Las ventajas, desventajas y sugerencias para que los profesores escuchen y evalúen las lecciones
Las ventajas, desventajas y sugerencias de la evaluación de la conferencia del profesor son las siguientes:
Comentarios sobre ventajas:
Toda la clase tiene ideas claras, enlaces compactos, destacó los puntos clave y difíciles, y un diseño razonable. Los hábitos de los estudiantes en el aula son muy buenos. Todos pueden participar activamente en la clase y el efecto de la clase es bueno. Los profesores utilizan situaciones para guiar a los estudiantes a aprender nuevos conocimientos. El interés de los estudiantes por aprender se despierta por completo y hay muchos lugares donde vale la pena aprender. Los maestros enseñan nuevos conocimientos de manera persuasiva, lo que permite a los estudiantes aprender sin esfuerzo y dando rienda suelta a su iniciativa. El diseño de la enseñanza es muy bueno y la orientación está implementada, al mismo tiempo que les permite experimentar la conexión entre los estudiantes y la vida.
Comentarios de desventaja:
No se explicaron suficientes detalles en clase. No hay suficiente motivación para los estudiantes. El ambiente en todo el aula no es muy activo, los estudiantes no están muy emocionados y se muestran un poco reacios a dejarse llevar durante la clase. En la enseñanza en el aula, el docente no creó una situación adecuada para que los estudiantes aprendieran, lo que resultó en un proceso de enseñanza incoherente. Los profesores hacen pocas demostraciones y los estudiantes no tienen oportunidad de alardear. Los maestros no ayudaron rápidamente a los estudiantes a resolver los problemas de seguridad que ocurrieron durante los ejercicios. En cuanto a la disposición del contenido de esta clase, es mejor reducir el contenido de la clase a una sola actividad, de lo contrario el tiempo de enseñanza será un poco escaso.
Sugerencias de los profesores para escuchar y evaluar las lecciones:
Puede dar a los estudiantes más tiempo para discutir y controlar adecuadamente el ritmo de enseñanza. Los ejemplos creados pueden aumentar cierta dificultad y capacitar mejor a los estudiantes; ' pensar; preparar lecciones Se deben considerar una variedad de factores y la clase debe ser flexible (cuando encuentren ejemplos, se puede permitir que los estudiantes los discutan). Las lecciones destacadas se pueden combinar con la vida real, desencadenar debates en los estudiantes, estimular el interés de los estudiantes en aprender y cultivar el espíritu de cooperación de los estudiantes.
Ser capaz de crear escenarios de ejemplo para estimular el pensamiento y la discusión de los estudiantes y promover la interacción profesor-alumno, pero se debe dejar suficiente tiempo para que los estudiantes usen sus manos y cerebros para entrenar habilidades básicas y desarrollar el pensamiento de los estudiantes. las ideas de diseño de enseñanza son claras, los objetivos de enseñanza pueden reflejar los objetivos tridimensionales de los estándares del plan de estudios, esta es una clase integrada y las ventajas de Internet deben aprovecharse al máximo para lograr la interacción entre docentes y estudiantes, compartir resultados, y cultivar la capacidad de los estudiantes para analizar datos. Los profesores también deben fortalecer este punto para que la lección sea más exitosa.