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Resumen de las actividades del Día del Maestro

El evento inolvidable ha terminado y todos deben sentirse profundamente conmovidos. En este momento es importante hacer un resumen de las actividades. Pero ¿cuáles son los requisitos para el resumen de actividad? El siguiente es un ensayo resumido (generalmente 10) que compilé cuidadosamente después de las actividades del Día del Maestro, solo como referencia. Echemos un vistazo.

Resumen después del evento del Día del Maestro 1 Primero, organiza una fiesta de té para celebrar el Día del Maestro.

A las 2:30 pm del 8 de septiembre, el sindicato universitario y el Departamento de Recursos Humanos organizaron conjuntamente una fiesta de té para celebrar el Día del Maestro. La reunión fue organizada por el sindicato universitario. El camarada Wang Guanlong, secretario del comité del partido de la universidad, en nombre del comité del partido de la universidad y de la oficina del decano, felicitó por las fiestas y saludó cordialmente a los maestros que trabajan duro en primera línea. Habló sobre algunas celebridades nacionales y extranjeras y destacó el estatus y la importancia de la educación en el desarrollo humano. El éxito de la educación depende en última instancia de los docentes como fuerza principal de la educación. Los docentes son el alma de la escuela y los talentos construyen y fortalecen la escuela. En la reunión, los representantes de los docentes mantuvieron una discusión abierta sobre el cultivo de la calidad humanística, el posicionamiento de la escuela, la inversión en hardware y otros temas, y expresaron sus opiniones una tras otra. El Vicepresidente también entregó un cálido mensaje de felicitación.

En segundo lugar, la universidad celebró una gran reunión para celebrar el XX Día del Maestro.

A las 4 p.m. del 8 de septiembre, todo el personal de la escuela celebró una gran reunión en la sala de conferencias académicas para celebrar el Día del Maestro. El Secretario del Partido Wang pronunció un apasionado discurso en la reunión, elogiando los brillantes logros alcanzados por la universidad en los últimos veinte años, especialmente en los últimos cuatro años, y señaló que la educación vocacional superior enfrenta actualmente nuevas situaciones y tareas, y Estamos en un período donde conviven oportunidades y desafíos. Los profesores y el personal deben mantener la cabeza despejada, basarse en sus puestos, afrontar los desafíos y llevar el trabajo escolar a un nuevo nivel. En la reunión, todos los nuevos profesores prestaron solemnemente juramento frente a la bandera nacional. El vicepresidente Wang también leyó las decisiones de elogio de los departamentos y escuelas provinciales y municipales pertinentes. Wang Chuang esperaba que los camaradas elogiados fueran modestos y prudentes, se protegieran de la arrogancia y la impetuosidad y se esforzaran por alcanzar mayores logros. También pidió a todos los profesores y al personal de la escuela que aprendan de forma avanzada, busquen la verdad y sean pragmáticos, pioneros y emprendedores, y hagan más contribuciones a la educación, la enseñanza y los servicios de gestión.

En tercer lugar, lanzar el concurso de ensayos “Maestros del Pueblo Glorioso”

Durante el Día del Maestro, el sindicato de nuestra universidad se centró en el trabajo central de la universidad y en las prácticas de enseñanza e investigación científica, y celebró una Concurso de ensayo “Maestros del pueblo glorioso” Un concurso de ensayo titulado "Maestro". * * * Se recibieron un total de más de 40 ensayos. Después de una cuidadosa selección por parte de expertos, se otorgaron 3 primeros premios, 5 segundos premios, 65,438 terceros premios y varios premios de excelencia con el fin de promover aún más la filosofía de nuestra escuela de respetar a los maestros y. valorando la educación La tradición ensalza al profesorado de nuestro colegio.

4. Llevar a cabo una actividad para recopilar los "lemas sobre amar la vida" de los docentes.

Durante el Día del Maestro, el sindicato universitario implementó activamente el espíritu del Sindicato Provincial de Maestros de Jiangsu [ ]x documento y llevó a cabo actividades educativas en profundidad de "lucha por la innovación" "Organización del aprendizaje, esforzándose por crear talentos innovadores y dando forma a una nueva imagen del profesorado y el personal en la nueva era", fortaleciendo la construcción de la ética de los docentes, además profundizar las "168" actividades adaptadas a los niños y llevar a cabo amplias actividades de recopilación de los "lemas amigables con los niños" de los profesores entre los profesores universitarios.

5. Baile de Karaoke para celebrar el Día del Maestro

Para celebrar el Día del Maestro, la tarde del 10 de septiembre, el sindicato universitario realizó un baile de karaoke en el salón 208 de la capacitación. edificio. Los profesores y el personal participaron en el evento con gran interés. El evento duró más de dos horas y el ambiente fue sumamente animado. El vicedecano de la facultad participó en el evento y sorteó premios.

Sexto, organizar una salida nocturna para profesores

En la noche del 10 de septiembre, el sindicato y el Departamento de Recursos Humanos de la universidad organizaron conjuntamente una salida nocturna. Más de 60 profesores asociados y profesores recién incorporados participaron en este evento, y quedaron profundamente conmovidos por la hermosa noche y los grandes cambios en la ciudad.

A través de la serie de actividades temáticas del Día del Maestro, la perspectiva espiritual de los maestros de nuestra escuela ha quedado plenamente demostrada, el sentido de honor y responsabilidad de los maestros se ha mejorado aún más y el entusiasmo de los maestros por enseñar. La enseñanza y la educación se han visto muy estimuladas. Los profesores de nuestra universidad están llenos de espíritu, llenos de confianza y decididos a hacer nuevas contribuciones al desarrollo de la universidad y a la causa de la educación.

Resumen de las actividades del Día del Maestro 2. Respetar a los maestros y la enseñanza es una virtud tradicional de la nación china. Cuando llega el Día del Maestro, la gente utiliza varios métodos para expresar su respeto y gratitud a sus profesores. Pero para nuestros niños de jardín de infantes, especialmente los de clases pequeñas, este festival es demasiado abstracto. Sólo escuchaban superficialmente el agradecimiento de los demás, especialmente de los padres, hacia sus maestros, y sentían el fuerte ambiente festivo afuera, pero no entendían realmente por qué los maestros celebraban las fiestas. El profesor es muy duro. ¿Qué les hace trabajar tan duro? Algunos niños preguntaron por qué era el cumpleaños de la maestra.

Con este fin, publiqué fotos de maestros alimentando a los niños, fotos de niños durmiendo y fotos de niños jugando en clase para crear un ambiente para los niños.

Después de pasar lista por la mañana, pregunté: "Niños, ¿quién sabe qué día es hoy?" "Viernes", dijeron muchos niños. "¿Qué pasa con mañana?", Continué preguntando. "El sábado" es el día que han estado esperando durante mucho tiempo. "Entonces, ¿qué día festivo es mañana?", pregunté a continuación. "No lo sé" parecían avergonzados. "Maestro, déjeme decirle, mañana es el Día del Maestro. ¿Sabe de quién es el día festivo del Día del Maestro?" "Día del Maestro", decían algunos niños, "cumpleaños del maestro", decían otros. "El Día del Maestro es un feriado para los docentes. ¿Por qué deberíamos darles un feriado a los docentes?" "Porque los docentes han trabajado duro", dijo un niño. Le pregunté al maestro qué trabajo duro hacía. Los niños no sabían, entonces le pregunté: "¿Estás en el jardín de infantes?". Los niños hablan mucho sobre "jugar" y "jugar". Les mostré las fotos a los niños y les pedí que hablaran sobre lo que estaba haciendo la maestra en las fotos. Después de ver la foto, uno de los niños dijo: "Maestro Pu, todavía me toma fotos durmiendo, ¿verdad?" "¿Todavía me están alimentando?" Parece haber abierto las compuertas de la memoria, niños. Seguí diciendo una frase tras otra.

Finalmente, los niños decidieron utilizar pinceles para enviar bendiciones navideñas. Para ello realizamos la exposición "Festival de Maestros", que fue bien recibida por los padres. Siempre hay oportunidades educativas. Depende de si nuestros profesores pueden aprovechar cada oportunidad educativa para realizar actividades de modo que las actividades puedan lograr el doble de resultado con la mitad de esfuerzo.

Resumen de las actividades 3 1 del Día del Maestro: Confesión de amor

En el Día del Maestro, apareció un muro publicitario especial afuera del vestíbulo del jardín de infantes: la iniciativa "Día del Maestro Verde". El jardín de infantes aboga por que todos los padres y amigos expresen su respeto, comprensión y reconocimiento a los maestros con aprecio, sonrisas y cooperación hogareña positiva. Aboga por que los niños expresen su gratitud y bendiciones a los maestros con sonrisas brillantes, abrazos cálidos y bendiciones sinceras. aboga por que todos los profesores y el personal sean un modelo a seguir y tengan respeto por sí mismos y autodisciplina. Los padres y amigos también dejaron sus más sinceras bendiciones en el muro publicitario con la firme defensa del jardín de infancia.

Segundo: Acciones de Amor

El jardín de infancia es uno de los lugares favoritos de los niños de clases altas. Todos los días, cuando los niños vienen al jardín de infantes y ven a maestros, enfermeras o guardias conocidos, siempre se acercan a saludar. Con motivo del evento especial del Día del Maestro, los niños se convirtieron uno a uno en "pequeños reporteros cariñosos", aceptando tareas por adelantado mediante combinación libre, discusión activa y basándose en sus propias fortalezas. Cada grupo tiene los roles de entrevistador, registrador, fotógrafo y locutor. Durante el proceso de entrevista, los reporteros tuvieron una clara división del trabajo y cada uno cumplió con sus deberes. El entrevistador sostuvo un micrófono e hizo preguntas, la grabadora estaba ocupada grabando las respuestas del maestro entrevistado y el fotógrafo siguió cambiando de posición para filmar el proceso de la entrevista... Durante la entrevista, los niños de la clase superior obtuvieron una comprensión más profunda. del maestro de jardín de infantes y profundizó su comprensión del amor del maestro y, lo que es más importante, la mejora en el proceso de aprender a entrevistar a los maestros.

Tercera parte: Los deseos de amor

Bajo la organización de la maestra, los niños de la clase media hicieron con sus propias manos un hermoso clavel para la maestra. Papel sencillo hecho a mano, lleno de amor, cuidadosamente doblado, cuidadosamente cortado y pegado lentamente, dejando paso a paso un amor infinito para la maestra. Cuando terminaron un clavel con sus propias manos, los niños no veían la hora de llevárselo a la maestra, dárselo a su maestra favorita y expresarle sus mejores deseos: "Feliz Día del Maestro". ¡Feliz todos los días!" Las simples y cálidas bendiciones persistieron en los oídos de los maestros, y los sentimientos de los maestros estaban más allá de las palabras.

Cuatro: Bendiciones de Amor

Aunque los niños del jardín de infantes que acaban de ingresar al jardín de infantes no expresarán sus bendiciones con palabras dulces y flores cálidas como sus hermanos y hermanas del medio y En las clases superiores, ellos también intentan usar tus manos jóvenes para aprender a doblar tulipanes con papel hecho a mano y dárselos al maestro que te gusta, luego abrazarlos y besarlos, y sentir el amor del maestro como tu madre.

Septiembre es la época de la cosecha. En este hermoso día, todo el personal docente y administrativo de X-X Kindergarten utilizó su entusiasmo para regar frutos fructíferos. Espero que todos los profesores del mundo puedan obtener un amor extraordinario en sus trabajos habituales.

Resumen después de las actividades del Día del Maestro El 4 de septiembre es la temporada de cosecha, y el xx Día del Maestro está lleno de cálidas bendiciones en los corazones de cada xx persona. Todos los profesores de xx Kindergarten se reunieron y realizaron coloridas actividades de celebración.

En primer lugar, la intensidad de la publicidad social

En vísperas del Día del Maestro, invitamos a inspectores escolares y representantes de los padres a visitar nuestros valores y folletos escolares.

El director les informó sobre el desarrollo de nuestra escuela, los resultados obtenidos en el último año, el trabajo y progreso de nuestros maestros, y escuchó las opiniones y sugerencias de las masas sobre la escuela. Gracias por su apoyo a la escuela a lo largo de los años. Aunque esta actividad fue breve, logró muy buenos resultados. Nuestro trabajo y progreso docente han recibido el apoyo de la sociedad. El supervisor de estilo político felicitó por la llegada del Día del Maestro y presentó algunas sugerencias y opiniones razonables.

2. El jardín está lleno de ambiente festivo.

Durante el Día del Maestro, el campus se adorna con luces, pancartas y banderas de colores en las paredes, brindando a la gente un ambiente festivo. En la mañana del día X, todo el personal participó en la reunión de celebración del pueblo y disfrutó de una fiesta espiritual. En la ceremonia de izamiento de la bandera de la Semana X el día X, X, el director expresó sus felicitaciones navideñas a todo el personal de la escuela y les deseó unas felices fiestas. Antes del Día del Maestro, cada clase cambió la columna de contacto familiar y agregó contenido para elogiar a los maestros.

En tercer lugar, la ética de los docentes promete mostrar la verdad

Sea un modelo a seguir, enseñe con integridad, no castigue a los estudiantes con castigos corporales o castigos corporales disfrazados, no recupere lecciones en violación de las regulaciones, no participe en tutorías remuneradas y no busque ganancias personales con la enseñanza. No obligue a los estudiantes a vender materiales didácticos y otros productos. Los dos jóvenes gritaron "xx" con voz clara y fuerte, haciendo una promesa solemne a sus padres e hijos, y revelando sus verdaderos sentimientos como maestros. Las poderosas palabras también expresan el orgullo y la dignidad de ser maestra de preescolar.

Cuarto, amar ayudar a las personas necesitadas y dedicar amor.

Se lanzó la actividad xx. Los profesores y el personal ayudaron a un niño en dificultades, lo que mostró una brillante sonrisa en el rostro del niño. . sonrisa. Continuaremos asumiendo este trabajo como nuestra responsabilidad ineludible para que esos niños puedan disfrutar de más atención.

5. Tengo bendiciones para el Día del Maestro.

Participar activamente en las celebraciones del Día del Maestro que se realizan en la localidad. Durante las vacaciones de verano, organizamos a profesores, algunos padres y niños para que ensayaran actuaciones en la ciudad. Los profesores ignoraron el calor, se organizaron cuidadosamente, sacrificaron su tiempo de descanso y no tuvieron quejas. Gracias a la buena organización y la cuidadosa consideración, ambos ensayos fueron reconocidos por el pueblo. Durante la celebración, el programa de nuestro parque recibió aplausos de los docentes del pueblo y reconocimiento de los dirigentes del pueblo. Esta es la mejor recompensa para nosotros.

6. Entrevistar a tres docentes, uno mayor, uno joven y uno jubilado.

En el Día del Maestro, el director del sindicato de jardines de infancia visitó a los profesores más jóvenes, mayores y jubilados del jardín de infancia, escuchó sus historias y deseos y les envió bendiciones navideñas.

Las celebraciones del Día del Maestro en nuestro jardín de infantes fueron coloridas y efectivas, inspirando y motivando a todos los maestros. Shuangyou, un equipo docente dedicado, meticuloso y unido, afrontará el nuevo año escolar con confianza y alta moral en un ambiente educativo humanista y armonioso. El trabajo educativo de Shuangyou seguramente alcanzará un nuevo nivel.

Resumen de las actividades del Día del Maestro 5 Con motivo del Día del Maestro del XX, nuestro colegio toma el Día del Maestro como una oportunidad importante para educar a los estudiantes a respetar a los docentes y valorar la educación, y organiza a los estudiantes para llevar a cabo una serie de actividades educativas de celebración. Permita que los estudiantes adquieran la sensación de ser maestros, aprecien el arduo trabajo de un maestro, comprendan el principio de respetar a los maestros y aprendan la autogestión del aprendizaje independiente.

1. Escribir una carta de condolencia para el profesor, escribir un periódico manuscrito para el profesor, dibujar un cuadro, etc. Actividades de celebración.

En segundo lugar, organice una conferencia de profesores "Cheer for Teachers".

Con motivo del XX Día del Maestro, Ben Jiaozhi, director de nuestra escuela, pronunció un discurso con el tema "Animando a los maestros". En la reunión, el director Cai Benjia expresó cálidas felicitaciones y saludos navideños a los maestros que trabajan duro en el frente educativo. Afirmó plenamente los logros y honores logrados por nuestra escuela y el arduo trabajo de todos los maestros, y propuso nuevos requisitos para que los maestros den ejemplo y sean polifacéticos.

En tercer lugar, se pide a los estudiantes que observen el trabajo del profesor a lo largo del día: asistir a clases, corregir tareas, organizar actividades, dar tutorías a los alumnos, etc. , comprender las características y principales contenidos laborales de la profesión docente. Los estudiantes dijeron: En el pasado, los profesores siempre eran considerados relajados y dignos. Estamos parados en el podio hablando y escribiendo, pero estamos demasiado cansados. Después de estos días de observación, me di cuenta de que realmente no es fácil para los profesores. Aunque son solo 40 minutos, los preparativos realizados por los profesores son mucho más de 40 minutos. Corregir las tareas después de clase y dar tutoría a los estudiantes durante mucho tiempo no representan los esfuerzos que los profesores han hecho por nosotros. Además, el trabajo de un docente no es sólo enseñar.

Quiero decirles sinceramente a los profesores: Maestro, ¡ha trabajado duro!

4. En la celebración del Día del Maestro, todos los maestros que salieron del aula estaban llenos de sonrisas felices: algunos estudiantes felicitaron a los maestros por las fiestas y algunos estudiantes les dieron obsequios solemnes a los maestros como regalo de equipo. Los estudiantes hicieron hermosas fotografías para sus maestros. Aunque es solo un pequeño gesto, puede brindarles una alegría infinita. A través de esta actividad, los estudiantes se acercaron al maestro, conocieron al maestro, entendieron al maestro, experimentaron el arduo trabajo del maestro, acortaron la distancia entre maestros y estudiantes y armonizaron la relación entre maestros y estudiantes. No solo eso, creo que respetar a los maestros y respetar a los maestros se ha arraigado en los corazones de los estudiantes y los acompañará durante cada Día del Maestro y todos los días de sus vidas.

Resumen Después de las actividades del Día del Maestro el 10 de junio, iniciamos el feriado para todos los maestros. Nuestros profesores y niños de clase media y grande se reunieron en las aulas para celebrar esta feliz festividad.

Nuestra actividad 1 * * * tiene cuatro enlaces. En la primera sesión, dejamos que los niños vieran un vídeo para hacerles saber que el 10 de septiembre de cada año es el Día del Maestro. En la segunda sesión, vimos fotos de maestros de clase media y superior juntos a través de multimedia y les pedimos a los niños que presentaran a sus maestros y hablaran sobre cómo son los maestros en sus corazones. Muchos niños expresaron su amor por sus maestros. El tercer enlace es mirar fotos de maestros que generalmente hacen cosas por los niños, para que los niños puedan comprender el arduo trabajo de los maestros, amar a los maestros y dejar que los niños suban al escenario para expresar su gratitud a los maestros. Los niños lo vieron muy serios y se expresaron bien cuando subieron al escenario. Los profesores presentes quedaron muy conmovidos. El cuarto eslabón es cuando los niños envían flores a sus maestros, y los representantes de cada clase envían flores a sus maestros y les dicen "Te amo". Los profesores se sintieron muy conmovidos y sintieron que todo su arduo trabajo valió la pena.

En general, esta actividad fue un éxito no solo les permitió a los niños saber que el 10 de septiembre es el Día del Maestro, sino que también les permitió conocer el arduo trabajo de los maestros y aumentó su gratitud hacia los maestros. , consoló sus almas y al mismo tiempo armonizó muy bien la relación profesor-alumno. Pero también hay desventajas, como que la música no está preparada con antelación, el sonido es muy bajo al reproducir el vídeo y los niños sólo ven la imagen pero no pueden oír el sonido. También hay deficiencias en la dotación de personal.

Esta es la primera actividad para nuestra clase de último año este semestre y habrá muchas actividades de este tipo en el futuro. Espero que podamos corregir esta pequeña deficiencia e intentar hacerlo mejor la próxima vez.

Resumen de las actividades del Día del Maestro 7 En el dorado septiembre, celebramos el Día del Maestro. El 10 de septiembre, los maestros entraron temprano al jardín de infantes como de costumbre, pero se sorprendieron al encontrar una tarjeta de felicitación exquisita y ampliada colocada en la puerta de cada salón de clases. El cálido color dorado envolvía un cálido saludo: "Estimado maestro, le deseo un saludo. felices fiestas", haciendo que cada maestro sienta el más sincero cariño y respeto nada más ingresar al jardín de infantes. Luego, en la ceremonia de izamiento de la bandera en el jardín de infantes, el director del jardín de infantes llevó a los niños de la Clase X, entregó hermosas flores a los maestros, hizo una profunda reverencia a los maestros y cantó la conmovedora canción "Corazón Agradecido". Las lágrimas conmovidas y las sonrisas felices de los profesores lucían particularmente hermosas contra las flores.

El Día del Maestro de este año, como en años anteriores, el jardín de infantes lanzó la actividad "Rechazar los regalos de los padres" para abogar por que los padres y maestros trabajen juntos para crear un ambiente más limpio en el campus. Para mostrar su respeto por la maestra, los padres y los niños hicieron hermosas tarjetas de felicitación, trajeron hermosos ramos y enviaron bendiciones. Junto con los cálidos saludos y los más sinceros deseos de la madre de la directora, el jardín de infancia se vio inmerso en cálidas bendiciones en el Día del Maestro.

En esta festividad especial, los profesores de guardería no se han olvidado de sus compañeros que luchan contra la enfermedad en la cama del hospital. Todos acudieron espontáneamente al hospital para visitar a la profesora hospitalizada y pasar las vacaciones con ella. Tarjetas de felicitación, ramos de flores y donaciones le brindaron el ambiente festivo y las bendiciones de todos, dándole gran coraje y confianza.

El cuidado de los líderes, las bendiciones de los niños y los verdaderos sentimientos de los colegas hicieron que las maestras de jardín de infantes estuvieran rodeadas de sorpresas, caricias y calidez. Como maestras, experimentaron esta felicidad especial una y otra vez. ¡Un Día del Maestro así es inolvidable y de gran alcance!

Resumen de las actividades del Día del Maestro 8 El 10 de septiembre es el Día del Maestro. Para celebrar el festival, todos los profesores y estudiantes de la escuela central del municipio de Liangyu y de la escuela primaria del municipio de Liangyu (incluidos 30 profesores jubilados del municipio) se reunieron para celebrar el Día del Maestro.

A las 8:30 de la mañana, el patio de recreo de la Escuela Central de Renren se llenó de fuertes gongs y tambores, cantos fuertes y estaba extremadamente animado. En el centro del escenario colgaba el lema "Celebrando el Día del Maestro - Oda a las velas rojas". Al comienzo del evento, se llevó a cabo una solemne ceremonia de izamiento de la bandera y todo el campus se llenó de un cálido ambiente festivo.

Por la mañana, Chen Wenxu, Zhang Guangquan, los principales líderes del comité del partido y del gobierno de la ciudad, y los líderes de varias unidades del municipio fueron invitados a participar en la celebración y extender sus más sinceras felicitaciones. Al mismo tiempo, también donaron más de 5.000 yuanes a la escuela, emitieron certificados honoríficos y bonificaciones a educadores avanzados del municipio, expresaron sus condolencias a todos los profesores y personal jubilados y celebraron un simposio. Las escuelas secundarias y primarias organizaron conjuntamente coloridas representaciones teatrales con el tema de celebrar el Día del Maestro. Elogie a los jardineros trabajadores y respete a los maestros.

1. Para promover el Día del Maestro, todas las escuelas y clases deben realizar actividades publicitarias cuando se acerca el Día del Maestro, es decir, colocar periódicos en la pizarra específicamente para el Día del Maestro. El contenido es rico y colorido, cada uno con sus propias características, lo que no solo refleja el amor de los estudiantes por el maestro, sino también el cuidado del maestro por los estudiantes.

2. Aproveche esta oportunidad para felicitar a los trabajadores avanzados que han contribuido a la educación del municipio de Liangzhu y han logrado logros en la educación y la enseñanza, utilizan sus acciones para inspirar a las personas y utilizan el poder de los modelos a seguir para promover. Liangzhu El desarrollo de la educación rural. Líderes y camaradas creen unánimemente que son los héroes educativos de Liangyu.

3. Realizar conversaciones de corazón a corazón. Al mediodía, reunimos a todo el personal de la escuela y a los profesores jubilados para comer juntos en la cafetería de la escuela y celebrar nuestro propio festival. Por la tarde, líderes escolares, maestros jubilados, maestros miembros del partido, maestros jóvenes, maestros miembros de la liga y otros maestros se reunieron para celebrar fiestas de té y simposios. Todos hablaron libremente, expresaron sus opiniones y hablaron de sus corazones. Durante la discusión, muchos profesores expresaron muchas opiniones y sugerencias valiosas para la escuela. Los líderes escolares expresaron su sincero agradecimiento y prometieron hacer las correcciones oportunas.

La rama general y los maestros pasaron juntos una fiesta feliz, alegre y significativa.

Resumen de las actividades del Día del Maestro 9 A medida que se acerca el Día del Maestro, el Departamento de Educación Moral lo toma como una importante oportunidad educativa y organiza a los miembros del equipo para llevar a cabo reuniones de clase con el tema “Corazón, Aprecio y Acción”. y educación temática “Gratitud”. Otras actividades permitieron a los miembros del equipo comprender el arduo trabajo de los docentes y el principio de respeto a los docentes y la enseñanza. Un resumen de estas actividades es el siguiente:

El 4 de septiembre, todas las clases de la escuela realizaron una reunión de clase con el tema "Recordar y Retribuir". Cada clase educó a los estudiantes de diversas formas. Algunas clases enseñaron contando historias conmovedoras de maestros durante el terremoto de Wenchuan; otras clases celebraron el Día del Maestro con hermosos poemas, canciones conmovedoras y otros programas culturales. Las actividades de clase temáticas acercan a estudiantes y profesores.

El 8 de septiembre todo el colegio realizó un acto de izamiento de bandera con el tema "Sentido y Responsabilidad". En la ceremonia de izamiento de la bandera, los representantes de los Jóvenes Pioneros expresaron su agradecimiento a los maestros trabajadores con palabras sinceras. Al mismo tiempo, todos los Jóvenes Pioneros expresaron sus felicitaciones navideñas a los maestros con la más noble ceremonia de guardia de honor organizada por los Jóvenes Pioneros, haciendo que los maestros sintieran la calidez de las vacaciones.

Los estudiantes de 4to y 5to grado de nuestra escuela hicieron tarjetas de felicitación para sus maestros en el Día del Maestro. Algunos estudiantes hicieron tarjetas de felicitación con cachorros inocentes, otros con caritas de bebés sonrientes y otros con cohetes. Cuando se les preguntó por qué querían diseñar cohetes, los estudiantes dijeron que hacía mucho, mucho tiempo que quería transmitir mis deseos a los profesores. Cada maestro de clase muestra la tarjeta de respeto al maestro hecha por los estudiantes en el tablero de exhibición de la clase. Las tarjetitas expresan los sentimientos de los alumnos hacia el profesor.

En las dos semanas previas y posteriores al Día del Maestro, recorrimos el campus expresando el amor de los estudiantes por sus maestros con canciones como esta. Estas canciones fueron proporcionadas por los estudiantes, quienes dijeron que querían usar canciones líricas para expresarse. Las canciones bailaron en el campus y resonaron en los corazones de los profesores. Los estudiantes leyeron más alto la canción y la maestra usó el bolígrafo rojo para volar más en la canción.

Los estudiantes de los grados 6-9 de nuestra escuela organizaron una actividad de redacción de cartas el Día del Maestro. Cuando le entregaron una carta apasionada al maestro, nuestro maestro fue rechazado. Por lo general, los estudiantes quieren decírselo a sus profesores a través de cartas, y los profesores también comprenden el mundo interior de los estudiantes leyendo entre líneas. Esta carta acerca a profesores y estudiantes, y los profesores eligen las mejores cartas y las publican en el tablón de anuncios de la clase.

Resumen de las actividades del Día del Maestro en el dorado otoño de septiembre, los maestros son el tema de esta temporada y el aire se llena de gratitud por su amabilidad. Respetar a los profesores y la enseñanza es una virtud eterna. A medida que se acerca el Día del Maestro, nuestra escuela toma el Día del Maestro como una oportunidad importante para educar a los estudiantes a respetar a los maestros y organizarlos para llevar a cabo una serie de actividades educativas para celebrar con base en el principio de frugalidad. Permitir que los estudiantes experimenten el arduo trabajo de los profesores, sepan respetarlos y aprendan la autogestión del aprendizaje independiente. Para que los docentes puedan pasar feliz y plenamente este Día del Maestro, nuestro colegio ha llevado a cabo una variedad de actividades de celebración, las cuales se resumen a continuación:

En primer lugar, se realiza una fiesta de celebración para enviar bendiciones. a los profesores.

El 9 de septiembre, nuestra escuela aprovechó la ceremonia de izamiento de la bandera y los discursos bajo la bandera nacional para organizar a los estudiantes para recitar poesía y hacer carteles publicitarios. Al mismo tiempo, se hace un llamado a todos los estudiantes a rendir homenaje a sus maestros y enviarles bendiciones navideñas.

En segundo lugar, desarrolle informes de Acción de Gracias del Día del Maestro por clase.

Todos los estudiantes expresaron sus bendiciones y preocupación por el maestro en forma de periódicos escritos a mano, que reflejaban la profunda amistad entre profesores y estudiantes.

En tercer lugar, una reunión de clase con el tema “Amo a mi maestro”

En la tarde del 12 de septiembre, nuestra escuela celebró una reunión de clase con el tema “Amo a mi maestro”. Reunión de profesores. Cada clase hace todo lo posible para prepararse. En la reunión de clase, algunos estudiantes recitaron poemas, algunos estudiantes presentaron canciones al maestro y algunos estudiantes presentaron hermosos poemas al maestro. Todas las canciones que escucharon expresaban el amor de los alumnos por sus profesores. A través de las actividades de las reuniones de clase, los estudiantes se acercan al corazón del maestro.

En la celebración del Día del Maestro, cada maestro que salió del aula estaba lleno de sonrisas felices: algunos estudiantes enviaron saludos navideños a los maestros y algunos estudiantes les dieron a los maestros obsequios solemnes del equipo...Aunque. es sólo un pequeño gesto, puede traer una gran alegría a los profesores. A través de esta actividad, los Jóvenes Pioneros se acercaron al maestro, conocieron al maestro, lo comprendieron, experimentaron el arduo trabajo del maestro, acortaron la distancia entre maestros y estudiantes y armonizaron la relación entre maestros y estudiantes. No solo eso, creo que respetar a los maestros y respetar a los maestros se ha arraigado en los corazones de los estudiantes y los acompañará durante cada Día del Maestro y todos los días de sus vidas.