Representantes del elementalismo en la educación

Baglay, Demashkevich, Samori, H. Briggs, Kandel, etc.

1. Bagley

William Bagley (15 de marzo de 1874 - 1 de julio de 1946) fue un educador y editor estadounidense. Una figura representativa de la filosofía educativa. Nacido en Detroit, EE.UU., se graduó en la Universidad Estatal de Michigan en 1895; obtuvo una Maestría en Ciencias en la Universidad de Wisconsin-Madison en 1898 y un doctorado en la Universidad de Cornell en 1900.

2. Dmashkevich

El término "elementismo" fue propuesto por primera vez por Dmashkevich en 1935. Dmashkevich llama "elementales" a quienes consideran la preservación y transmisión de los elementos básicos de la cultura humana como la responsabilidad principal de la educación.

3. H. Briggs

H. Briggs (Briggs, Henry, 1561.2-1630.1.26) matemático británico. Nacido en Wallywood, Yorkshire, fallecido en Oxford. En sus primeros años, estudió griego y latín en una escuela primaria local. En 1577, ingresó al St. John's College de la Universidad de Cambridge y recibió su licenciatura y maestría en 1581 y 1585 respectivamente. Es uno de los representantes de la filosofía educativa elementalista temprana.

4. Morrison

Los elementalistas estadounidenses como Bagley y Morrison han gritado el lema de "volver a lo básico" y han enfatizado que la educación escolar debe basarse en elementos únicos del patrimonio humano. .

5. Kandel

Isaac Kandel (1881-1965) nació en una familia judía en Rumania y se educó en Inglaterra. Kandel creó un conjunto completo de teorías de educación comparada y propuso una metodología sistemática de educación comparada. Es un famoso pedagogo comparativo.

Enciclopedia Baidu-Elementalismo