¿Qué quieres decir con reliquias culturales?
(1) Significado básico
Las reliquias culturales son los restos y reliquias que dejaron los seres humanos en el proceso de desarrollo histórico. Diversas reliquias culturales reflejan actividades sociales, relaciones sociales, ideologías, uso y transformación de la naturaleza y el entorno ecológico en diferentes períodos históricos. Son un valioso patrimonio histórico y cultural de la humanidad. La protección, gestión e investigación científica de las reliquias culturales son de gran importancia para que las personas comprendan su propia historia y creatividad, revelen las leyes objetivas del desarrollo de la sociedad humana y comprendan y promuevan el desarrollo de las sociedades contemporáneas y futuras. disciplina. La gestión de la conservación y la investigación científica están interrelacionadas, se refuerzan mutuamente y se complementan, y son una ciencia sistemática y completa.
En China, la palabra "reliquias culturales" se usa junta y apareció por primera vez en "Zuo Zhuan". "Zuo Zhuan: El segundo año del duque Huan" registra: "Fortuna, frugalidad, subir y bajar varias veces, obedecer las reglas y la declaración de reliquias culturales; cuidar a los funcionarios, los funcionarios tienen miedo y no se atreven a cambiar la disciplina". El Libro de la biografía Han posterior de los Xiongnu del Sur" decía: "Hacer ropa y preparar reliquias culturales". La "cultura y los objetos" antes mencionados originalmente se referían al sistema ritual y musical de esa época, que es diferente del sistema cultural moderno. reliquias. En la dinastía Tang, el poema de Wang Luobin: "Las reliquias culturales se trasladaron a Rusia, el espíritu heroico sube y baja", y el poema de Du Mu: "Las reliquias culturales de las Seis Dinastías se extienden hacia el cielo, el cielo es claro y las nubes son tranquilas. , y la dinastía actual es la misma ". El significado de "reliquias culturales" aquí está cerca de las reliquias culturales modernas, refiriéndose a lo anterior Una reliquia de una generación. A mediados de la dinastía Song del Norte (siglo XI), surgió la epigrafía, con bronces y tallas de piedra como principales objetos de investigación, y luego se expandió gradualmente al estudio de otros artefactos antiguos, denominados colectivamente "artefactos antiguos" o "artefactos antiguos". objetos." Los nombres comúnmente utilizados a principios de las dinastías Ming y Qing eran "antiguos" o "antiguos". "Antiguo" comenzó a usarse nuevamente durante el período Qianlong de la dinastía Qing (siglo XVIII).
Preciosos tesoros nacionales (20 piezas)
Texto. Estos diferentes nombres tienen el mismo significado, pero en muchos casos, antigüedades, dominó y curiosidades se refieren a artefactos antiguos distintos de la caligrafía, las pinturas y las inscripciones.
Durante la República de China, el concepto y contenido de las antigüedades eran más amplios que en el pasado. La "Ley de Preservación de Antigüedades" promulgada por el Gobierno Nacional en 1930 (año 19 de la República de China) estipula claramente: "Las antigüedades a que se refiere esta ley se refieren a todas las antigüedades relacionadas con la arqueología, la historia, la paleontología y otros aspectos culturales. " Esto demuestra que su concepto ha llegado lejos. Va más allá de las categorías de "antigüedades" y "antigüedades" del pasado.
A mediados de la década de 1930, se volvió a utilizar el término "reliquias culturales". De 65438 a 0935, el gobierno municipal de Peiping editó y publicó la "Introducción a las reliquias culturales de la antigua capital". Ese mismo año, se creó el Comité de Colección de Reliquias Culturales de Peiping para estudiar la restauración de edificios antiguos. El concepto de "reliquias culturales" aquí ya incluye las reliquias culturales inmuebles.
Los diferentes países tienen diferentes nombres para las reliquias culturales, con diferentes significados y alcances, por lo que aún no se ha formado una definición unificada de reliquias culturales.
(2) Características
Las reliquias culturales se refieren a restos materiales específicos, cuyas características básicas son: en primer lugar, deben ser creadas por humanos o estar relacionadas con actividades humanas; ser un pasado irrepetible. Sobre la base de las características de las reliquias culturales y la situación específica de la preservación de las reliquias culturales en mi país, la China contemporánea utiliza el término "reliquias culturales" como un término general para todos los restos materiales valiosos que quedaron del desarrollo histórico de la sociedad humana, creados por los humanos. , o relacionados con actividades humanas.
2. Patrimonio cultural: El patrimonio cultural se divide conceptualmente en patrimonio cultural tangible y patrimonio cultural intangible. Incluyendo el patrimonio cultural tangible y el patrimonio cultural intangible. El patrimonio cultural material son reliquias culturales con valor histórico, artístico y científico; el patrimonio cultural intangible se refiere a diversas formas de expresiones culturales tradicionales que existen en formas intangibles, están estrechamente relacionadas con la vida de las personas y se transmiten de generación en generación. Desde 2006, el segundo sábado de junio es el Día de la Herencia China.
(1) Introducción a la clasificación
Patrimonio material
El patrimonio cultural material es "patrimonio cultural" en el sentido tradicional
Icono del patrimonio cultural
De acuerdo con la "Convención para la Protección del Patrimonio Mundial Cultural y Natural" (en adelante, la "Convención del Patrimonio Mundial"), incluidas reliquias culturales históricas, edificios históricos y sitios culturales humanos. El patrimonio cultural material incluye sitios antiguos modernos, tumbas antiguas, edificios antiguos, templos rupestres, tallas de piedra, murales, sitios históricos importantes, edificios representativos y otras reliquias culturales inmuebles, así como objetos, obras de arte, documentos, manuscritos, etc. períodos de la historia, reliquias culturales muebles, como libros y materiales, así como ciudades históricas y culturales (barrios, pueblos y ciudades) con un valor universal excepcional en términos de estilo arquitectónico, distribución uniforme o combinación con el paisaje ambiental.
Patrimonio Inmaterial
Según la definición de la Convención para la Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial de la UNESCO, el patrimonio cultural inmaterial se refiere a “costumbres, actuaciones, expresiones, conocimientos y habilidades y herramientas relacionadas , objetos, artefactos y sitios culturales que son considerados por diversos grupos, colectivos y en ocasiones individuos como su patrimonio cultural
"Patrimonio cultural inmaterial" se refiere a diversos grupos, grupos y en ocasiones individuos, las costumbres, actuaciones, expresiones. , conocimientos y habilidades y herramientas, objetos, artefactos y sitios culturales asociados que un grupo o, a veces, un individuo considera su patrimonio cultural.
El patrimonio cultural inmaterial incluye: tradiciones y expresiones orales, incluido el patrimonio cultural inmaterial mediado por el lenguaje; artes escénicas; costumbres, rituales y festivales sociales; conocimientos y prácticas sobre la naturaleza y el universo y las artesanías tradicionales; El patrimonio cultural inmaterial se refiere a diversas expresiones culturales tradicionales (como literatura popular, actividades folclóricas, artes escénicas, conocimientos y habilidades tradicionales, y utensilios conexos, artesanías, etc.) y espacios culturales (es decir, actividades culturales tradicionales regulares o representaciones concentradas). de la cultura tradicional, como festivales de canciones, ferias de templos, celebraciones de festivales tradicionales, etc.).
Forma
El patrimonio cultural inmaterial, también conocido como patrimonio cultural inmaterial, se refiere principalmente a la acumulación de historia nacional y un patrimonio cultural popular extenso y extraordinariamente representativo, que alguna vez fue aclamado como el "fósil viviente" de la historia y la cultura y el "antecedentes de la memoria nacional". Incluye folklore, costumbres, lengua, música, danza, rituales, celebraciones, cocina y medicina tradicional.
Características
La característica más importante del patrimonio cultural inmaterial es que no está divorciado de la forma especial de vida y producción de la nación, y es una encarnación vívida de la personalidad nacional y hábitos estéticos. Existe a partir de los seres humanos, utiliza sonidos, imágenes y habilidades como medios de expresión y continúa a través de la transmisión oral como una cadena cultural. Es la parte más frágil de la cultura "viva" y sus tradiciones. Por tanto, las personas son particularmente importantes para el proceso de herencia del patrimonio cultural inmaterial.
Impacto
La UNESCO cree que el patrimonio cultural inmaterial es un factor importante para determinar la identidad cultural, estimular la creatividad y proteger la tolerancia mutua entre diferentes culturas y la coordinación. Por lo tanto, en 1998 se aprobó una resolución para establecer una selección del patrimonio cultural inmaterial. Hay tres condiciones básicas para postularse a este proyecto: primero, valor artístico, segundo, estado de peligro y tercero, un plan de protección completo. Un país sólo puede presentar una solicitud una vez cada dos años. Desde 2001, se han realizado dos selecciones y se han aprobado un total de 47 bienes del patrimonio cultural oral e intangible, entre ellos la ópera china Kunqu y el Guqin, el Muqam de Xinjiang y el Changdiao mongol, patrocinado conjuntamente por Mongolia.
(2) Criterios de patrimonio
Criterios de clasificación
Monumentos históricos
Destacados desde el punto de vista histórico, artístico o científico y arquitectónico , esculturas y pinturas de valor universal, inscripciones con componentes o estructuras arqueológicas, cuevas, asentamientos y artefactos diversos son un complejo.
Yacimientos Arqueológicos
Obras artificiales u obras maestras del hombre y la naturaleza y yacimientos arqueológicos de valor excepcional y universal desde el punto de vista histórico, estético, etnológico o antropológico.
Un conjunto de edificios
Un solo o grupo de edificios que, desde un punto de vista histórico, artístico o científico, tienen un valor excepcional y universal por su forma arquitectónica, identidad y lugar en el paisaje.
Criterios de evaluación
Cualquier proyecto de patrimonio cultural nominado para su inclusión en la Lista del Patrimonio Mundial debe cumplir uno o más de los siguientes criterios para ser aprobado.
El primer criterio es que, si un bien patrimonial se incluye en la Lista del Patrimonio Mundial, debe representar un logro artístico único y una obra maestra de genio creativo. Por ejemplo, la Acrópolis de Atenas representaba el arte más elevado de la antigua Grecia en aquella época.
El Templo del Cielo
Los logros reflejan la creatividad y sabiduría de los griegos. El proyecto de la Acrópolis cumple con los primeros criterios del Patrimonio Mundial, especialmente los templos, que fueron construidos por algunos de los artistas más famosos de Grecia.
El segundo criterio es que los proyectos patrimoniales en un período determinado o en una región cultural específica del mundo reflejen cambios en conceptos humanos como el arte arquitectónico o la arquitectura monumental, un arte que incluye la planificación urbana y el diseño del paisaje. Si se resume brevemente, se puede decir que expresa cambios en los conceptos humanos. Un ejemplo como este es un proyecto patrimonial alemán llamado Escuela Bauhaus. Solo existió como escuela de arte durante diez años, pero durante su corta existencia de más de diez años, esta escuela transformó la arquitectura clásica o tradicional en educación y educación en arte y diseño. transformado en un modelo educativo modernista. Refleja los cambios en los conceptos ideológicos y estéticos humanos, incluidos los conceptos educativos, en la década de 1920. Así, aunque sólo existió durante más de una docena de años, su escuela fue incluida en la Lista del Patrimonio Mundial. Porque refleja los cambios en los conceptos humanos durante ese período.
El tercer criterio es el proyecto patrimonial que afrontan las personas. Puede convertirse en una civilización o tradición cultural perdida, y puede proporcionar tal testimonio. Por ejemplo, al igual que Jerusalén, esta
Ciudad Patrimonio Cultural
Es un proyecto patrimonial muy importante que refleja el desarrollo de la antigua civilización humana aquí. Algunas de estas civilizaciones, o culturas, han cambiado y desaparecido hoy, pero Jerusalén es su lugar de nacimiento y el testimonio histórico de su existencia. Si se pueden cumplir dichas normas, el proyecto también podría inscribirse en la Lista del Patrimonio Mundial.
El cuarto criterio significa que puede considerarse como una etapa importante de la historia de la humanidad, un edificio típico y representativo que puede reflejar esta época y es un ejemplo sobresaliente de arquitectura o paisaje de esta época. Si hablamos simplemente de un ejemplo destacado de una época. Por ejemplo, nuestra Ciudad Prohibida es así. Cuando se habla de las últimas dinastías Ming y principios de la Qing y de este período de la sociedad feudal de China, inmediatamente se puede pensar en la Ciudad Prohibida, la Ciudad Prohibida en Beijing y la Ciudad Prohibida en Shenyang. Se han convertido en un símbolo de esa época.
Por ejemplo, el Kremlin y la Plaza Roja también figuran en la Lista del Patrimonio Mundial. Hablando del proceso de desarrollo de la Revolución Rusa y del socialismo temprano, este quinto criterio es la herencia que enfrentamos, cómo los extranjeros tradicionales de la humanidad usaron la tierra y la gente.
Patrimonio Cultural
Un destacado ejemplo de vida de clase. En particular, puede reflejar una o varias culturas. Por ejemplo, la famosa ciudad italiana de Venecia es un ejemplo de ello. A partir de la Edad Media, algunas personas huyeron de la guerra y se establecieron aquí, y luego construyeron una ciudad así. Con el desarrollo de la economía de Italia, el desarrollo de la economía de Venecia y el fortalecimiento de la fuerza de Venecia, la ciudad se desarrolló gradualmente y luego se construyeron muchos edificios excelentes. Luego aquí se cultivaron un gran número de artistas, como la Escuela Veneciana. Con los cambios en todo el sistema comercial mundial y los cambios graduales en el poder marítimo de varios países del mundo, Venecia perdió posteriormente su estatus original. Puede que hoy haya perdido su esplendor, pero la propia ciudad de Venecia es testigo de tal civilización. Una ciudad como ésta también podría incluirse en la Lista del Patrimonio Mundial. De hecho, Lijiang y Pingyao también les pertenecen. Por ejemplo, la relación entre Lijiang y las Montañas Nevadas, la Montaña Nevada del Dragón de Jade y los humedales circundantes pueden verificar el equilibrio entre el hombre y la naturaleza.
El sexto criterio es un criterio especial.
Patrimonio cultural mundial de China (20 elementos)
En términos generales, este estándar no se puede utilizar directamente como un estándar separado para evaluar si un proyecto del Patrimonio Mundial puede incluirse en la Lista del Patrimonio Mundial. Entonces está directamente relacionado con el mundo de especial significado o la tradición, el pensamiento o la literatura y el arte actuales. Este proyecto es ligeramente diferente de los cinco criterios que mencionamos anteriormente. Siempre que se cumpla uno de los primeros cinco criterios, se puede incluir en la Lista del Patrimonio Mundial, pero para el sexto, se debe cumplir uno de los primeros cinco criterios antes de que el sexto pueda incluirse como elemento complementario. Por ejemplo, la Ciudad Prohibida está relacionada con muchas figuras muy importantes de nuestra historia y también puede cumplir con los requisitos de esta norma.
La "Lista del Patrimonio Mundial" se anunció por primera vez en 1978, con 12 elementos. Ahora hay 754 elementos y el número ha cambiado mucho. En el proceso siempre cambiante de dicho patrimonio mundial, constantemente surgen nuevos tipos de proyectos patrimoniales. Por ejemplo, acabamos de hablar de
Sitios culturales
Ciudades, desde monumentos bajo convenciones patrimoniales, hasta ruinas de edificios y ciudades posteriores. Más tarde sentí que la ciudad y estos edificios no eran suficientes y quise ampliarla aún más. Entonces, en 1992 se propuso un nuevo sabor, un nuevo sabor perteneciente al patrimonio cultural, que era el paisaje cultural, y se propuso el concepto de paisaje cultural. De hecho, el contenido reflejado por el paisaje cultural es el resultado de la interacción entre el hombre y la naturaleza, dando como resultado una perspectiva cultural humana tan especial.
Los paisajes culturales incluyen tres tipos. El primer tipo son paisajes que los humanos han planificado, diseñado y construido claramente, incluidos paisajes con valor estético como este jardín cuadrado. El otro tipo se desarrolla gradualmente. Puede que no lo diseñen todas las personas a la vez, sino que se desarrolla gradualmente. Se basa en una cultura social o incluso en una exigencia administrativa o religiosa, que en última instancia conforma un paisaje que se adapta al entorno. El otro es en realidad una combinación. Por ejemplo, incluye algunas características naturales y algunas cosas humanísticas combinadas para formar una poderosa, que se expresa a través de alguna herencia material. Hay tres tipos de paisajes culturales. Desde esta perspectiva, mirar la montaña Lushan es también el proceso de su formación y desarrollo gradual. Quizás el segundo tipo sea más adecuado porque se trata de un entorno paisajístico único con un valor mundial excepcional que se fue formando gradualmente debido a necesidades sociales, culturales o religiosas. Se trata de un tipo relativamente nuevo de conservación del patrimonio.