar los vacíos, mejorar el sentido de la simulación de combate real y experimentar la experiencia; Ambiente de la sala de examen.
Sin pertinencia y sistematicidad, es difícil formar eficacia en el combate; sin pertinencia sistemática, inevitablemente caeremos en la ceguera. Sólo combinando sistematicidad y pertinencia la revisión podrá llevarse a cabo de manera eficiente, constante y activa, y ser invencible. El entrenamiento con simulación no está solo. Paralelamente a la formación simulada, también se intentan resolver las verdaderas cuestiones de años anteriores. Para practicar y descubrir la verdad. Ya sea una prueba simulada o una prueba real, la precisión no es muy importante. Lo importante es reflexionar, resumir, comprobar si hay omisiones y subsanarlas. En definitiva, la revisión de la consolidación política durante el verano es un proceso de inspección y fortalecimiento. Además, este proceso es paso a paso. Los candidatos deben basarse en su nivel actual, avanzar constantemente en su revisión y protegerse de la arrogancia y la impetuosidad.
En segundo lugar, mejorar la eficiencia y lograr una comprensión integral.
La preparación de la revisión se puede dividir en tres etapas. La primera etapa se llama etapa básica, que consiste principalmente en la lectura intensiva de libros de texto y el establecimiento de una base teórica sólida; la segunda etapa se llama etapa de aplicación, que requiere un mes para resolver preguntas reales y complementarse con algunas preguntas de simulación; La etapa se llama etapa de resumen y consta de dos partes Composición: la primera es memorizar los puntos clave de la teoría básica en partes y niveles, y la segunda es resumir las ideas y métodos para responder preguntas.
Para la lectura intensiva de libros de texto, revisar la política es un paso necesario, que consiste en marcar los puntos de conocimiento de acuerdo con el esquema al leer los libros de texto o materiales tutoriales. Existen habilidades sobre cómo marcar puntos de conocimiento y tomar notas. Habitualmente no puedes marcar todos los párrafos relevantes. Debes resaltar los puntos clave y las dificultades y usar trazos de diferentes colores para distinguirlos. Al mismo tiempo, debes concentrarte en los puntos de conocimiento y usar diferentes detalles para tomar notas. . Para facilitar la memoria y la comprensión también se deben realizar esquemas sencillos, como marcos teóricos, detalles de conocimientos, etc., que puedan quedar reflejados en nuestros apuntes.
Para las preguntas de exámenes reales, debemos utilizar métodos históricos y lógicos para encontrar patrones de preguntas de exámenes reales anteriores, explorar la dirección del examen, la dirección de las proposiciones y las técnicas para responder preguntas, y " permanecer sin cambios frente a situaciones en constante cambio." "Adaptarse a los cambios." El plan de estudios del examen de teoría política es diferente al de otras materias. Cada año hay nuevos cambios y nuevas ideas, pero la parte de teoría básica permanece básicamente sin cambios. Este es el primer enfoque. Los nuevos cambios, es decir, la adición de puntos de prueba. Cabe señalar que este es el segundo punto importante. Además, se debe prestar atención a la invariancia y variabilidad del formato de las preguntas del examen. No se preocupe cuando vea preguntas desconocidas en el examen y no subestime las preguntas familiares. Responderá las preguntas utilizando técnicas convencionales utilizadas en exámenes anteriores.
Finalmente, a la hora de repasar, debes determinar cuáles son los puntos clave y dificultades del examen, cuáles aciertan y cuáles no. Es necesario comprender y recordar, y luego practicar de manera específica para lograr el dominio. Por ejemplo, recuerda la relación dialéctica entre la materia y la conciencia. Hay tres diferencias y tres conexiones. Puedes recordarlo con tus manos: la mano izquierda representa la materia y la derecha representa la conciencia. Los dos no pueden reemplazarse entre sí, y la materia no puede reemplazar a la conciencia, la conexión entre los dos es que la materia determina la conciencia y la conciencia reacciona sobre la materia. Es una conexión de tres puntos que determina la acción, la reacción. y cambio mutuo.
En tercer lugar, haz un plan de verano con premios y castigos claros.
Hazte un plan de revisión durante las vacaciones de verano, es decir, qué tareas completar cada mes, cada semana y cada día. Se recomienda planificar teniendo en cuenta todas las materias en lugar de solo una materia cada día. Al hacer planes, los candidatos deben reservar algo de tiempo flexible para completar planes que no estaban terminados y consolidar el contenido revisado previamente. Los candidatos no deben hacer planes demasiado ajustados. No se pueden completar demasiadas tareas, lo que fácilmente puede generar frustración. La calidad del repaso de verano afecta directamente el efecto del repaso después del inicio de clases.
Después de completar las tareas de aprendizaje de esta etapa según lo planeado, se puede realizar una revisión futura paso a paso. Los candidatos deben hacer un plan de revisión de verano basado en su situación real. Deben hacer lo que dicen y hacerlo en el lugar. Deben hacerlo paso a paso y ser meticulosos para lograr los objetivos esperados.
Los candidatos pasan sus vacaciones de verano en casa, sin el ambiente de una sala de estudio de la escuela. He aquí un truco inteligente: saque el programa de estudios del año pasado, planifíquelo cuidadosamente y formule un sistema de “castigo”. Por ejemplo, si no puedes completar tu plan del día, no podrás jugar baloncesto. Es posible que la revisión le resulte aburrida al principio, pero poco a poco descubrirá que el pequeño esquema que planeó antes es solo un esquema de algunos conocimientos y utiliza una lógica única para resumir esta parte del sistema de conocimientos. La sensación de logro te hará pasar de pasivo a activo. Después de las vacaciones de verano, no sólo aumentará su interés por la política, sino que también obtendrá una comprensión más profunda de su conocimiento.
Como dice el refrán: "Una gota de agua puede atravesar una piedra, pero una cuerda puede cortar un trozo de madera". Las personas que eventualmente pueden aprobar el examen de ingreso a posgrado a menudo no son las más inteligentes. , sino los que perseveran. A medida que se acercan las vacaciones de verano para el examen de ingreso de posgrado, la revisión será cada vez más intensa y la presión aumentará. Es indescriptible ver a los estudiantes sosteniendo gruesos libros de texto en sus manos, ocupados con sus carreras y enfrentando un futuro incierto. El maestro Wen de la Sección de Investigación y Enseñanza de Educación y Política de Contrainterrogatorios les recuerda a todos: Después del examen de ingreso de posgrado, lo que a menudo se pone a prueba es su mentalidad. ¡Si puedes ceñirte a tus creencias y perseverar hasta el final será en gran medida la clave de tu éxito!
Resumen del aprendizaje político 5 La escuela primaria número 1 del condado de Ruoqiang, Gu, aprobó la práctica educativa y la experiencia de aprendizaje político, ideológico y moral de este semestre. Hablaré sobre mi propia experiencia de aprendizaje político en la etapa actual a continuación. aspectos.
Los profesores deben tener un amor infinito por los estudiantes. Sin agua no hay estanque; sin amor no hay educación. Amar a los estudiantes, respetarlos, confiar en los estudiantes y dedicarse a la misión histórica de "enseñar y educar al pueblo" con acciones prácticas. Sólo haciendo bien su trabajo en su propio puesto podrá utilizar sus talentos y talentos para cultivar talentos más educados. Los requisitos estrictos para los estudiantes son la garantía fundamental para la formación de la autoridad moral de los profesores. Sólo cuidando a los estudiantes con hermosos sentimientos y una moral noble, los maestros pueden inspirar el poder positivo de los estudiantes y ganarse el respeto y el amor de los estudiantes. Si se ignora este tipo de cuidado emocional en la enseñanza, equivale a quitarle el alma a la enseñanza. Sólo los verdaderos sentimientos del corazón pueden usarse para conmover e infectar a los estudiantes. Sólo cuando los estudiantes resuenan emocionalmente con sus maestros podrán "conocer a sus maestros y creer en sus enseñanzas".
Sea amable, sonría y elogie a los estudiantes. La sonrisa refleja el entusiasmo, el cuidado y el amor del profesor por los alumnos, y es una expresión de "amor". La práctica también ha demostrado que las sonrisas de los profesores pueden lograr diversos efectos educativos. Desde la perspectiva de la psicología educativa, cualquier estudiante que tiene la esperanza del maestro y siente el cuidado, el amor y el aliento del maestro a menudo trata al maestro con una actitud positiva, trata a los estudiantes con aprendizaje y se trata a sí mismo. maestro O el disgusto conducirá inevitablemente a lo contrario.
Necesitamos conmovernos emocionalmente y comunicarnos con el corazón de los estudiantes. Las emociones sólo se pueden entender, las emociones no se pueden entender. Si el profesor no expresa sus sentimientos, la clase será aburrida y afectará la enseñanza.
Efecto aprendizaje. Un psicólogo dijo que la mente adolescente es como un piano de varias cuerdas, una de las cuales es una cuerda. Siempre que lo encuentres y lo toques, hará que otras cuerdas vibren juntas, resuenen y produzcan una música hermosa. Si los profesores pueden tocar esta cuerda con sentimientos verdaderos y dejar que resuene en los corazones de los estudiantes, la enseñanza logrará mejores resultados. Por lo tanto, los profesores deben decir la verdad al educar a los estudiantes, integrar la teoría con la práctica, para que los estudiantes puedan tener una resonancia cordial e inconsciente en sus pensamientos y sentimientos, a fin de recibir una educación ideológica viva y profunda. La competencia en el futuro es una competencia de fuerza nacional integral, en última instancia, es una competencia de talentos. Esto se ha convertido en el consenso de la gente.
Actualizar el concepto de educación y guiar a los estudiantes a poner la vida en primer lugar. Sólo cuando se formen los hábitos civilizados de los estudiantes y cambie su perspectiva mental, se movilizará su entusiasmo por el aprendizaje y se resolverán los problemas de su vida. Los estudiantes tendrán naturalmente el deseo y el impulso interno de aprender.
Actualizar los métodos educativos para que todos tengan éxito. Frente a los estudiantes de bajo rendimiento, los maestros deben cuidarlos y cuidarlos, desarrollarlos y utilizarlos como una especie de recurso educativo, comenzar mejorando las formas y métodos de enseñanza, implementar la enseñanza por niveles y cumplir con los estándares en diferentes niveles, para que cada estudiante pueda encontrar su o su propio camino, obteniendo así la satisfacción del éxito y el poder de mejorar continuamente.
Fortalecer el autoestudio y el cultivo. Tan pronto como aprendamos, no temeremos las dificultades, trabajaremos incansablemente, nos esforzaremos por ser modelos a seguir, tomaremos la iniciativa y llevaremos adelante el espíritu de dedicación.
"Buscar la verdad a partir de los hechos, ser pionero e innovar", esforzarse por implementar los requisitos de una educación honesta y un aprendizaje permanente, y creer que el futuro de la educación será mejor.